
- •Содержание
- •2. Организационно-методические указания
- •3. Балльно-рейтинговая система оценки успеваемости
- •3.1. Условия и показатели оценки успеваемости
- •3.2. Балльная структура оценки
- •3.3. Шкала оценок по дисциплине (завершается зачетом)
- •II. Содержание тем дисциплины
- •Тема 1. Введение. Теоретические основы истории туризма
- •Тема 2. Передвижение древних людей на дальние расстояния
- •Тема 3. Туризм античности
- •Тема 4. Путешествия в средние века
- •Тема 5. Туризм в эпоху великих географических открытий
- •Тема 6. Становление массового туризма в XIX веке
- •Тема 7. Международный туризм в XX веке. Заключение
- •III. Распределение учебного времени
- •Перечень практических занятий
- •Перечень тем контрольных (самостоятельных) работ
- •VI. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •6.1 Литература Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Наглядные пособия, аудио-, видео- и мультимедийные материалы
- •6.3 Ресурсы Интернета
- •Общие методические рекомендации по изучению дисциплины
- •Рекомендации по использованию материалов умк;
- •Пожелания к изучению отдельных тем курса;
- •Тема 2. Передвижение древних людей на дальние расстояния
- •Тема 3. Туризм античности
- •Тема 4. Путешествия в средние века
- •Тема 5. Туризм в эпоху великих географических открытий
- •Тема 6. Становление массового туризма в XIX веке
- •Тема 7. Международный туризм в XX веке. Заключение
- •Рекомендации по работе с литературой
- •Рекомендации по организации самостоятельной работы студентов;
- •Разъяснения по вопросам работы с тестовой системой курса
- •3. Методические рекомендации к практическим занятиям
- •3.1 Общие положения
- •3.2 Порядок проведения практических занятий
- •3.3. Планы практических занятий
- •Тема: Создание элементов торгово-туристского пространства в Древнем мире
- •Тема: Создание элементов торгово-туристского пространства в Античном мире
- •Тема: Создание элементов мирового торгово-туристского пространства в средние века
- •Тема: Становление современного туризма
- •4. Методические рекомендации по выполнению контрольных работ
- •4.1. Общие положения
- •4.2. Методические указания по выполнению контрольных работ
- •5.2. Промежуточная аттестация (экзамен)
- •Перечень контрольных вопросов для подготовки к зачёту
- •5.4. Рубежный контроль (тестирование)
- •Тест № 2. Выполняется после изучения темы «Туризм в эпоху великих географических открытий»
- •Тест № 3. Выполняется после изучения темы «Международный туризм в XX веке»
- •6. Краткие тексты лекций
- •Тема 1. Введение. Теоретические основы истории туризма
- •Тема 2. Передвижение древних людей на дальние расстояния
- •Тема 3. Туризм античности
- •Тема 4. Путешествия в средние века
- •Тема 5. Туризм в эпоху великих географических открытий
- •Тема 6. Становление массового туризма в XIX веке
- •Тема 7. Международный туризм в XX веке. Заключение
- •7. Словарь терминов
- •Техническое редактирование и электронное форматирование
- •Учебно-методического комплекса – зав.Кабинетом кафедры
- •Социально-культурного сервиса и туризма Крохина н.А.
6. Краткие тексты лекций
Тема 1. Введение. Теоретические основы истории туризма
История туризма, если понимать под туризмом прежде всего путешествие, уходит корнями в глубокую древность. Еще в эпоху античности греки и римляне совершали регулярные морские и сухопутные путешествия, не только участвуя в войнах, торгуя, но и в познавательных, даже развлекательных целях. Древнейшие греческие граффити, обнаруженные в долине Нила, относятся к VI веку до нашей эры. Греческие наемники, поднимаясь вверх по Нилу, вырезали свои имена на ноге колоссальной статуи, которая находилась перед фасадом знаменитого храма Абу-Симбеле. Античные авторы утверждали, что долину Нила, путешествуя, посетили афинский законодатель Солон, математик Пифагор и, несколько позже, греческий историк-логограф Гекатей Милетский. Известным путешественником был древнегреческий историк Геродот. В результате своих странствий он написал большой исторический труд в девяти книгах. Каждая книга названа именем одной из муз. Первая книга получила имя музы истории - Клио. Маршрут, по которому путешествовали древние греки и римляне, во многом напоминал путь современных туристов, посещающих Египет. Путешественники начинали свой путь с Александрии и двигались вверх по Нилу. Река была естественным и единственным путем для проникновения из Нижнего Египта в Верхний Египет. По пути они осматривали города, храмы, памятники и другие достопримечательности. О путешествиях греков и римлян свидетельствуют не только граффити, но и обширные письменные источники. Геродот описал свое посещение Филэ и острова на Ниле, расположенного близ первого нильского порога. Сегодня мы пытаемся определить некоторые критерии развития туризма в процессе развития человечества. Путешественников во все века было много. Это странники и калики - перехожие, паломники и просто искатели приключений. Тем не менее, о действительном переломе в сфере туризма можно говорить лишь применительно уже к раннему новому времени. Реальным подтверждением организации путешествий могут служить первые туристские проспекты. Они появились в УIII веке, когда французский король Карл Великий (742-8 14) установил дружеские отношения с калифом Гаруном-аль-Рашидом (тем самым, который так часто упоминается в сказках «Тысяча и одна ночь»). С этого момента французские вельможи все чаще выбирались на экскурсии в Палестину и другие страны Малой Азии. Перед выездом их снабжали своеобразными путеводителями с краткими сведениями о маршруте и расстояниях между городами. Позднее в путеводителях появились сведения о ночлегах, ценах, климате, достопримечательностях, памятниках и тому подобном. Первыми организаторами иностранного туризма были купцы из Генуи, Пизы, Аугсбурга и Нюрнберга. Постепенно путешествия перестают быть привилегией купцов и завоевателей. Люди все больше стремятся узнать окружающий их мир. Географические открытия влекут любознательных к путешествиям. К этому времени стало известно о существовании далеких стран, появился первый картографический материал. Великое переселение народов, падение Римской империи, последовавшие за ними политическая нестабильность и экономический спад, послужили причиной ограничения всяческих путешествий. Любые поездки были крайне опасны. Лишь отважные люди, искатели приключений или те, кого заставляла необходимость, решались в ту пору отправляться в путь. С возникновением средневековых государств, принесших позитивные перемены в политической и социально-экономической жизни общества, постепенно восстанавливаются дальние поездки. Таким образом, о действительном переломе в сфере туризма можно говорить лишь применительно к позднему средневековью и раннему новому времени. Первые путевые заметки «История» Геродота (V-IV в. до н.э), очерки «География» Страбона (I в. до н.э – I в. н.э), путеводитель «Описание Эллады» Павсания (II в. н.э.). От первых печатных путеводителей Бернгарда фон Брейденбаха (XY в.) до массовых путеводителей книгоиздателя Карла Бедекера (первая половина XIX в.). Морские путешествия с целью открытия новых земель привели к тому, что были созданы мировое экономическое пространство и в целом единая мировая цивилизация.