1 Мета та задачі дипломного проектування

Основна мета дипломного проектування – завершення підготовки фахівця, а також оцінка його загальної та спеціальної підготовки під час захисту у ДЕК самостійно виконаної кваліфікаційної роботи – дипломної роботи спеціаліста. Напрям розробок визначається темою кваліфікаційної роботи.

Дипломне проектування складається з двох послідовних етапів:

а) переддипломна практика, під час якої студент згідно з завданням та програмою збирає вихідні дані до дипломної роботи.

Переддипломна практика може бути організована:

- на відповідному виробництві. В цьому разі вихідними даними для розробки дипломної роботи є матеріали, отримані на базі практики: характеристика вихідних матеріалів та продукції, фактичні показники роботи обладнання, підрозділів, фінансова та статистична звітність, інформаційні потоки, техніко-економічні показники, нормативні документи, дані щодо організації та управління виробництвом, документи з охорони праці, побажання провідних спеціалістів бази практики щодо усунення існуючих недоліків;

- в академії. В цьому разі вихідними є матеріали, аналогічні тим, що вище перелічені, але отримані з мережі Internet, наукової літератури, нормативної документації, результатів досліджень, що проведені в академії, баз відповідних даних кафедр;

б) власне дипломування, яке призначене для виконання і захисту у ДЕК дипломної роботи, що полягає в обґрунтуванні пропозицій щодо підвищення ефективності виробництва на підставі виконаного аналізу діяльності об’єкта дослідження та можливого впровадження останніх досягнень науки та техніки в виробництво.

Задачі дипломного проектування в основному зводяться до:

- систематизації, закріплення та розширення теоретичних і практичних знань зі спеціальності, застосування їх при вирішенні конкретних науково-технічних, економічних, організаційних питань;

- розвитку навичок самостійної роботи щодо економічного аналізу та обґрунтування прогресивних варіантів розвитку техніки та організації виробництва, ресурсозбереження, вибору виробничо-управлінських структур, форм приватизації підприємств;

- підвищення, перевірки та оцінювання спеціальної підготовки студентів для вирішення економічних задач управління підприємствами та їх структурних підрозділів;

- досягнення реальності дипломних робіт (їхня відповідність реальним потребам та вимогам підприємств, забезпечення практичного вирішення цих проблем).

2 Переддипломна практика

Програма переддипломної практики студентів підготовлена згідно з “Положеннями про проведення практики студентів вищих навчальних закладів України” (наказ Міністерства освіти України від 08.04.93 № 93), “Методичними рекомендаціями по складанню програм практики студентів вищих навчальних закладів України” (лист Міністерства освіти України від 14.11.96 № 31-5/97) та “Положенням про організацію практики студентів у Національній металургійній академії України”.

В основі змісту програми переддипломної практики – освітньо-кваліфікаційна характеристика спеціаліста.

Програма практики є основним навчально-методичним документом для студентів і наукових керівників практики від навчального закладу та бази практики.