7.5. Содержание основных разделов выпускной квалификационной работы

по проектированию участка по ремонту агрегатов 13

7.6. Содержание основных разделов выпускной квалификационной работы

по реконструкции участка по ремонту агрегатов

7.7. Содержание основных разделов выпускной квалификационной

работы по проектированию дилерского центра (салона по продаже

запасных частей, СТО) 15

8. Написание выпускной квалификационной работы 15

9. Общие правила оформления выпускной квалификационной работы 17

9.1. Правила написания буквенных аббревиатур 17

9.2. Правила представления формул, написания символов 17

9.3. Правила оформления таблиц, рисунков, графиков 18

9.4. Правила оформления списка использованной литературы 18

9.5. Правила оформления ссылок на использованные литературные источники 19

9.6. Правила оформления приложений 19

10. Защита выпускной квалификационной работы 19

10.1. Подготовка к защите выпускной квалификационной работы 19

10.2. Порядок защиты выпускной квалификационной работы на заседании ГАК 20

11. Список литературы, рекомендуемой для выполнения выпускной

квалификационной работы 22

Приложение №1. Перечень тем выпускных квалификационных работ,

рекомендуемых для студентов специальности

230100 «Сервис транспортных и технологических

машин и оборудования» 27

Приложение № 2. Образец титульного листа 29

Приложение №3. Пример оформления оглавления 30

Приложение № 4. Образец отзыва научного руководителя на выпускную

квалификационную работу 31

Приложение № 5. Образец отзыва рецензента 32

1. Общие положения

Разработка и защита выпускной квалификационной работы (ВКР) студентами специальности 190603 – «Сервис транспортных машин и оборудования» (Автомобильный транспорт) является вторым, завершающим этапом итоговой государственной аттестации.

Целью итоговой государственной аттестации является установление уровня подготовки выпускника государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования Югорского государственного университета ( ЮГУ) к выполнению профессиональных задач и соответствия его подготовки требованиям государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению 190600 «Эксплуатация наземного транспорта и транспортного оборудования», специальность 190603 – «Сервис транспортных и технологических машин и оборудования».

Основными функциями государственных аттестационных испытаний являются:

• комплексная оценка уровня подготовки выпускника и соответствия его подготовки требованиям государственного образовательного стандарта;

• решение вопроса о присвоении квалификации по результатам итоговой государственной аттестации и выдаче выпускнику соответствующего диплома о высшем образовании;

• разработка рекомендаций по совершенствованию подготовки выпускников на основании результатов работы комиссии.

Тема ВКР определяется выпускающей кафедрой – Автомобильного транспорта и утверждается приказом ректора университета на основании решения ученого совета факультета. Студенту предоставляется право выбора темы ВКР вплоть до предложения своей тематики с необходимым обоснованием целесообразности ее разработки. При подготовке ВКР каждому студенту назначаются руководитель и, в необходимых случаях, консультанты.

Выпускная квалификационная работа, выполненная по завершению профессиональной образовательной программы подготовки специалистов и подлежит обязательному рецензированию.

К итоговым аттестационным испытаниям, входящим в состав итоговой государственной аттестации, допускаются лица, успешно завершившие в полном объеме освоение основной образовательной программы по направлению подготовки (специальности) высшего профессионального образования. Допуск к итоговой государственной аттестации производится соответствующим приказом проректора университета по представлению декана факультета.

При условии успешного прохождения всех установленных видов итоговых аттестационных испытаний, входящих в состав итоговой государственной аттестации, выпускнику ЮГУ присваивается соответствующая степень (квалификация) и выдается диплом государственного образца о высшем профессиональном образовании.