Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Уч пособ для специалитета ИВМ.doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
01.03.2025
Размер:
2.01 Mб
Скачать

Тема 2. Основные вопросы экономической теории Цель семинара: Вопросы семинарского занятия

  1. Экономический кругооборот.

  2. Основы простого воспроизводства. Отношения производства, распределения, обмена и потребления.

  3. Натуральное и товарное производство. Товар и его свойства. Деньги и их виды.

  4. Экономические системы. Смешанная, традиционная и плановая экономические системы.

  5. Рыночная организация производства. Кругооборот благ и доходов в рыночной экономике.

  6. Собственность в условиях рынка. Рынок и его характерные черты. Роль государства.

Раздел 2. Основы микроэкономики

Тема 3. Основы теории спроса и предложения. Механизм рыночного равновесия

Цель семинара: закрепление и углубление лекционного материала, формирование у студентов системного подхода к исследованию рыночного механизма, а также навыков самостоятельного экономического мышления.

Вопросы семинарского занятия

  1. Ценовые и неценовые факторы и их влияние на кривую спроса и предложения.

  2. Ситуация нарушения рыночного равновесия.

  3. Виды эластичности спроса и предложения.

  4. Связь между изменением цены и выручкой продавца.

  5. Рыночный механизм формирования цены. Равновесие рынка и его устойчивость.

  6. Расчёт эластичности спроса и предложения.

  7. Ценовые и неценовые факторы влияния на спрос и предложение.

  8. Ситуации нарушения рыночного механизма.

  9. Определение излишков потребителей и производителей.

Методические основы

Используемые методы решения задач и выполнения заданий направлены на освоение и развитие умений и навыков студентов по теории и практике моделирования потребительского поведения, связанных с логикой мышления, практикой и технологией расчетов статистических показателей; анализа и синтеза экономической информации, представленной в различных формах (тексты, модели, графики, таблицы, схемы, диаграммы и т.д.). Логическим завершением семинарского занятия являются т е с т ы. Это - своеобразный интеллектуальный тренинг, эффективная форма текущего контроля знаний студентов, позволяющая провести блиц-опрос присутствующих. При этом тестовые задания по данной модульной единице, относящиеся к промежуточному и итоговому контролю выполняются студентами с использованием компьютерных программ.

Основные теоретические положения и базовые понятия по данной теме, используемые при решении задач и выполнении заданий: рыночная экономика, рынок, спрос, закон спроса, кривая спроса, предложение, закон предложения, кривая предложения, структура рынка и инфраструктура, равновесный рынок, равновесная цена, эластичность спроса и предложения, факторы эластичности, дуговая, точечная эластичность.

Практикум

Задание 2.1. Функция спроса населения на товар: Qd = 4  P, функция предложения данного продукта: Qs =  5 + P, где Qd - объем спроса в млн. кг. в год, Qs - объем предложения в млн. кг. в год, P - цена в рублях. Нарисовать кривые спроса и предложения. Определить равновесный объем продаж.

Задание 2.2. Указать, что произойдет с кривой спроса и предложения при изменении факторов, указанных в таблице 1.1.

Таблица 1.1 – Реакция рынка на изменение факторов спроса и предложения

Изменение факторов

Сдвиг кривой спроса

Движение вдоль кривой спроса

Сдвиг кривой предложения

Движение вдоль кривой предложения

Изменение цен на конкурирующие товары

Внедрение новой технологии

Изменение моды на товары

Изменение потребительских доходов

Изменение цен на сырье

Какие факторы Вы могли бы добавить в таблицу? Дополните таблицу и проведите для них аналогичный анализ спроса и предложения.

Задание 2.3. Недельный спрос на хлеб жителей деревни приведен в таблице 2.2. Постройте графики индивидуальных кривых спроса потребителей. Рассчитайте величины рыночного спроса и постройте график кривой рыночного спроса и кривой предложения хлеба. Определите равновесную цену, устанавливающуюся на рынке хлеба.

Таблица 2.2 – Показатели недельного спроса на хлеб жителей деревни

|Цена, руб.

Варианты объемов спроса потребителей, кг

Предложение, кг

А

В

С

D

Е

F

10

-

-

1

7

10

-

100

9

-

4

6

9

12

-

90

8

-

6

9

11

16

-

80

7

2

8

12

15

18

-

70

6

3

10

15

18

21

-

60

5

4

13

17

21

26

-

50

4

7

16

19

25

32

1

40

3

11

19

20

29

35

2

30

2

16

22

23

30

37

3

20

1

22

24

25

31

40

4

10

Задание 2.4. В таблице 2.4 представлена шкала спроса на яйца в течение месяца. Вычислите суммарные доходы (расходы) в рублях и коэффициенты ценовой эластичности спроса, заполнив соответствующие графы. Начертите на основе этих данных график спроса и покажите пределы эластичного, неэластичного и единичного спроса, а также начертите кривую

суммарного дохода. На основе этих графиков сделайте вывод о характере взаимосвязей между выручкой и ценовой эластичностью спроса.

Таблица 2.4 - Шкала спроса

Цена,

руб.

Объем спроса,

тыс. ед.

Суммарный доход,

тыс. руб.

Коэффициент ценовой эластичности спроса

12

20

10

40

8

60

7

70

6

80

4

100

2

120