 
        
        - •Введение
- •1. Организационное проектирование и развитие
- •1.1. Понятие организационного проектирования в смежной области и дисциплине
- •1.Формальная
- •2.Неформальная
- •Социально-климатическое соучастие и сотрудничество Приспособление к изменчивости условий окружающей среды Общеорганизационные стратегии лючевые аспекты организационного развития
- •Организационное развитие – один из видов организационных преобразований:
- •Программы организационного развития на практике
- •1.2. Бизнес-инжиниринг и бизнес-реинжиниринг
- •1.3. Бизнес-моделирование
- •1.4. Значимость предпринимательства и стратегического менеджмента в оргпроектировании и развитии
- •1.5. Влияние изменения управленческой парадигмы на организационное проектирование
- •Современная трансформация общей парадигмы управления
- •1.7. Мировые достижения в теории и практике организационного проектирования и развития
- •1.8. Теория развития и модель жизненного цикла по Адизесу.
- •1.9. Концептуальное (генетическое) проектирование – достижение советских ученых
- •1.10. Значимость научной и учебной дисциплины «Организационное проектирование и развитие»
- •2. Идентификация бизнес-системы как объекта организационного проектирования
- •2.1. Классические системные признаки бизнес-системы
- •Системные признаки бизнес-системы
- •2.2. Поведение бизнес-системы
- •2.3. Модели предпринимательского поведения
- •Типовые модели предпринимательского поведения
- •2.4. Влияние социокультурной среды на поведение бизнес-системы и предпринимательское поведение Типология корпоративных культур
- •2.5. Ценностная ориентация в бизнес-системе
- •Варианты жизненных позиций и оценок предпринимательского поведения
- •2.6. Корпоративная культура и типы её адаптации
- •Поведение управленческого аппарата в различных типах корпоративных культур
- •2.7. Типологическая классификация бизнес-систем
- •3. Концепция организационного проектирования самонастраивающихся бизнес-систем
- •3.1. Основные концептуальные положения
- •3.2 Системные принципы организационного проектирования
- •Принципы функционирования системы оргпроектирования
- •3.3 Атрибутика организационного проектирования. Процесс организационного проектирования.
- •3.4 Инструменты организационного проектирования
1.7. Мировые достижения в теории и практике организационного проектирования и развития
Крупными мировыми достижениями в теории и практике организационного проектирования и развития следует признать:
- построение структурных иерархий в управлении компаниями и структуре развития организации; для информационно-программной поддержки этого структурирования используются средства «Orgware» – немецкая школа; 
- проектирование процессов деятельности на основе пошаговых процедур и стандартов; для программной поддержки используются технологии «Workflow» – американская школа (раздел 6); 
- разработку и применение стратегии постоянного совершенствования качества за счет групповой (командной) работы – системы «канбан», «точно в срок», «кружки качества», стратегия «кайзен» для успешных перемен в организации – японская школа. 
К достижениям немецкой школы следует отнести целостный образ организации, приведенный в [4] и включающий 7 конституционных элементов, определяемых для внешней и внутренней среды организации: идентичность организации; стратегия и политика; структура; персонал и социально-психологический климат, функции и органы, процессы, средства и ресурсы.
Эти конституционные элементы (сущностные, конструкционные – в различной переводной литературе используют различные термины) объединены авторами в три подсистемы:
| культурная подсистема | 
 | 
| социальная подсистема | 
 | 
| технико-инструментальная подсистема | 
 
 | 
Внутренние и внешние составляющие подсистем
| 1 | Идентичность | Внутри системы | Общественные задачи организации | 
| Миссия | |||
| Смысл и цели | |||
| Отдаленные цели | |||
| Философия | |||
| Основные ценности | |||
| Внутренний имидж | |||
| Историческое самопонимание организации | |||
| Внешнее окружение | Имидж у потребителей, поставщиков, банков, политиков, профсоюзов | ||
| Конкурентный профиль | |||
| 2 | Стратегия и политика | Внутри системы | Долгосрочные программы организации | 
| Политика предприятия | |||
| Руководящие указания | |||
| Внешнее окружение | Производственная концепция | ||
| Рыночная стратегия | |||
| Соответствие правилам игры в отрасли | |||
| 3 | Структура | Внутри системы | Устав | 
| Учредительный договор | |||
| Принципы построения организации | |||
| Иерархия управления | |||
| Штатное и линейное расписание | |||
| Централизация и децентрализация структуры | |||
| Формальный план | |||
| Внешнее окружение | Структурные связи с внешними группировками | ||
| Представительства в объединениях | |||
| Стратегические альянсы | |||
| 4 | Персонал и социально-психологический климат | Внутри системы | Знания и умения сотрудников | 
| Поведение и установки | |||
| Отношения | |||
| Стиль руководства | |||
| Неформальные связи и группировки | |||
| Роли | |||
| Власть и конфликты | |||
| Климат предприятия | |||
| Внешнее окружение | Развитие неформальных отношений | ||
| Характер отношений в отрасли | |||
| Стиль поведения власти по отношению к конкретной цели | |||
| 5 | Функции и органы | Внутри системы | Компетенции и ответственность | 
| Содержание отдельных функций | |||
| Органы | |||
| Комиссии | |||
| Проектные группы | |||
| Специалисты | |||
| Координация | |||
| Внешнее окружение | Отношение к принятому в отрасли взгляду на разделение труда | ||
| Функции обслуживания внешних точек пересечения | |||
| 6 | Процессы | Внутри системы | Основные рабочие процессы | 
| Вторичные и третичные процессы: Информационные процессы Процессы принятия решений Внутренняя логистика Процессы планирования и управления Суппортпроцессы | |||
| Внешнее окружение | Процессы обеспечения ресурсами | ||
| Процессы доставки | |||
| Логистика сопровождения | |||
| Активность в сборе внешней информации | |||
| 7 | Средства и ресурсы | Внутри системы | Инструменты | 
| Машины | |||
| Приборы | |||
| Материалы | |||
| Мебель | |||
| Транспорт | |||
| Здания и сооружения | |||
| Финансовые средства | |||
| Внешнее окружение | Физическая окружающая обстановка | ||
| Место в окружении – средства сообщения | |||
| Соотношение собственных и привлеченных средств | 
К фазам организационного развития Б. Ливехуд и его последователь Ф. Глазл отнесли следующие четыре – пионерская фаза, фаза дифференциации, фаза интеграции, ассоциативная фаза [4].
Пионерская фаза
- Идентичность. Определяется личностью пионера. Личностное отношение к клиенту. 
- Политики и стратегии. Стиль управления автократический (жесткий, авторитарный). Личностное отношение к клиенту. Отсутствие регламентов. Основные цели и стратегии интуитивны. 
- Структура. Простая структура, представляющая собой концентрацию вокруг пионера. 
- Человеческие ресурсы и социально психологический климат. Неформальные связи. Харизматический лидер. 
- Функции и подразделения. Разделения функций не существует. Разделение задач определяется возможностями личности. 
- Процессы. Полное отсутствие формализации и стандартизации. 
- Физические средства. Вся материальная база рассматривается как подчиненные взаимозаменяемые средства, большинство привлеченные (свой автомобиль, ноутбук и т.п.). 
Фаза дифференциации
- Идентичность. Предприятие – сконструированный аппарат. Рациональное разделение функций. Анонимное отношение с клиентом. 
- Политики и стратегии. Основной принцип – жесткое разделение обязанностей, функций, управляемость, порядок. 
- Структура. Линейно-штабная структура. 
- Человеческие ресурсы и социально психологический климат. Демократические контакты, никакой командной работы. 
- Функции и подразделения. Функции четко определены и регламентированы. Есть четкие должностные инструкции и регламенты. 
- Процессы. Формализованы и частично автоматизированы. 
Физические средства. Не как вспомогательные, а как основные ограничения. Технический подход переходит и на логику личностных отношений
Фаза интеграции
- Идентичность. Сознательная работа над миссией. 
- Политики и стратегии. Политика стратегического развития и преобразования , системного развития. 
- Структура. Большое внимание уделяется неформальным структурам. 
- Человеческие ресурсы и социально психологический климат. Ситуационное управление. Стратегическое управление персоналом. Работа в команде, а не в группах. 
- Функции и подразделения. Jobenlargement (укрупнение [увеличение] работы, расширение задач). Jobenrichment (обогащение труда [работы]). С учетом возможности их гибкого развития. 
- Процессы. Вопросы самоуправления, гибкое управление процессами внутри заданных организаций. 
- Физические средства. По принципам soft – технологии (мягкой технологии). Децентрализованные информационные технологии. 
Ассоциативная фаза
- Идентичность. Предприятие рассматривается как член биотопа. Налаживание контактов посредством партнерского диалога. 
- Политики и стратегии. Акцент на длительные периоды взаимодействия (активного, проактивного) без развитой сети контроля (контроль за счёт других факторов). 
- Структуры. Плоские (органические) структуры, характерна разомкнутость, прозрачность границ организации, появление все больше самостоятельных подразделений. 
- Человеческие ресурсы и социально психологический климат. Высокое развитие таких компетенций как: адекватность самооценки, ситуационное управление, вопросы самоорганизации, самоконтроля и самопланирования. 
- Социально-психологический климат базируется на признании таких ценностей как достоинство личности и высокий профессионализм. Наиболее характерна работа в командах. 
- Функции и подразделения. Развитый процессный подход, процессное мышление. Организационное развитие на принципах обогащения, расширения работ ( jobenrichment, jobenlargement ), когда границы должностной компетенции становятся более гибкими. 
- Процессы. Система just-in-time (точно-во-время). 
- Физические средства. Командное оборудование рабочих мест. Внедрение аутсорсинга. Большой элемент виртуализации. 
 
Организационное развитие обладает следующими закономерностями:
- дисконтинуумный, прерывистый, необратимый характер; 
- процесс развития протекает во времени по фазам с различной структурой и содержанием; 
- последующая фаза отличается от предыдущей большей сложностью и дифференциацией; 
- во время каждой фазы могут доминировать разные элементы, компоненты, подсистемы; 
- на новой фазе доминантности переупорядочиваются. 
В соответствии с новой управленческой парадигмой, современные организации действуют в условиях высокого темпа перемен и непредсказуемости развития ситуаций во внешней среде. Именно эти обстоятельства требуют реализации быстрых перемен внутри организации, а в условиях мощного и динамичного потока изменений во внешней среде требуется создание и восприятие философии постоянных изменений и совершенствований на всех уровнях.
Одним из достижений японской школы менеджмента является философия «кайзен» – концепция обеспечения постоянных улучшений всех аспектов деятельности предприятия.
«Кайзен» в переводе с японского означает «хорошее изменение». «Кайзен» подразумевает не разовые улучшения, а процесс постоянных улучшений, начиная от качества продукции и услуг через процессы деятельности организации и персонала, формирование структуры управления, до методов влияния на рынок и конечных потребителей [5].
 
1.Ориентация на потребителя 1.Система Кан Бан
2.TQM (всеобщий контроль качества) 2.Повышение качества
3.Роботизация 3.Система just-in-time
4.Кружки качества 4.0 % брака (100% качества)
5.Система предложений 5.Работа малых групп
6.Автоматизация 6.Отношение сотрудничества
7.Дисциплина между менеджерами и рабочими
8.TPM (уход за оборудованием) 7.Повышение производительности
8.Разработка новой продукции
Основным фактором, обеспечивающим добавочную стоимость и определяющим отличительные особенности организации и производимых ею товаров, является персонал, организованный в команды (группы, бригады). Грамотное формирование подобных команд с помощью методов организационного (социального) проектирования обеспечивает синергетический эффект, повышающий эффективность деятельности организации в сложных, рисковых, неопределённых, постоянно меняющихся условиях, за счёт коллективного творчества, развития, креативности мышления и деятельности.
Долговременная эффективная деятельность организации обеспечивается высоким качеством её стратегии в определении положения и качества жизни организации в определённом будущем.
Успешная разработка, а ещё более успешная реализация стратегии зависит от ключевых компетентностей организации – уровня профессиональной компетентности ключевого персонала компании. Стратегическое планирование в организации, таким образом, строится с учётом и с целью формирования ключевых компетентностей, обеспечивающих организации конкурентные преимущества на долгое время.
Современные стратегии управления рассматривают перемены как средство обеспечения долговременной высокоэффективной деятельности организации. Организационные перемены – эволюционного типа, постепенные, но постоянные организационные инновации – это область стратегии «кайзен». Другой тип перемен – революционные преобразования – разовые, крупные прорывы в той или иной области деятельности – это область «хошинканри» (hoshinkanri), или просто «хошин» – стиль управления, пришедший на смену системе управления по целям. Дословно в переводе с японского «хошин» означает компас, «хошинканри» – компас/навигация, указание направления движения (прорыва). Классическая система управления по целям (managementbyobjective, MBO) основана на разработке общей стратегии предприятия топ-менеджментом компании, которая на каждом уровне управления редуцируется до целей подразделения и работников этих подразделений. При различных отклонениях на местах от запланированных «наверху» условий постановки целей коррективы всегда затруднительны.
В отличие от стратегии управления по целям стратегия от «хошинканри» предполагает, что каждое операционное подразделение наделено правами по формированию своего видения будущего, ценностей, принципов и стандартов деятельности, продукции и услуг, предлагаемых заказчикам и внутренним потребителям. Таким образом, подразделение организации рассматривается как один из органов стратегического планирования и наделено правами вносить изменения в собственную деятельность с учетом оперативно изменяющейся ситуации. Организация в целом приобретает большую гибкость реагирования на внешние обстоятельства. Но в этих условиях появляется проблема согласования стратегии каждого подразделения и общей стратегии всей организации. Стратегия «хошинканри» предполагает для этого ведение постоянных консультаций, согласований и непрерывного планирования.
Обе вышеописанные стратегии необходимы для управления современной организацией, общее стратегическое направление которой определяет области прорыва, крупных разовых инициатив – «хошин» и области непрерывных улучшений – «кайзен», объектами, целями которых служат, в первом случае, новые продукты и услуги, новые рынки, новые процессы трудовой деятельности, и, соответственно, выход на новые рынки и обеспечение конкурентоспособности предприятия за счет предложения новой продукции, услуг, во втором – выпускаемая продукция и оказываемые услуги, существующие процессы трудовой деятельности, и, соответственно, закрепление на существующих рынках и обеспечение конкурентоспособности предприятия за счет качества продукции или сокращения фактических издержек.
Эти различия определяют и методы работы, и требования к персоналу по реализации этих стратегий – стратегия «хошин» требует новаторского мышления, готовность к риску, оперативность действий, стратегия «кайзен» – детальный анализ ситуации и проблем, решение проблем рядом последовательных небольших действий, согласование взглядов и позиций.
Системные постоянные улучшения, согласно стратегии «кайзен», опираются на десять ключевых принципов, затрагивающих каждого работника:
- Ориентироваться на клиентов. 
- Вносить постоянные усовершенствования. 
- Открыто признавать (не скрывать) проблемы. 
- Содействовать атмосфере открытости. 
- Формировать рабочие группы (команды, бригады). 
- Управлять проектами на межфункциональной основе. 
- Стимулировать процессы взаимной поддержки. 
- Развивать самодисциплину. 
- Информировать каждого работника. 
- Создавать условия каждому работнику. 
