
- •Оглавление
- •Тема 5. Способы и приемы эконмического
- •Введение
- •Программа дисциплины
- •Тематический план
- •Содержание дисциплины
- •Рекомендуемые темы рефератов по курсу:
- •Тема 1. Предмет, соднржание и задачи анализа хозяйственной деятельности
- •1.2. Научные принципы ахд
- •1.3. Виды ахд и область их применения
- •1.4. Задачи ахд
- •1.5 Связь ахд с управлением
- •Вопросы для самоподготовки к практическим занятиям
- •Криптограмма № 1
- •Тема 2 метод и методика ахд
- •2.2. Системный подход в анализе хозяйственной деятельности
- •2.3. Методика комплексного ахд
- •2.4. Система взаимосвязанных аналитических показателей
- •Вопросы для самоподготовки к практическим занятиям.
- •Криптограмма № 2
- •Тема 3 методика факторного анализа
- •3.1. Понятие и задачи факторного анализа
- •3.2. Классификация факторов в эа
- •3.3. Систематизация факторов в ахд
- •3.4. Факторные модели и их построение
- •Вопросы для самоподготовки к практическим занятиям.
- •Криптограмма №3
- •Решение типовых задач по теме: Методические рекомендации к выполнению задания
- •Задачи для закрепления материала.
- •Тема 4. Способы обработки экономической информации
- •4.1. Общая характеристика приемов эа
- •4.2. Способ сравнения
- •4.3. Способ группировки
- •4.4. Использование относительных и средних величин в анализе хозяйственной деятельности
- •4.5. Балансовый способ в ахд
- •4.6. Графический способ
- •4.7. Использование таблиц в анализе
- •Вопросы для самоподготовки к практическим занятиям.
- •Криптограмма № 4
- •Задания для закрепления материала.
- •Тема 5. Способы и приемы экономического анализа
- •5.1. Способы измерения влияния факторов в детерминированном анализе.
- •5.2. Прием цепной подстановки
- •5.3. Прием абсолютных разниц
- •5.4. Прием относительных разниц
- •5.5. Индексный способ
- •5.6. Способ пропорционального деления и долевого участия
- •5.7. Проблема разложения дополнительного прироста от взаимодействия факторов
- •5.8. Интегральный способ в ахд
- •5.9. Способ логарифмирования в ахд
- •Решение типовых задач по теме.
- •Задачи для закрепления материала.
- •Б) абсолютных разниц
- •Тема 6. Методика корреляционно-регрессионного анализа
- •6.1. Понятие, сущность и задачи стохастического анализа
- •6.2. Использование способа парной корреляции для изучения стохастических зависимостей
- •6.3. Методика множественной корреляции
- •6.4. Методика оценки и практического применения результатов корреляционного анализа
- •Задачи для закрепления материала.
- •Тема 7. Методика определения величины резервов в ахд
- •7.1. Понятие, экономическая сущность хозяйственных резервов и их классификация
- •7.2. Принципы организации поиска и подсчета резервов
- •7.3. Методика определения и обоснования величины резервов
- •Вопросы для самоподготовки к практическим занятиям
- •Задачи для закрепления материала.
- •Тема 8. Организация и информационное обеспечение анализа хозяйственной деятельности
- •8.1. Основные правила организации ахд
- •8.2. Организационные формы и исполнители ахд предприятия
- •8.3. Планирование аналитической работы
- •8.4. Информационное и методическое обеспечение анализа
- •8.5 Документальное оформление результатов анализа
- •Арм специалиста
- •Вопросы для самоподготовки к практическим занятия
- •Тема 9. Методика функционально-стоимостного анализа
- •9.1 Сущность и история возникновения фса
- •Принципы организации и последовательность проведения фса
- •Перспективы развития фса.
- •Тестовые задания
- •Методические указания по выполнению практического задания:
- •Практическая работа по выполнению фса качества продукции:
- •Тема 10. Методические основы перспективного анализа
- •10.1. Понятие, задачи и особенности перспективного анализа.
- •10.2. Методический инструментарий прогнозного анализа экономических показателей
- •Задания для закрепления материала.
- •Итоговый тест по дисциплине
- •Вопросы к экзамену по дисциплине “Теория ахд”
- •Список источников
3.2. Классификация факторов в эа
Классификация факторов представляет собой распределение их по группам в зависимости от общих признаков.
Исследуемые в анализе факторы классифицируются по следующим признакам:
1. По своей природе факторы подразделяются на:
– природно-климатические. Эти факторы оказывают большое влияние на результаты деятельности в сельском хозяйстве, в добывающей промышленности, лесном хозяйстве и других отраслях;
– социально-экономические. К ним относятся жилищные условия работников, организация культурно-массовой, спортивной и оздоровительной работы на предприятии, общий уровень культуры и образования кадров и др. Они способствуют более полному использованию производственных ресурсов предприятия и повышению эффективности его работы.
– производственно-экономические. Эти факторы определяют полноту и эффективность использования производственных ресурсов предприятия и конечные результаты его деятельности.
2. По степени воздействия на результаты хозяйственной деятельности факторы делятся на:
– основные – оказывают решающее воздействие на результативный показатель.
– второстепенные – не оказывают решающего воздействия на результаты ХД в сложившихся условиях.
Один и тот же фактор в зависимости от обстоятельств может быть и основным, и второстепенным.
3. По степени зависимости от деятельности предприятия:
– внутренние – зависят от деятельности данного предприятия;
– внешние – не зависят от деятельности данного предприятия (например, равномерность и своевременность поставок сырья, материалов, их качество, стоимость, конъюнктура рынка, инфляционные процессы и др.).
4. По степени зависимости от деятельности субъектов:
– объективные – не зависят от воли и желаний людей.
– субъективные – зависят от деятельности юридических и физических лиц.
5. По степени распространенности:
– общие – факторы, действующие во всех отраслях экономики;
– специфические – действуют в условиях отдельной отрасли экономики или предприятия.
6. По сроку воздействия на результаты ХД:
– постоянные – оказывают влияние на изучаемое явление беспрерывно на протяжении всего времени.
– переменные – воздействие проявляется периодически (освоение новой техники, новых видов продукции, новой технологии производства и так далее).
7. По характеру действия:
– интенсивные – характеризуют степень усилия, напряженности труда в процессе производства (повышение урожайности сельскохозяйственных культур, продуктивности животных, уровня производительности труда);
– экстенсивные – связаны с количественным, а не с качественным приростом результативного показателя (увеличение объема производства продукции путем расширения посевной площади, увеличения поголовья скота, количества рабочих и так далее).
8. По свойствам отражаемых явлений:
– количественными считаются факторы, которые выражают количественную определенность явлений (количество рабочих, оборудования, сырья и так далее);
– качественные факторы определяют внутренние качества, признаки и особенности изучаемых объектов (производительность труда, качество продукции, плодородие почвы и так далее).
9. По своему составу:
– сложные (комплексные) – состоят из нескольких элементов. (Например, среднегодовая выработка);
– простые (элементные) – не раскладываются на составные части. (Например, количество рабочих дней в отчетном периоде).
10. По уровню соподчиненности (иерархии):
– факторы 1-го уровня – непосредственно влияют на результативный показатель;
– факторы 2-го уровня – определяют результативный показатель косвенно, при помощи факторов первого уровня;
– и так далее.
11. В зависимости от возможности измерения влияния фактора:
– измеримые – воздействие этих факторов на результативный показатель может быть определено количественно;
– неизмеримые – влияние этих факторов на результаты деятельности предприятий не поддается непосредственному измерению.