Тема 4. История зарождения и развития музейного дела в Западной Европе

Становление музея в Европе шло в условиях глубокого интереса к античному наследию, как эталону, высокому идеалу. Существенными факторами, стимулировавшими возникновение музеев, явились также Великие географические открытия, познакомившие европейцев с иными культурами и экзотической природой. Музейные коллекции становятся востребованными развивающейся наукой (естествознание).

Первые музеи возникли на базе частных собраний светских и духовных правителей. Наиболее значительные положили начало формированию крупнейших художественных собраний Европы.

Концепция дворцового музея формировала образ просвещенного правителя, соответствовавшего гуманистическим идеалам культуры Возрождения. Девиз «Оружие и ученость» символизировал соединение храбрости и доблести правителя в военное время с «высоким досугом» в мирных условиях. Такой интеллектуальный труд предполагал знакомство с миром окружающей природы, современной и древней культурой.

Акцент на культуре античности как высоком идеале, наиболее ярко выраженный в собраниях правителей Италии и Франции, способствовал созданию в этих странах высоких образцов современного искусства, становившихся предметами музейного коллекционирования. Первые дворцовые собрания этих стран представляли собой частные музеи, включавшие античное и современное искусство (живопись, скульптуру), а также природный материал.

В дворцовых музеях ряда правителей династии Габсбургов, а также в английских королевских собраниях ведущей тенденцией являлась идея прославления военной мощи страны и воинской доблести. Поэтому в этих коллекциях преобладали экспонаты военной тематики (портреты полководцев, оружие). Они заложили основы возникновения военных музеев (пантеонов славы, оружейных комнат и др.).

Эпоха Возрождения создала первые прецеденты использования музейных собраний в исследовательской практике и учебном процессе. В XVII веке возникают университетские музеи.

Возникновение и бытование музеев положило начало зарождению музейной науки.

Основными адресатами первых музеев были представители высших социальных слоев: светские и духовные иерархи, а также интеллектуальная элита: скульпторы, художники, архитекторы.

Музеи способствовали пробуждению интереса общества к прошлому.

Старейшие музеи: Италия - город-музей Помпеи, Ватиканские дворцы, галереи Уффици и Питти, Римская национальная галерея и др.

Германия – Старая пинакотека в Мюнхене, Дрезденская галерея, Веймарская национальная галерея, Мюнхенский музей естествознания и техники, Пергамский музей в Берлине и др.

Испания – Эскориал, Прадо, Альгамбра, Сальвадора Дали и др.

Великобритания – Тауэр, Виктории и Альберта, Британский национальный музей, Лондонская национальная галерея, Музей восковых фигур Мадам Тюссо и др.

Франция – Лувр, Орсе, Военный музей в Доме инвалидов, национальный центр искусств имени Жоржа Помпиду и др.

Тема 5. Появление и рост американских музеев

Становление музейного дела в США имеет свои особенности. Для него характерно движение от частного к общему. Поощряется выступать в качестве попечителя и фондообразователя музея. Широко развито движение по созданию обществ «Друзей музея».

Самый старший американский музей был основан в 1773 г. в городе Чарльстон (шт. Южная Каролина), вначале как художественный, а затем историко-художественный, с галереей портретов героев войны за независимость. Основал музей Ч. У. Пил, а открыт для публики он был в 1786 году.

Американские коллекционеры появились на мировой арене во II половине XIX века. Первым из них был Джеймс Джарвис (1818-1888). Завещавший свою художественную коллекцию, собранную в Италии, Йельской художественной школе в Нью Хэвене; богатую художественную коллекцию собрал Томас Брайан, подаривший её Историческому обществу в Нью-Йорке. Однако «отцом» музейного дела в США считается профессор истории искусств Гарвардского университета Чарльз Элиот Нортон, способствовавший открытию для публики в 1924 г. «Изабелла Стюарт Гарднер музеум…». После 1900 г. в США возникают богатые коллекции, собранные в Европе «капитанами» американской промышленности и торговли Уолтерсами, Меллонами, Морганами, Альтманами и др.

В 1848 – 1852 гг. был построен Народный музей в Вашингтоне, первоначально называвшийся «Смитсониан инститьюшн», т.к. основным дарителем был Д. Смитсон (английский ученый). Во главе стоял американский ученый профессор Принстонского университета Джозеф Генри, комплектовавший преимущественно естественнонаучные предметы и технику.

Несколько позднее, чем в Европе, началась организация технических музеев. В 1929 г. был основан Музей науки и промышленности в Чикаго. Его открытие было приурочено к открытию международной выставки, демонстрировавшей небывалый прогресс техники XX века.

Огромный толчок получила музейная педагогика в музееведении США. В США музейная педагогика ориентируется на воспитание делового американца. Здесь господствует инструментальный метод обучения искусству путем непосредственного творчества, в том числе – ручного труда, что ведет к овладению практическими навыками и через них – к развитию творческих способностей ребёнка в процессе созидания. В практической деятельности музеев это выражается в создании многочисленных студий по изготовлению одежды. Коллажей, набойки, фотографии. Изделий из папье – маше, лепки из пластилина, скульптуры, рисунка и т.д.

Известные детские музеи: Детский музей в Вашингтоне, “Please touch museum for children” и др.

Исторические музеи: Общество истории Рима, Департамент образования Филадельфии, Форт Мак Генри и др.

Литературные музеи: мемориал МаркаТвена и др.

Художественные музеи: Метрополитен – музей.

Метрополитен – музей (MET) – самый грандиозный из всех нью-йоркских музеев и по собранию коллекций, и по занимаемой ими площади – это настоящая империя искусства. Музей был основан 13 апреля 1870 г. группой членов Клуба объединенной лиги, которые обратились к властям открыть музей Метрополитен – «столичный». В 1880 г. было выделено специальное место для строительства собственного здания – в центре Манхэттена, арх. К. Вокс. Строительство окончилось лишь в 1902 г. Но все это время Музей пополнял свои коллекции, первым начав развивать принцип «музей внутри музея» - не формирование единой исторической перспективы, а создание новых подотделов внутри больших разделов.

Первую экспозицию МЕТ неожиданно пополнила уникальная коллекция наиболее ценных экспонатов – 174 полотна датских и фламандских живописцев – дар бывшего кипрского консула, генерала и антиквара, ди Сеснола. В коллекции – памятники искусства Кипра.

Европейские живописные полотна вошли в коллекцию в начале XX века. В 1917 г. в музей поступила коллекция из 5500 предметов (дар Дж. П. Моргана). Импрессионисты появились в музее в конце XIX века, когда Эрвин Дэвис подарил «Женщину с попугаем», Мане «Мальчика с мячом». В 1980 г. открылось Американское крыло МЕТа – это стало событием исключительного значения. Музей регулярно устраивает выставки: «Век рыцарства», «Древнее искусство Мексики и Перу». При музее работает крупнейший книгоиздательский центр.