
- •Кафедра “Социально-культурный сервис и туризм” Учебно-методический комплекс учебной дисциплины
- •Содержание
- •1 Рабочая учебная программа дисциплины
- •I. Целевая установка и организационно-методические указания
- •1 Цели и задачи изучения дисциплины
- •2 Организационно-методические указания
- •3. Балльно-рейтинговая система оценки успеваемости
- •3.1. Условия и показатели оценки успеваемости
- •3.2. Балльная структура оценки
- •3.3. Шкала оценок по дисциплине (завершается экзаменом)
- •Раздел 1. Цели и задачи курса. Основные понятия теории искусства
- •Тема 1 Введение. Предмет и задачи искусствоведения. Основные понятия теории искусства
- •Тема 2 Мастера искусств об искусстве
- •Раздел 2. Пространственные искусства. Изобразительные искусства в системе культуры
- •Тема 3 Графические искусства: общая характеристика искусства рисунка
- •Раздел 3. Временные искусства: классификация и виды
- •Тема 11 Музыка в системе культуры
- •Тема 12 Основные этапы развития западноевропейской музыки
- •Тема 13 Основные этапы развития русской музыки
- •Тема 14 Искусство танца. Западноевропейский танец и балет
- •Тема 15. Русский танец и балет: школы и направления
- •Тема 19. Искусство кинематографа: от “Великого немого” к Великому Кино
- •Тема 20. Искусство моды: мода как история нравов. Заключение
- •IV. Распределение учебного времени по семестрам, разделам, темам и видам учебных занятий
- •VII семестр–50 часов.
- •V. Перечень тем практических занятий
- •VI семестр
- •VII семестр
- •5.1. Литература Основная литература
- •Дополнительная литература
- •5.2. Наглядные пособия
- •2.1. Рекомендации по использованию материалов умк
- •2.2. Рекомендации по изучению отдельных тем курса
- •2.3. Рекомендации по работе с литературой
- •2.4. Рекомендации по организации самостоятельной работы студентов
- •2.5. Разъяснения по вопросам работы с тестовой системой курса
- •3 Методические рекомендации к практическим занятим
- •3.1. Цель комплекса практических занятий
- •3.2. Планы практических занятий
- •4. Методические рекомендации по выполнению курсовых работ
- •4. 1. Общие положения
- •4. 2. Tребования к оформлению курсовой работы
- •4.3. Перечень тем курсовых работ
- •Подготовки студентов по дисциплине содержание контролирующих материалов
- •5.1. Общие положения
- •Раздел 2. Пространственные искусства. Изобразительные искусства в системе культуры
- •Раздел 3. Временные искусства: классификация и виды
- •5.3. Перечень контрольных вопросов к экзамену
- •Техническое редактирование и электронное форматирование учебно-методического комплекса – зав.Кабинетом кафедры социально-культурного сервиса и туризма Крохина н.А.
3. Балльно-рейтинговая система оценки успеваемости
(Дополнение внесено в соответствии с приказом ректора от 21.05.2008 г. № 433)
3.1. Условия и показатели оценки успеваемости
Успешность изучения дисциплины студентом оценивается суммой набранных за все виды учебной работы баллов (из 100 возможных) с последующим переводом их в Европейскую систему оценок и числовые эквиваленты традиционной 4-х балльной шкалы оценивания.
При определении общего количества баллов за изучение курса учитываются две составляющие: первая – баллы, начисляемые за работу студента в течение семестра (не более чем 70 баллов); вторая – баллы, начисляемые по результатам экзамена (до 30 баллов).
Элементами оценивания работы студента в ходе семестра являются:
посещаемость аудиторных занятий – лекций и практических занятий;
активность студента на занятии и качество его ответов (выступлений);
результаты выполнения домашних заданий (ведение конспектов, подготовка сообщений);
результаты рубежного контроля;
Кроме того, студенту могут начисляться дополнительные “премиальные” баллы за написание рефератов, участие в олимпиадах, научных студенческих конференциях и т.п.
(Подробнее см. планы практических занятий).
Премиальные баллы учитываются только при выведении семестровой (итоговой) оценки. При этом общая сумма баллов, набранная конкретным студентом при изучении дисциплины, включая премиальные, не может превышать 100 баллов. Если результат промежуточной аттестации (экзамен) не превышает 25 баллов, все премиальные баллы аннулируются.
Если к моменту проведения промежуточной аттестации с учетом набранных дополнительных (премиальных) баллов студент получает количество баллов, достаточное для получения оценки “удовлетворительно“, “хорошо”, “отлично”, они могут быть поставлены ему по результатам текущей успеваемости без проведения экзамена. Результаты текущей успеваемости доводятся преподавателем до студентов заблаговременно. Студенты имеют право повысить результаты текущей успеваемости прохождением промежуточной аттестации по данной учебной дисциплине.
Для студентов первого курса обучения прохождение промежуточной аттестации является обязательным.
3.2. Балльная структура оценки
Баллы, начисляемые за учебную работу студента в ходе VI семестра:
1. Посещение лекционных занятий – 1 балла за одно занятие (1 балл за 1 час): из расчета 12 лекций максимально 14 баллов
2. Посещение практических занятий – 1 балла за одно занятие: из расчета 15 практических занятий максимально 15 баллов.
3. Активность студентов на практическом занятии и качество его ответов (выступлений) – до 1 баллов за занятие: расчета 15 практических занятий максимально – 15 баллов.
Примечание: активность оценивается за ответы на вопросы, работу с картой, анализ текстов источников, знание памятников культуры, знание музейных экспозиций.
Максимально за посещение практических занятий и активность на всех практических занятиях – до44 баллов.
4. Выполнение домашних заданий (конспектирование основной литературы, подготовка текстов докладов и сообщений по темам практических занятий по 1 балл за одно задание, максимально – до 16 баллов.
5. Прохождение рубежного контроля по разделу “Пространственные искусства. Изобразительные искусства в системе культуры” проводится в форме тестирования (см. 4.2. Тестовые задания для рубежного контроля) из расчета 2 балла за тест из предложенных 5 тестов, всего – до 10 баллов.
Итого максимально – 70 баллов
Промежуточная аттестация проводится в виде зачета: 30 баллов.
Всего – 100 баллов.
К зачету допускаются студенты, набравшие по результатам работы в ходе семестра не менее 31 балла.
Шкала оценок по дисциплине (завершается зачетом)
Набранные баллы |
<50 |
51-60 |
61-67 |
68-84 |
85-93 |
94-100 |
Зачет\незачет |
Незачет |
Зачет |
||||
Оценка по шкале ECTS |
F Fx |
Д |
С |
В |
А |
Баллы, начисляемые за учебную работу студента в ходе VII семестра:
1. Посещение лекционных занятий – 1 балла за одно занятие (1 балл за 1 час): из расчета 16 лекций максимально 16 баллов
2. Посещение практических занятий – 1 балла за одно занятие: из расчета 8 практических занятий максимально 8 баллов.
3. Активность студентов на практическом занятии и качество его ответов (выступлений) – до 2 баллов за занятие: расчета 8 практических занятий максимально – 16 баллов.
Примечание: активность оценивается за ответы на вопросы, работу с картой, анализ текстов источников, знание памятников культуры, знание музейных экспозиций.
Максимально за посещение практических занятий и активность на всех практических занятиях – до 40 баллов.
4. Выполнение домашних заданий (конспектирование основной литературы, подготовка текстов докладов и сообщений по темам практических занятий по 1 балл за одно задание, максимально – до 20 баллов.
5. Отчет о посещении художественных музеев и выставок – 10 баллов.
Итого максимально – 70 баллов
Промежуточная аттестация проводится в виде экзамена.
Экзамен – за I вопрос – до 15 баллов, II вопрос – до 15 баллов, максимально – 30 баллов.
Всего – 100 баллов.
К экзамену допускаются студенты, набравшие по результатам работы в ходе семестра не менее 31 балла.