
- •Оглавление
- •Тема 5. Способы и приемы эконмического
- •Введение
- •Программа дисциплины
- •Тематический план
- •Содержание дисциплины
- •Рекомендуемые темы рефератов по курсу:
- •Тема 1. Предмет, соднржание и задачи анализа хозяйственной деятельности
- •1.2. Научные принципы ахд
- •1.3. Виды ахд и область их применения
- •1.4. Задачи ахд
- •1.5 Связь ахд с управлением
- •Вопросы для самоподготовки к практическим занятиям
- •Криптограмма № 1
- •Тема 2 метод и методика ахд
- •2.2. Системный подход в анализе хозяйственной деятельности
- •2.3. Методика комплексного ахд
- •2.4. Система взаимосвязанных аналитических показателей
- •Вопросы для самоподготовки к практическим занятиям.
- •Криптограмма № 2
- •Тема 3 методика факторного анализа
- •3.1. Понятие и задачи факторного анализа
- •3.2. Классификация факторов в эа
- •3.3. Систематизация факторов в ахд
- •3.4. Факторные модели и их построение
- •Вопросы для самоподготовки к практическим занятиям.
- •Криптограмма №3
- •Решение типовых задач по теме: Методические рекомендации к выполнению задания
- •Задачи для закрепления материала.
- •Тема 4. Способы обработки экономической информации
- •4.1. Общая характеристика приемов эа
- •4.2. Способ сравнения
- •4.3. Способ группировки
- •4.4. Использование относительных и средних величин в анализе хозяйственной деятельности
- •4.5. Балансовый способ в ахд
- •4.6. Графический способ
- •4.7. Использование таблиц в анализе
- •Вопросы для самоподготовки к практическим занятиям.
- •Криптограмма № 4
- •Задания для закрепления материала.
- •Тема 5. Способы и приемы экономического анализа
- •5.1. Способы измерения влияния факторов в детерминированном анализе.
- •5.2. Прием цепной подстановки
- •5.3. Прием абсолютных разниц
- •5.4. Прием относительных разниц
- •5.5. Индексный способ
- •5.6. Способ пропорционального деления и долевого участия
- •5.7. Проблема разложения дополнительного прироста от взаимодействия факторов
- •5.8. Интегральный способ в ахд
- •5.9. Способ логарифмирования в ахд
- •Решение типовых задач по теме.
- •Задачи для закрепления материала.
- •Б) абсолютных разниц
- •Тема 6. Методика корреляционно-регрессионного анализа
- •6.1. Понятие, сущность и задачи стохастического анализа
- •6.2. Использование способа парной корреляции для изучения стохастических зависимостей
- •6.3. Методика множественной корреляции
- •6.4. Методика оценки и практического применения результатов корреляционного анализа
- •Задачи для закрепления материала.
- •Тема 7. Методика определения величины резервов в ахд
- •7.1. Понятие, экономическая сущность хозяйственных резервов и их классификация
- •7.2. Принципы организации поиска и подсчета резервов
- •7.3. Методика определения и обоснования величины резервов
- •Вопросы для самоподготовки к практическим занятиям
- •Задачи для закрепления материала.
- •Тема 8. Организация и информационное обеспечение анализа хозяйственной деятельности
- •8.1. Основные правила организации ахд
- •8.2. Организационные формы и исполнители ахд предприятия
- •8.3. Планирование аналитической работы
- •8.4. Информационное и методическое обеспечение анализа
- •8.5 Документальное оформление результатов анализа
- •Арм специалиста
- •Вопросы для самоподготовки к практическим занятия
- •Тема 9. Методика функционально-стоимостного анализа
- •9.1 Сущность и история возникновения фса
- •Принципы организации и последовательность проведения фса
- •Перспективы развития фса.
- •Тестовые задания
- •Методические указания по выполнению практического задания:
- •Практическая работа по выполнению фса качества продукции:
- •Тема 10. Методические основы перспективного анализа
- •10.1. Понятие, задачи и особенности перспективного анализа.
- •10.2. Методический инструментарий прогнозного анализа экономических показателей
- •Задания для закрепления материала.
- •Итоговый тест по дисциплине
- •Вопросы к экзамену по дисциплине “Теория ахд”
- •Список источников
5.9. Способ логарифмирования в ахд
Способ логарифмирования применяется для измерения влияния факторов в мультипликативных моделях. Как и при интегрировании, здесь также результат расчета не зависит от месторасположения факторов в модели, и по сравнению с интегральным методом обеспечивается более высокая точность расчетов. Если при интегрировании дополнительный прирост от взаимодействия факторов распределяется поровну между ними, то с помощью логарифмирования результат совместного действия факторов распределяется пропорционально доле изолированного влияния каждого фактора на уровень результативного показателя. В этом его преимущество, а недостаток — в ограниченности сферы его применения.
В отличие от интегрального метода при логарифмировании используются не абсолютные приросты показателей, а индексы их роста (снижения).
Допустим,
что результативный показатель можно
представить в виде произведения трех
факторов
.
Прологарифмировав обе части равенства,
получим
Учитывая, что между индексами изменения показателей сохраняется та же зависимость, что и между самими показателями, произведем замену абсолютных их значений на индексы:
Разделив
обе части равенства на
и умножив на
получим:
Отсюда влияние факторов определяется следующим образом:
Из формул следует, что общий прирост результативного показателя распределяется по факторам пропорционально отношениям логарифмов факторных индексов к логарифму результативного показателя. И не имеет значения, какой логарифм используется — натуральный или десятичный.
Используя
данные табл. 5.1, исчислим прирост выпуска
продукции за счет численности рабочих
(
),
количества
отработанных дней одним рабочим за
год (
)
и среднедневной
выработки (
)
по факторной
модели:
;
;
;
.
Сравнив полученные результаты расчета влияния факторов разными способами по данной факторной модели, можно убедиться, что преимущество способа логарифмирования состоит в относительной простоте вычислений и более высокой точности расчетов.
Сферу применения приемов детерминированного факторного анализа в систематизированном виде можно представить в виде матрицы.
Прием |
|
Модели |
|
|
|
мультипликативные |
аддитивные |
кратные |
смешанные |
Цепной подстановки |
+ |
+ |
+ |
+ |
Абсолютных разниц |
+ |
— |
— |
Y=a(b- с) |
Относительных разниц |
+ |
— |
— |
Y=(a-b)c |
Пропорционального деления (долевого участия) |
- |
+ |
- |
Y=a/∑Xi |
Интегральный |
+ |
— |
+ |
Y = a/∑x, |
Логарифмирования |
+ |
— |
— |
— |
Знание сущности данных приемов, области их применения, процедуры расчетов — необходимое условие квалифицированного проведения количественных исследований.