3. Балльно-рейтинговая система оценки успеваемости

3.1. Условия и показатели оценки успеваемости

Успешность изучения дисциплины студентом оценивается суммой набранных за все виды учебной работы баллов (из 100 возможных) с последующим переводом их в Европейскую систему оценок и числовые эквиваленты традиционной 4-х балльной шкалы оценивания.

При определении общего количества баллов за изучение курса учитываются две составляющие: первая - баллы, начисляемые за работу студента в течение семестра (не более чем 70 баллов); вторая – баллы, начисляемые по результатам зачета (до 30 баллов).

Элементами оценивания работы студента в ходе семестра являются:

• посещаемость лекционных занятий;

• посещаемость практических занятий;

• активность студента на занятии и качество его ответов (выступлений);

• результаты выполнения домашних заданий (ведение конспектов, подготовка сообщений);

• количество и качество выполняемых дополнительных заданий преподавателя (тематические реферативные работы);

• результаты рубежного контроля.

Кроме того, студенту могут начисляться дополнительные «премиальные» баллы за написание рефератов, участие в олимпиадах, научных студенческих конференциях и т.п.

Премиальные баллы учитываются только при определении промежуточной аттестации (семестровой оценки). При этом общая сумма баллов, набранная конкретным студентом при изучении дисциплины, включая премиальные, не может превышать 100 баллов. Если результат промежуточной аттестации (зачет) не превышает 25 баллов, все премиальные баллы аннулируются.

Если к моменту проведения промежуточной аттестации с учетом набранных дополнительных (премиальных) баллов студент получает количество баллов, достаточное для получения оценки «зачтено», они могут быть поставлены ему по результатам текущей успеваемости без проведения зачета.

Результаты текущей успеваемости доводятся преподавателем до студентов заблаговременно. Студенты имеют право повысить результаты текущей успеваемости прохождением промежуточной аттестации по данной учебной дисциплине.

3.2. Балльная структура оценки

Баллы, начисляемые за работу студента в ходе семестра:

1. Посещение лекционных занятий с предоставлением конспекта – 1 балл за одно занятие, максимально 9 баллов из расчета 9 лекций.

2. Посещение практических занятий – 1 балл за одно занятие, максимально 9 баллов из расчета 9 практических занятий.

3. Активность студента на практических занятиях и качество его ответов (выступлений) – 1 балл за одно занятие, максимально 9 баллов.

4. Выполнение домашних заданий (ведение конспекта лекций, подготовка сообщений на занятия) – до 2 баллов за одно задание, максимально 18 баллов из расчета 9 практических занятий.

5. Выполнение дополнительных заданий преподавателя (тематические реферативные работы) – до 2 баллов за одно задание, максимально 4 балла из расчета двух заданий.

6. Прохождение первого рубежного контроля (по темам 1, 2, 3), проводится в форме тестирования – до 10 баллов.

7. Прохождение второго рубежного контроля (по темам 6, 7, 9), проводится в форме тестирования – до 11 баллов.

Итого максимально 70 баллов.

Прохождение промежуточной аттестации (зачет) – максимально 30 баллов.

Всего – 100 баллов.

К зачету допускаются студенты, набравшие по результатам работы в ходе семестра не менее 31 балла.

3.3. Шкала оценок по дисциплине (завершается зачетом)

Набранные баллы	<50	51-60	61-67	68-84	85-93	94-100
Зачет/незачет	Незачет		Зачет
Оценка по шкале ECTS	F Fx		Д	С	В	А