Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Методико-технологический элемент.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.03.2025
Размер:
447.49 Кб
Скачать

Министерство образования и науки Российской Федерации

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова»

Кафедра истории, политологии и правоведения

ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ИСТОРИЯ:

методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов

Абакан

2005

Хакасский государственный университет им н.Ф. Катанова

Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов очной формы обучения.

Специальности:

011600 Биология

011000 Химия

013100 Экология

033300 Безопасность жизнедеятельности

220400 Программное обеспечение ВТ и АЭС

351400 э Прикладная информатика в экономике

351400 м Прикладная информатика в менеджменте

071900 Информационные системы и технологии

552800 Информатика и вычислительная техника

075500 Комплексное обеспечение информационной безопасности

Абакан

2004

ББК Издается по рекомендации Методического совета и по решению Редакционно-издательского совета Хакасского государственного университета им. Н.Ф. Катанова.

Составители: Артамонова Н.Я., профессор кафедры истории и политологии;

Мамышева Е.П., доцент кафедры истории и политологии.

Рецензенты: Данькина Н.А., к.и.н., ученый секретарь ХАКНИИЯЛИ;

Оплаканская Р.В., к.и.н., доцент кафедры истории и политологии.

Артамонова Надежда Яковлевна, Мамышева Елена Петровна

Отечественная история: методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов, обучающихся по специальностям:

011600 Биология

011000 Химия

013100 Экология

033300 Безопасность жизнедеятельности

220400 Программное обеспечение ВТ и АЭС

351400 э Прикладная информатика в экономике

351400 м Прикладная информатика в менеджменте

071900 Информационные системы и технологии

552800 Информатика и вычислительная техника

075500 Комплексное обеспечение информационной безопасности

/ Артамонова Н.Я., Мамышева Е.П. – Абакан: Издательство ХГУ им. Н.Ф. Катанова, 2004. – 74 с.

Методические рекомендации составлены в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.

Предлагаемые материалы могут быть рекомендованы для студентов других специальностей университетского образования.

© Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 2004

© Артамонова Н.Я., Мамышева Е.П. – авторы составители, 2004.

Содержание

  1. Планы семинарских занятий……………………………………………….

  2. Рекомендации по изучению тем, вынесенных на самостоятельное изучение……………………………………………………………………...

  3. Контролирующие материалы……………………………………………………………………

  4. Методические рекомендации по написанию рефератов………………….

  5. Тематика рефератов…………………………………………………………

  6. Методические рекомендации по написанию контрольных работ……….

  7. Вопросы к экзамену…………………………………………………………

  8. Основная литература………………………………………………………..

  9. Дополнительная литература………………………………………………..

  10. Приложения ………………………………………………………………...

5

15

22

36

41

43

64

66

67

70

Планы семинарских занятий.

Семинарское занятие № 1 (2 ч.).

Происхождение и ранняя история восточных славян.

  1. Прародина славян и проблема этногенеза восточных славян.

  2. Территория восточных славян.

  3. Экономическое развитие.

  4. Общественный строй и религиозные верования.

Литература:

  1. Гумилев Л.Н. Древняя Русь и Великая Степь. – М., 1989.

  2. Рыбаков Б.А. Язычество древних славян. – М., 1981.

  3. Седов В.В. Восточные славяне в VI-VIII вв. – М., 1982.

Семинарское занятие № 2 (2 ч.).

Возникновение и развитие Древнерусского государства (IХ-ХI вв.).

  1. Происхождение Древнерусского государства. Норманнская и антинорманнская теории.

  2. Социально-экономическое развитие Древней Руси.

  3. Государственный строй Древней Руси.

  4. Культура Киевской Руси.

Заполните таблицу:

Концепция

Норманизм

Антинорманизм

Сторонники

ХVIII век

ХVIII век

ХIХ век

ХIХ век

ХХ век

ХХ век

Аргументы

Соотнесите события с периодом правления, в которое они происходили:

1. Установление «уроков» и «погостов»

Княжение Олега

2. Религиозная реформа – введение языческого пантеона

Княжение Святослава

3. Разгром Казанского каганата

Княжение Ольги

4. Заключение договора Руси с греками в 911 г.

Княжение Ярослава Мудрого

5. Заключение договора Руси с греками в 944 г.

Княжение Игоря

6. Постройка Софийского Собора и Золотых Ворот в Киеве

Княжение Владимира

Литература:

  1. Анохин Г.И. Новая гипотеза происхождения государства на Руси // Вопросы истории. - 2000. - № 3.

  2. Горский А.А. О древнерусских землях // Вопросы истории. - 2001. - № 5.

  3. Иловайский Д. Становление Руси / М., 2003.

  4. Новосельцев А.П. Образование Древнерусского государства и первый его правитель // Вопросы истории. - 1991. - №№ 2,3.

  5. Перхавко В.Б. Князья и княгини русской земли IX –XVI вв. М., 2002.

Семинарское занятие № 3 ( 2 ч.).

Политическая раздробленность на Руси (ХII-ХIII вв.).

  1. Экономические, политические, внешнеполитические предпосылки дробления Руси.

  2. Владимиро-Суздальское княжество, Галицко-Волынское княжество: особенности их развития.

  3. Государственное устройство, хозяйство и культура Новгородской земли.

Работа с понятиями: удельный князь, вече, великий князь.

Литература:

  1. Кирпичников А.Н. Александр Невский между Западом и Востоком // Вопросы истории. - 1996. - №№ 3,4.

  2. Рыбаков Б.А. Киевская Русь и русские княжества ХII-ХIII вв. – М., 1982.

Семинарское занятие № 4 (2 ч.).