Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
МУ Математика.doc
Скачиваний:
7
Добавлен:
01.03.2025
Размер:
335.36 Кб
Скачать

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И УПРАВЛЕНИЯ

БИЗНЕС- КОЛЛЕДЖ

Математика Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников

Для специальностей:

080106.51 Финансы (в промышленности)

080108.51 Банковское дело

080110.51 Экономика и бухгалтерский учет (в промышленности)

080113.51 Страховое дело (в промышленности)

080501.51 Менеджмент (в промышленности)

080601.51 Статистика

(Базовый уровень)

Год 2011

ОДОБРЕНО

Учебно-методическим

советом

«____»______2011г.

Составлена в соответствии

с Государственными требованиями

к минимуму содержания и уровню

подготовки выпускника по специальностям:

080106.51 Финансы (в промышленности)

080108.51 Банковское дело

080110.51 Экономика и бухгалтерский учет (в промышленности)

080113.51 Страховое дело (в промышленности)

080501.51 Менеджмент (в промышленности)

080601.51 Статистика

Председатель ПЦК

____________________

Зам. директора по УР

_____________ В.Н. Топчилова

Составитель: Фролова Ирина Владимировна,

старший преподаватель кафедры высшей математики НГУЭиУ

Рецензенты:.

Введение

С целью реализации государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальности при заочной форме обучения по конкретной учебной дисциплине в условиях действия государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования учебным планом Бизнес-колледжа НГУЭУ предусмотрено написание контрольной работы по дисциплине «Математика».

Учебная дисциплина «Математика» является образовательной учебной дисциплиной в цикле математических и общих естественнонаучных дисциплин, которая обеспечивает общеобразовательный уровень подготовки специалиста. Значение математической подготовки в становлении современного человека определяет следующие общие цели математического образования:

- овладение конкретными математическими знаниями, необходимыми для применения в практической деятельности, для изучения смежных дисциплин, для продолжения образования;

- интеллектуальное развитие учащихся, формирование качеств мышления, характерных для математической деятельности и необходимых человеку для полноценной жизни в обществе;

- формирование представлений об идеях и методах математики, о математике как форме описания и методе познания действительности;

- формирование представлений о значимости математики как части общечеловеческой культуры в развитии цивилизации и в современном обществе.

По окончании изучения дисциплины МАТЕМАТИКА студент должен:

- иметь представление о месте и роли математики в современном мире, общности ее понятий и представлений, о математическом мышлении, принципах математических рассуждений, об основных сферах применения изучаемых разделов высшей математики;

- знать и уметь: использовать математические методы при решении прикладных задач.