Вопросы для полемики

1. Налоговый мультипликатор.

2. Дискреционная фискальная политика.

3. Недискреционная фискальная политика. Встроенные стабилизаторы экономики.

4. Циклический и структурный дефициты госбюджета.

5. Государственный долг и его экономические последствия.

Тема 10. Макроэкономические проблемы (циклические колебания, безработица, инфляция). Экономическая политика

Цель семинара – формирование самостоятельного профессионального мышления студентов в области теории и практики экономического роста, циклического развития экономики, мер государственного воздействия на стимулирование экономического роста, возникновения и мер преодоления инфляции. Научиться определять уровень безработицы и выявлять факторы, влияющие на него, а также выявить меры государственного воздействия на рынок рабочей силы и поддержания доходов населения.

Перечень практических заданий: изучение основной и дополнительной литературы, подготовка рефератов по заданию преподавателя, решение задач, выполнение практических заданий, подготовка ответов на вопросы для повторения и усвоения материала по модульной единице, выполнение тестовых заданий.

Вопросы семинарского занятия

1. Циклическое развитие рыночной экономики.

2. Формы экономических кризисов.

3. Формы безработицы и ее естественный уровень. Закон Оукена. Регулирование уровня безработицы.

4. Инфляция и ее измерение.

5. Роль государства в регулировании экономических циклов: стабилизационная политика. Экономическая политика в условиях безработицы и инфляции.

6. Социально-экономические последствия инфляции.

7. Предпосылки и последствия инфляционных процессов в России.

8. Занятость и безработица: понятие, виды и методы определения.

9. Связь между безработицей и инфляцией: теоретическая дискуссия вокруг кривой Филипса.

Практикум

Задание 10.1. Определить уровень безработицы, если численность безработных составляет 1млн. человек, а работающих-9млн. человек.

Задача10.2. Определить уровень инфляции (Uи), если в истекшем году физический объём производства товаров и услуг увеличился на 3,5%, а объём производства товаров и услуг в текущих ценах возрос по сравнению с предыдущим годом на 7,5%.

Задание 10.3. Индекс потребительских цен в прошлом году был равен 120%, в текущем году он составил 130%. Предполагая, что темп инфляции в следующем сохранится на прежнем уровне, банк решил предоставить заем под 10% годовых. Каков будет уровень доходности банковского капитала, если темп инфляции по итогам года составит 5%?

Задания для самостоятельного выполнения

Задание 10.1. Определите, к какой из двух фаз экономического цикла, регрессии (Р) или бума (Б), относятся перечисленные процессы: а) Рост инвестиций в частном секторе; б)Сокращение прибыли; в)Рост налоговых поступлений; г)Увеличение спроса на труд; д)Падение курса акций; е)Рост инфляции; ж)Увеличение выплат по безработице; з)Снижение уровня процентной ставки.

Задание 10.2. На рисунке 10.1 представлены уровни безработицы и инфляция.

а) Естественный уровень безработицы представлен отрезком ОР. Определите, через какие точки проходит кривая Филлипса в долгосрочном периоде.

б) Положение экономики определяется на графике точкой Q. Как оно из­менится, если внезапно расширится совокупный спрос?

в) Какие точки на графике, согласно теории М. Фридмена, характеризует постоянную комбинацию уровня инфляции и безработицы?

г) Положение экономики определяется на графике точкой М. Какое положение она займет, если ожидаемый уровень инфляции равен фактическому?

д) Положение экономики определяется точкой Р. Правительство проводит политику на расширение совокупного спроса, которая сопровождается инфляцией. Как будет изменяться положение экономики, если инфляционные ожидания отстают от ее действительного роста.

Задание 10.3. а) Определите, какой тип инфляции представлен на рисунках 10.2 и 10.3.

б) Какой тип инфляции вызывают события, перечисленные в таблице 10.1 (инфляция спроса — С, инфляция предложения — П)?

Таблица 10.1

Событие

Тип инфляции

1. Р езкий скачок цен на нефть

2. Значительный рост государственных расходов,

н аправляемых на военные нужды

3. Автоматический рост заработной платы, связанный

с законом о прожиточном минимуме

4. Внезапное сокращение сбережений у большинства

н аселения

5. Внезапное и значительное сокращение налогов на

л ичные доходы населения

Задание 10.4.На рисунке 10.4 представлена кривая Филлипса.

а) Какой уровень инфляции соответствует 5% уровню безработицы? Какой уровень безработицы связан с уровнем роста цен, равным 6%?

б) В таблице 10.2 представлены значения кри­вой Филлипса.

По данным таблицы постройте кривую Фил­липса.

Таблица 26.2

Уровень безработицы	Темп роста цен
2	6
4	5
6	4
8	3

Задание 10.5. Кривая Филлипса, характерная для эконо­мики страны А, смещается вверх - вправо. Оцените правомерность высказываемых мне­ний относительно ситуации, которую отража­ет этот сдвиг:

а) Член парламента - либерал утверждает, что этот сдвиг означает увеличение безработицы.

б) Член парламента - консерватор утверждает, что этот сдвиг означает рост инфляции.

в) Премьер-министр страны утверждает, что, несмотря на этот сдвиг, его правительство будет снижать и уровень безработицы, и инфляцию.