Тема: Санкт-Петербург в XVIII в.

Время - 2 часа

Учебная цель занятия: обобщить знания студентов по истории Санкт-Петербурга и застройке его исторического центра в XVIII веке.

Учебные вопросы:

1. Санкт–Петербург — столица Российской империи.

2. Санкт–Петербург как символ преображения России.

3. Северная столица и европейский культурный импульс (барокко и классицизм).

Перечень тем докладов:

1. Санкт–Петербург при Петре I (первая четверть XVIII в.).

2. Санкт–Петербург при Елизавете Петровне (архитектурные ансамбли и храмы города середины XVIII в.).

3. Санкт–Петербург при Екатерине II (дворцы и административные здания города второй половины XVIII в).

4. Санкт–Петербург при Екатерине II (храмы и монастыри города второй половины XVIII в).

Методические рекомендации: студентам рекомендуется тщательно изучить источники, которые содержат информацию об основании Петербурга. В связи с вопросом о застройке города в XVIII веке студентам следует обратить внимание на то как зодчие, представляющие различные архитектурные школы и стили, сумели создать в центре Санкт–Петербурга гармоничный ансамбль дворцов, административных зданий, храмов и садов.

Рекомендуемая литература:

1. Георгиев И.Н., И.Н. Иванова и др. Санкт-Петербург: занимательные вопросы и ответы. Учебное пособие. СПб. 2000.

2. Длужневская Г. Утраченные храмы Петербурга. СПб. 2003.

3. Дмитриева Е.В. Санкт–Петербург. Пособие по истории города. СПб. 2003.

4. Захаров О.Н. Архитектурные панорамы Невских берегов. Л. 1984.

5. Иванова О.Ю. Монастыри России. Смоленск. 2004.

6. Калязина Н.В. Меншиковский дворец-музей. Л. 1982.

7. Крючковских А.П. Дворцы Санкт–Петербурга. СПб. 2004.

8. Кузнецова О.Н., Б.Ф. Борзин. Летний сад и Летний дворец Петра I. Л. 1988.

9. Курбатов В. Петербург. СПб. 1993.

10. Логачёв К.И. Петропавловская (Санкт–Петербургская) крепость. Л. 1988.

11. Овсянников Ю.М. Великие зодчие Санкт–Петербурга: Д. Трезини, Б.-Ф. Растрелли, К. Росси. СПб. 1996.

12. Павлов А.П. Храмы Санкт-Петербурга. СПб. 2004.

13. Пыляев М.И. Старый Петербург. Л. 1990.

14. Санкт-Петербург – Петроград – Ленинград. М. 1992.

15. Соловьёва Т.А. Парадные резиденции Дворцовой набережной. СПб. 1995.

Занятие 4

Тема: Санкт-Петербург в XIX в.

Время - 2 часа

Учебная цель занятия: систематизировать знания студентов о застройке исторического центра Санкт-Петербурга в XIX веке.

Учебные вопросы:

1. Северная столица и европейский культурный импульс (поздний классицизм и ампир).

2. Санкт–Петербург в эпоху эклектики.

Перечень тем докладов:

1. Санкт–Петербург при Александре I и Николае I (дворцы и административные здания города первой половины XIX в.).

2. Санкт–Петербург при Александре I и Николае I (храмы города первой половины XIX в.).

3. Санкт–Петербург при Александре II и Александре III (дворцы и административные здания города второй половины XIX в.).

4. Санкт–Петербург при Александре II и Александре III (храмы города второй половины XIX в.).

Методические рекомендации: студенты должны проанализировать источники о развитии исторического центра Санкт– Петербурга в XIX веке и сопоставить развитие архитектуры города XIX и XVIII веков.

Рекомендуемая литература:

1. Георгиев И.Н., И.Н. Иванова и др. Санкт-Петербург: занимательные вопросы и ответы. Учебное пособие. СПб. 2000.

2. Длужневская Г. Утраченные храмы Петербурга. СПб. 2003.

3. Дмитриева Е.В. Санкт-Петербург. Пособие по истории города. СПб. 2003.

4. Захаров О.Н. Архитектурные панорамы Невских берегов. Л. 1984.

5. Крючковских А.П. Дворцы Санкт-Петербурга. СПб. 2004.

6. Курбатов В. Петербург. СПб. 1993.

7. Овсянников Ю.М. Великие зодчие Санкт-Петербурга: Д. Трезини, Б.-Ф. Растрелли, К. Росси. СПб. 1996.

8. Павлов А.П. Храмы Санкт-Петербурга. СПб. 2004.

9. Пунин А.Л. Архитектура Петербурга середины XIX века. Л 1990.

10. Санкт-Петербург – Петроград – Ленинград. М. 1992.

11. Соловьёва Т.А. Парадные резиденции Дворцовой набережной. СПб. 1995.

Занятие 5