- •Хакасский государственный университет им н.Ф. Катанова
- •071900 Информационные системы и технологии
- •011600 Биология
- •071900 Информационные системы и технологии
- •552800 Информатика и вычислительная техника
- •Содержание
- •Планы семинарских занятий.
- •Объединение русских земель и образование Московского
- •Семинарское занятие № 6 ( 2 ч. ).
- •Семинарское занятие № 11 ( 2 ч.).
- •В чем разница позиций Сталина и Бухарина в отношении к нэПу и индустриализации?
- •Какие проекты создания союза республик выдвигались в начале 20-х гг.?
- •Семинарское занятие № 17 ( 2 ч. ).
- •Семинарское занятие № 18 ( 2 ч.).
- •Задания по темам, вынесенным на самостоятельное изучение.
- •Проблемные задачи:
- •Приложение к теме «ссср во второй мировой войне. Советский народ в Великой Отечественной войне». Указатель имен:
- •Хронологическая таблица
- •Источники:
- •Тема: ссср в послевоенный период (1945-1953 гг.)
- •Указатель имен
- •Хронологическая таблица
- •Контролирующие материалы Пояснительная записка.
- •16.Незавершенность судебной реформы 1864 г. Проявилась в…
- •17. Особенность российской многопартийности после издания Манифеста 17 октября -
- •25. Экономическая политика, проводимая в 1992 г. Правительством е.Т.Гайдара, предполагала:
- •Александр I провел следующие мероприятия в период реформ
- •Основные идейно-политические взгляды революционных народников
- •Группа “Освобождение труда” ставила следующие задачи
- •Укажите события периода 1905-1907 гг.
- •Следующие мероприятия характеризуют политику «военного коммунизма»:
- •19.Деятель периода царствования Николая 11 -
- •1.Выберите те положения, которые составляют содержание столыпинской аграрной реформы
- •2.Главная цель внешней политики Петра I
- •3.Выберите те положения, которые характеризируют эпоху “просвещенного абсолютизма” Екатерины II
- •4.Укажите, кто из общественных деятелей России второй половины х1х в. Входил в организацию «Земля и воля» 1876-1879 гг.:
- •1.Летописная фраза «Князь! Ты ищешь чужих земель, а своей пренебрегаешь!» -отражает суть внешней политики:
- •4.Русское войско одержало победу в Куликовской битве, потому что…
- •6.Современниками были…
- •23. Советский композитор 1940-1950 гг. –
- •1.Какие программно-конституционные положения содержала «Конституция» н.Муравьева:
- •2.Укажите даты следующих событий и мероприятий, характеризующих внутреннюю политику царизма в конце х1х-нач.Хх в.:
- •4.Перестройка, объявленная м.С.Горбачевым включала в себя..
- •Методические рекомендации по написанию рефератов по Отечественной истории для студентов очной и заочной форм обучения неисторических специальностей Пояснительная записка.
- •Тематика рефератов.
- •Литература:
- •Тема № 2. Борьба русского народа за независимость (хiii – хv вв.) План:
- •Литература:
- •Тема 3. Образование и развитие Московского централизованного государства в конце XV – начале XVI вв.
- •Литература:
- •Тема № 4. Иван Грозный и его время. План:
- •Литература:
- •Литература:
- •Тема № 6. Экспедиция Ермака и присоединение Сибири. План:
- •Литература:
- •Тема 7. Церковный раскол в России хvii вв.
- •Литература:
- •Тема № 9. Просвещенный абсолютизм в России (II половина XVIII в.) План:
- •Литература:
- •Тема 10. Либеральные и консервативные тенденции в общественной жизни России в I половине хiх. План:
- •Литература:
- •Тема № 11. Начало революционной борьбы против самодержавия и крепостничества. План:
- •Литература:
- •Тема № 13. Эпоха правительственных реформ (II половина хiх в.) План:
- •Литература:
- •Тема № 15. Проблема исторического выбора России (конец хiх – начало хх вв.)
- •Литература:
- •Тема № 16. Февральская революция 1917 г. В России. План:
- •Литература:
- •Тема № 17. Октябрь 1917 г.: Социальная революция или переворот? План:
- •Литература:
- •Тема № 18. Россия в гражданской войне. План:
- •Литература:
- •Тема № 19. Советская Россия в условиях нэПа. План:
- •Литература:
- •Тема № 21. Ссср на пути форсированного строительства социализма. План:
- •Литература:
- •Тема № 22. Великая Отечественная война 1941 – 1945 гг.: взгляд через годы. План:
- •Литература:
- •Тема № 24. Внутриполитическая жизнь страны после смерти и.В. Сталина: проблемы, опыт, уроки. План:
- •Литература:
- •Тема № 25. Социально – экономическая политика ссср II половины 1960 –х-1980-х годов. План:
- •Литература:
- •Тема № 26. Советское общество в конце 60-х – начале 80-х гг. Хх в. План:
- •Литература:
- •Тема № 27. Перестройка в ссср: замыслы и реальность. План:
- •Литература:
- •Тема № 29. Воссоздание российской государственности. Проблемы становления и развития суверенной России. План:
- •Литература:
- •Тема № 30. Россия в поисках нового места в мире. План:
- •Литература:
- •Тема № 31. Вхождение Хакасии в состав Российского государства. План:
- •Литература:
- •Тема № 32. Образование Хакасской автономной области (1917 – 1930-е гг.). План:
- •Литература:
- •Вопросы к экзамену по «Отечественной истории».
- •Основная литература по курсу «Отечественная история».
- •Дополнительная литература по курсу «Отечественная история»
- •Глава I. Демократические преобразования в России и их роль
- •Глава II. Развитие политических отношений между Россией и
- •Глава III. Российско – польские торгово-экономические связи…………….17
- •Примеры библиографического описания.
- •Монографии:
- •Статей в журналах и газетах:
- •Документов:
Литература:
Тугужекова В.Н. От Хакасского уезда к Хакасской автономной области // К 70 – летию ХАО. Материалы научно – практической конференции, посвященной 70 – летию ХАО. 20.10.2000 г. – Абакан, 2000. – С. 6 - 14.
Гладышевский А.Н. на пути становления национальной государственности // К 70 – летию ХАО. Материалы научно – практической конференции, посвященной 70 – летию ХАО. 20.10.2000 г. – Абакан, 2000. – С.28 - 35.
Вопросы к экзамену по «Отечественной истории».
Предметы, цели и задачи курса «Отечественная история». Источники изучения.
Проблема этногенеза восточных славян.
Образование Древнерусской государственности. Норманнская и антинорманнская теории происхождения государства.
Византия и Русь: проблема политико-культурного влияния.
Политическая раздробленность Древней Руси. Владимирско-Суздальское княжество, Галицко-Волынское княжество. Новгородская земля.
Золотая Орда и Русь: проблема политико-культурных контактов.
Формирование централизованного Русского государства, его специфика.
Эпоха Ивана IV. Укрепление самодержавия.
«Смутное время» в России на рубеже ХVI-ХVII вв.: причины, основные события, последствия.
Государство и церковь в XVII в.
Этапы законодательного закрепощения крестьянства в России.
Традиционная культура Московского государства.
Россия при первых Романовых.
Реформы Петра I. Цивилизационный раскол общества.
Внешняя политика России в эпоху Петра I.
Присоединение Хакасии к России: время, характер.
Дворцовые перевороты в послепетровской России. Их место в российской истории.
«Просвещенный абсолютизм» в России ХVIII в.: содержание, особенности и противоречия.
Русская культура в ХVIII в.
Внешняя политика России в эпоху «просвещенного абсолютизма».
Либерально-имперские противоречия «просвещенного абсолютизма»
Александра I.
Деятельность М.М. Сперанского в Сибири. Образование Степных дум в Хакасии.
Внешняя политика России в период царствования Александра I.
Декабристская альтернатива правительственному курсу.
Внутренняя и внешняя политика Николая I. Теория «официальной народности».
Общественно-политическая мысль России в ХIХ в. (славянофилы, западники, революционные демократы).
Народничество в России.
Модернизация России при Александре II (60-70-е гг. ХIХ в.).
Александр III: консервативно-охранительные тенденции самодержавия.
Русская культура ХIХ в. и ее вклад в мировую культуру.
Распространение марксизма в России.
Формирование многопартийной системы в России (конец ХIХ-ХХ вв.).
Государственная Дума – 1 многопартийный парламент России: его деятельность и последствия.
Реформа П.А. Столыпина.
Кризис мировой цивилизации. Участие России в первой мировой войне.
Февральская демократическая революция в России.
Альтернативы развития в России между февралем и октябрем 1917 г.
Октябрь 1917 г. в истории ХХ в. Первые мероприятия советской власти.
Гражданская война и ее место в российской истории.
Итоги первой мировой войны: Брест-Литовский и Версальский договоры.
НЭП как модель построения социализма.
Образование СССР (декабрь 1922 г.).
Национально-государственное строительство в Хакасии (1924-1930-е гг.).
Итоги форсированного строительства социализма: индустриализация и коллективизация в СССР.
Культурные преобразования в СССР в 20-30-е гг. ХХ в.
СССР в системе международных отношений в 1930- гг. Оценка советско-германских договоров 1939 г.
Начало второй мировой войны и Великой Отечественной войны. Причины поражения Красной армии на первом этапе войны.
Противостояние двух мировых систем. Истоки и последствия «холодной войны».
Культура СССР в послевоенные годы.
Общественно-политическая жизнь советского общества в середине 40-х-начале 50-х гг. ХХ в.
Курс Хрущева на умеренную либерализацию общественно-политической жизни страны в 1953-1964 гг.
Нарастание социально-экономического кризиса в СССР (середина 1960-х-1980-х гг.).
Внешняя политика СССР (середина 1960-х-1980-х гг.).
Перестройка в СССР и ее провал.
Формирование нового политического мышления в СССР и его воздействие на международный «климат».
Становление новой российской государственности (1991-1993 гг.).
Образование Республики Хакасия.
Российская Федерация: реформирование экономической и социальной сферы.
Возрождение многопартийности в Российской Федерации. Политические партии России и Хакасиию
Внешняя политика в России в условиях новой геополитической ситуации.
