
- •Раздел II – гл. 13, 20; предметный и именной указатели);
- •Оглавление
- •Введение
- •Литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Глава 2. Понятие «культура».
- •Н. А. Бердяев §1. Основные определения культуры
- •§2. Культура и цивилизация
- •Литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Глава 3. Типология культуры
- •§ 1. Теория культурно-исторических типов н. Я. Данилевского
- •§ 2. Культурологическая концепция о. Шпенглера
- •§ 3. Цивилизационная теория а. Дж. Тойнби
- •§4. Теория социокультурной динамики п. А. Сорокина
- •Литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Глава 4. Структура и функции культуры
- •§ 1. Структура культуры
- •Специфика специализированной и обыденной культуры
- •§ 2. Функции культуры
- •Познавательная (гносеологическая)20 функция
- •Функция исторической преемственности
- •Коммуникативная функция
- •Ценностная (аксиологическая)21 функция
- •Адаптивная функция
- •Нормативная (регулятивная) функция
- •Компенсаторная функция
- •Гуманистическая функция
- •Литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Глава 5. Религия и мифология в системе культуры
- •Литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Глава 6. Искусство как форма культуры
- •Литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Глава 7. Право и мораль как явления культуры
- •В. С. Соловьёв § 1. Феномен права в культуре
- •§ 2. Мораль в системе культуры
- •Литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Глава 8. Социально-культурные характеристики науки
- •Р. Гутовский
- •Литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Глава 9. Развитие техники и судьба культуры
- •Х. Ортега-и-Гассет
- •Литература
- •§ 2. Ценностный аспект культур и межкультурная коммуникация
- •Различия индивидуалистских и коллективистских культур
- •§ 3. Культурная, этническая и личная идентичность
- •Литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Глава 12. Европейская Культура Средних веков
- •Литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Глава 13. Средневековая арабо-мусульманская культура
- •Глава 14. Культура византии
- •Глава 15. Культура эпохи возрождения
- •Культура периода Кватроченто и Чинквеченто
- •Литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Глава 16. Культура Нового и Новейшего времени
- •Рене Декарт
- •Литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Глава 17. Русская культура X–XVII веков
- •Литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Глава 19. Серебряный век русской культуры
- •Литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Глава 20. Советская культура и постсоветский период
- •Литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Заключение
- •Приложение. Контролирующие материалы
- •Раздел I. Теория культуры
- •Глава 1. Культурология как общенаучная теория культуры
- •Глава 2. Понятие «культура»
- •Глава 3. Типология культуры
- •Глава 4. Структура и функции культуры
- •Глава 5. Религия и мифология в системе культуры
- •Глава 6. Искусство как форма культуры
- •Глава 7. Право и мораль как явления культуры
- •Глава 8. Социально-культурные характеристики науки
- •Глава 9. Развитие техники и судьба культуры
- •Глава 10. Проблемы межкультурной коммуникации
- •Раздел II. История культуры
- •Глава 11. Античная культура
- •Глава 12. Европейская культура Средних веков
- •Глава 13. Средневековая арабо-мусульманская культура
- •Глава 14. Культура Византии
- •Глава 15. Культура эпохи Возрождения
- •Глава 16. Культура Нового и Новейшего времени
- •Глава 17. Русская культура X–XVII веков
- •Глава 18. Русская культура XVIII–XIX веков
- •Глава 19. Серебряный век русской культуры
- •Глава 20. Советская культура и постсоветский период
- •Краткий культурологический словарь
- •Рекомендуемая литература Учебники, учебные пособия и хрестоматии
- •Научная и справочная литература
Глава 10. Проблемы межкультурной коммуникации
1. Процесс взаимодействия национальных культур является:
а) положительным, т. к. даёт возможность успешного развития культуры;
б) отрицательным, т.к. несёт в себе скрытую опасность унификации культур;
в) всё выше перечисленное.
2. В зависимости от количества информации, выражаемой в сообщении, Э. Холл подразделяет культуры на:
а) интуитивные и рационалистические;
б) высоко- и низкоконтекстные;
в) традиционные и новационные;
г) восточные и западные.
3. В классификации ценностей Г. фон Райтса не рассматривается их следующий вид:
а) утилитарные;
б) технические;
в) гедонистические;
г) религиозные;
д) инструментальные.
4. Универсальные ценности апеллируют к такой составляющей человека как:
а) биологическая;
б) эмотивная;
в) интеллектуальная;
г) эстетическая.
5. Такая особенность поведения, как соревновательная стратегия, свойственна следующим культурам:
а) индивидуалистские;
б) коллективистские;
в) свойственна обоим;
г) не свойственна ни одной из вышеназванных культур.
6. Этноцентризм как психологическая установка на восприятие и оценку других культур сквозь призму собственной присущ:
а) всем культурам;
б) отдельным культурам;
в) на современном этапе развития культуры является достоянием истории.
7. В процессе межкультурной коммуникации особую роль играет:
а) личная идентичность собеседника;
б) этническая идентичность собеседника;
в) культурная идентичность собеседника;
г) эти типы идентичностей влияют на процесс общения только в совокупности друг с другом.
Раздел II. История культуры
Глава 11. Античная культура
1. С культурой каких двух государств обычно связывают термин «античность»?
а) Византия и Русь;
б) Италия и Франция;
в) Греция и Рим.
2. В какой период культура античности достигла наивысшего расцвета?
а) классический;
б) гомеровский;
в) все выше перечисленные.
3. Основными богами греческого пантеона являются:
а) Бахус, Гера, Шива;
б) Посейдон, Венера, Марс;
в) Зевс, Аполлон, Афина.
4. Кто из нижеперечисленных деятелей античной культуры был комедиографом?
а) Аристофан;
б) Софокл;
в) Эсхил.
5. Какой тип религиозного мировоззрения был характерен для античности?
а) монотеизм;
б) политеизм;
в) атеизм.
6. В какой из периодов истории Древнего Рима было развёрнуто массовое строительство мостов, акведуков, арок?
а) республиканский;
б) царский;
в) императорский.
7. Какая религия стала господствующей в IV веке в Древнем Риме?
а) язычество;
б) буддизм;
в) христианство.
Глава 12. Европейская культура Средних веков
1. «Средние века» – термин, который:
а) обозначает эпоху между античностью и Новым временем;
б) употребляется для обозначения периода развития европейской культуры X в. до н.э. – V в. н.э.;
в) разделяет каждый век точно пополам.
2. Деятели эпохи Просвещения пренебрежительно называли эпоху Средневековья:
а) тёмные века;
б) дневные века;
в) сумеречные века.
3. Имя Беда в культуре Средних веков принадлежало:
а) морскому судну;
б) известному средневековому схоласту;
в) любой трагедии или несчастному случаю.
4. Кельтские племена в раннем Средневековье носили название:
а) галлы;
б) баллы;
в) децибелы.
5. Средневековые рыцарские союзы назывались:
а) медали;
б) профсоюзы;
в) ордена.
6. Готы – это:
а) неформальные объединения средневековой молодёжи;
б) писатели, работающие в жанре романов-ужасов;
в) общее название наиболее многочисленной части германских племён в Средние века.
7. Официальным языком науки и образования в Средние века являлся:
а) греческий;
б) латынь;
в) английский.