
- •Факультет социального управления Кафедра социально-культурного сервиса и туризма
- •Инсентив-туризм
- •Содержание
- •2. Организационно-методические указания
- •3. Балльная структура оценки учебных достижений студента по курсу «Инсентив туризм»
- •II. Содержание тем дисциплины Тема 1. Введение. Общие сведения об инсентив и m.I.C.E. Туризме
- •Тема 2. Технология организации m.I.C.E. Туризма и инсентив - программ
- •III. Распределение учебного времени по темам и видам учебных занятий
- •IV. Перечень практических занятий
- •5. Перечень тем контрольныхработ
- •VI. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •6.1. Литература Основная литература
- •Дополнительная
- •2.Общие методические рекомендации по изучению дисциплины
- •2.1. Рекомендации по использованию материалов умк
- •2.2. Пожелания к изучению отдельных тем курса
- •Рекомендации по работе с литературой
- •2.4. Разъяснения по вопросам работы с тестовой системой курса
- •Занятие № 1
- •Литература: Основная литература
- •Дополнительная:
- •Занятие № 2 Тема: «Планирование инсентив программ, корпоративных поездок»
- •Методические рекомендации:
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Литература: Основная литература
- •Дополнительная:
- •Тема: «Основные этапы организации m.I.C.E. Мероприятий и инсентив-программ»
- •Методические рекомендации:
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Литература: Основная литература
- •Дополнительная:
- •Занятие № 4 Тема: « Техническое обеспечение m.I.C.E. Туризма и инсентив программ»»
- •Методические рекомендации:
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Литература: Основная литература
- •Занятие № 5
- •4.2 Порядок выбора темы контрольной работы
- •4.3. Рекомендации по содержанию и структуре контрольной работы
- •4.4. Требования по оформлению контрольной работы
- •4.5. Порядок представления к защите и защита контрольной работы
- •5. Рекомендации по организации самостоятельной работы студентов
- •6. Порядок проведения контроля качества подготовки студентов по дисциплине, содержание контролирующих материалов
- •6.1. Общие положения
- •6.2. Рубежный контроль знаний Тест № 1 Тема «Общие сведения об инсентив и m.I.C.E. Туризме»
- •Тест № 2 Тема «Технология организации m.I.C.E. И протокольных мероприятий»
- •Тест № 3 Тема «Технические вопросы обеспечения m.I.C.E. Мероприятий»
- •Тест № 4 Тема «Обзор программ обеспечения по обслуживанию мероприятий»
- •6.3. Промежуточная аттестация Итоговый тест по курсу «Инсентив-туризм»
- •7. Словарь терминов
- •Техническое редактирование и электронное форматирование учебно-методического комплекса – зав.Кабинетом кафедры социально-культурного сервиса и туризма Крохина н.А.
САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКАЯ АКАДЕМИЯ
УПРАВЛЕНИЯ И ЭКОНОМИКИ
Факультет социального управления Кафедра социально-культурного сервиса и туризма
Учебно-методический комплекс
учебной дисциплины
Инсентив-туризм
По направлению 100200.62 «Туризм»
рок обучения: 1
Санкт-Петербург
2011
ББК 75.81
УДК 338.48
Б 18
Учебно-методический комплекс рекомендован к изданию
кафедрой «Социально-культурный сервис и туризм».
Протокол от «04 » апреля 2011 г. № 8
Учебно-методический комплекс одобрен методической комиссией
факультета социального управления.
Протокол от «12» апреля 2011 г. № 8
Байкова И.М., Яхимович И.З.
Инсентив-туризм. Учебно – методический комплекс. – СПб,; СПбАУЭ, 2011. - 62 с.
Учебно–методический комплекс включает в себя рабочую учебную программу дисциплины, общие методические рекомендации по изучению дисциплины, методические рекомендации к практическим занятиям и выполнению контрольных работ; порядок проведения контроля качества подготовки студентов, содержание контролирующих материалов, словарь терминов.
Основное внимание уделено вопросам организации инсентив программ, которые составляют инновационное направление в туризме.
Учебно-методический комплекс написан на основании требований государственного стандарта высшего профессионального образования к содержанию и уровню подготовки выпускников по направлению 100200.62 «Туризм».
© Санкт-Петербургская академия
управления и экономики, 2011
© Байкова И.М., Яхимович И.З., 2011
Содержание
1 |
Рабочая учебная программа дисциплины |
4 |
2 |
Общие методические рекомендации по изучению дисциплины |
16 |
3 |
Методические рекомендации к практическим занятиям |
19 |
4 |
Методические рекомендации по выполнению контрольных работ |
29 |
5 |
Рекомендации по организации самостоятельной работы студентов |
34 |
6 |
Порядок проведения контроля качества подготовки студентов по дисциплине, содержание контролирующих материалов |
37 |
7 |
Словарь терминов |
53 |
1. РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
I. ЦЕЛЕВАЯ УСТАНОВКА
И ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
1. Цели и задачи обучения по дисциплине
Целью изучения дисциплины «Инсентив-туризм» является приобретение слушателями комплекса знаний по актуальным проблемам туристской науки, инновационным подходам в туризме и созданию программ на рынке инсентив и M.I.C.E.-туризма, как нового ресурса для развития индустрии туризма, а также развитие у слушателей навыков творческого мышления, способностей к объективному анализу. Целью учебного процесса является подготовка высококвалифицированных специалистов для M.I.C.E.-индустрии.
Предметом изучения дисциплины «Инсентив-туризм» является планирование инсентив-программ, которое является одной из актуальных проблем в туризме.
Задачи обучения по дисциплине:
Ознакомить слушателей с актуальными вопросами развития инсентив-туризма и M.I.C.E индустрии, с состоянием и перспективами развития индустрии в России и за рубежом.
Развить у студентов навыки творческого мышления, способности к объективному анализу.
Научить систематически и целеустремлённо заниматься самообразованием.
Научить работать с различными группами населения, обеспечить дифференцированный подход к обслуживанию.
В результате изучения дисциплины студенты должны:
иметь представление об основных теоретических понятиях;
знать необходимый минимум соответствующих терминов; основные этапы развития инфраструктуры туризма.
уметь разрабатывать программы для рынка инсентив и M.I.C.E.-туризма, проводить маркетинговые исследования;
владеть навыками технологиями организации конференций, семинаров, симпозиумов и др. и внедрять их.