
- •Факультет социального управления Кафедра социально-культурного сервиса и туризма
- •Музееведение
- •2. Организационно–методические указания
- •3. Балльно-рейтинговая система оценки успеваемости
- •3. 1. Условия и показатели оценки успеваемости
- •3.2. Балльная структура оценки для зачета
- •3.3. Шкала оценок по дисциплинам, завершающимся зачётом
- •II. Содержание Разделов и тем дисциплины
- •Раздел 1. История музейного дела
- •Тема 1. Введение. Структура, основные задачи курса
- •Тема 8. Работа с музейным посетителем
- •Тема 9. Охранная деятельность музейных и выставочных организаций
- •Тема 10. Новые методы работы музеев. Заключение
- •III. Распределение учебного времени по семестрам, разделам, темам, видам учебных занятий
- •IV. Перечень тем практических занятий
- •V. Перечень контрольных вопросов к зачету
- •VI. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •6.1. Литература
- •2.3. Пожелания по изучению отдельных тем
- •Тема 1. Введение. Структура и основные задачи курса
- •Тема 2. Становление музейной науки
- •Тема 3. История зарождения и развития музейного дела в России
- •Тема 4. История зарождения и развития музейного дела в Западной Европе
- •Тема 5 Появление и рост американских музеев
- •Тема 6. Музейная архитектура
- •Тема 7. Деятельность научных отделов музея
- •Тема 8. Работа с музейным посетителем
- •Тема 9. Охранная деятельность музейных и выставочных организаций
- •Тема 10. Новые методы работы музеев. Заключение
- •2.4.Рекомендации по работе с литературой
- •2.5.Рекомендации по организации самостоятельной работы студентов
- •2.6.Разъяснения по вопросам работы с тестовой системой курса
- •3. Методические рекомендации к практическим занятиям
- •3.1. Общие положения
- •3.2. Планы практических занятий
- •Тема: История зарождения и развития музейного дела в России
- •Тема: Появление и рост музеев сша
- •Тема: Деятельность научных отделов музея
- •Тема: Работа с музейным посетителем
- •Тема: Охранная деятельность музейных и выставочных организаций
- •Тема: Новые методы работы музеев
- •4. Порядок проведения контроля качества подготовки студентов по дисциплине, содержание контролирующих материалов
- •4.1.Общие положения
- •4.2. Промежуточная аттестация
- •4.2.1.Перечень контрольных вопросов для зачета
- •4.2.2.Итоговый тест № 3.
- •4.3. Рубежный контроль Тест № 1
- •Раздел 1. «История музейного дела»
- •Тест №2 Раздел № 2. «Теория и методика музейной работы»
- •5. Краткие тексты лекций
- •Тема 1. Введение. Структура и основные задачи курса
- •Тема 2. Становление музейной науки
- •Тема 3. История зарождения и развития музейного дела в России
- •Тема 4. История зарождения и развития музейного дела в Западной Европе
- •Тема 5. Появление и рост американских музеев
- •Тема 6. Музейная архитектура
- •Тема 7. Деятельность научных отделов музея
- •Тема 8. Работа с музейным посетителем
- •Тема 9. Охранная деятельность музейных и выставочных организаций
- •Тема 10. Современные методы работы музеев
- •6. Словарь терминов
- •Техническое редактирование и электронное форматирование
- •Учебно-методического комплекса – зав.Кабинетом кафедры
- •Социально-культурного сервиса и туризма Крохина н.А.
4.3. Рубежный контроль Тест № 1
Раздел 1. «История музейного дела»
№ п/п |
Вопросы |
1. |
В мюнц-кабинете хранят: А) картины Б) монеты В) костюм |
2. |
Промышленники-меценаты – создатели музея: А) Анциферов Н. П. Б) Третьяков П. М. В) Суворов А. В. |
3. |
Торговец старинными предметами, коллекционер старинных редкостей это: А) Аноним Б) Антиквар В)Атташе |
4. |
Создатель Всероссийского музея изобразительных искусств им. А. С. Пушкина: А) Бахрушин А. А. Б) Морозов С. Т. В) Цветаев И.В. |
5. |
Что коллекционирует филуменист: А) Марки Б) Спичечные этикетки В) Значки |
6. |
Известный коллекционер П. Семенов - Тян-Шанский кем был по образованию: А) медик Б) юрист В) военный |
7. |
В чьём особняке расположен один из филиалов Гос. музея истории Санкт-Петербурга: А) Строганова Б) Румянцева В) Юсупова |
8. |
Естественно-научные коллекции хранятся в: А) цейх-гаузах Б) пинакотеках В) кунсткамерах |
9. |
Что хранит коллекционер бонистики: А) книги Б) карты В) денежные купюры |
10. |
Собрал театральную коллекцию: А) Жевержеев Л. Б) Ильин Н. В) Ратьков И. |
11. |
По чьему совету Пётр I основал Кунсткамеру: А) Цейса Б) Ломоносова В) Лейбница |
12. |
К академическим музеям относятся: А) Государственный Эрмитаж Б) Ботанический сад В) Музей религии |
13. |
По чьей инициативе был создан музей русского искусства: А) Александра I Б) Александра II В) Александра III |
14. |
Кто из основоположников науки о городе работал в литературном музее: А) В. Курбатов Б) Н. Анциферов В) Л. Ильин |
15. |
Военная коллекция хранится в: А) кунстхалле Б) мюнц-кабинете В) арсенале |
16. |
Музей футбола находится в: А) Германии Б) России В) Великобритании |
17. |
Музей, созданный из вокзала: А) Жоржа Помпиду Б) Орсэ В) Версаль |
18. |
Мемориал Марка Твена относится к: А) Историческим музеям Б) Литературным В) Искусствоведческим |
19. |
Самый известный художественный музей Америки: А) Александрийский мусейон Б) Метрополитен В) Галерея Боргезе
|
20. |
Финский музей «Атенеум» хранит коллекции: А) Искусствоведческие Б) Естественнонаучные В) военно-исторические |