16. Языковая ситуация и её типы. Основные этапы изменения языковой ситуации в России и ссср. Языковая ситуация в современной России. Перспективы развития мировой языковой ситуации.

Языковая ситуация – совокупность языков и вариантов языков, обслуживающих некоторый социум в границах определенного региона или государства.

Типы:

1.По количеству языковых образований:

- однокомпонентная яз. ситуация (Исландия – 99% говорят на исландском, нет противопоставления лит и разговорного языка)

- многокомпонентная (Венгрия – 99% говорят на венгерском, но еще 8 диалектов есть, Финляндия – 2 гос.языка – финский (91%) и шведский(6%))

2. по количеству этнических язык. ситуаций:

- многокомпонентные одноязычные (Венгрия- 1 язык, много диалектов)

- многокомпонентные полиязычные (Финляндия – 2 гос.языка)

3. по проценту населения говорящему на каждом языке

- демографически равновесная ЯС (Бельгия – 2 гос.языка – франц. (40%) – валлоны и фламандский(50%) - фламандцы)

- демографически неравновесная ЯС (в Испании – на испанском(гос.яз) – 70%, но есть еще 3 офиц. языка - каталанский (18 %), галисийский (8%), баскский (2%)

4. по количеству функций яз. образований

- сбалансированная (коммуникативно равновесная ЯС) – Бельгия – 2 гос.яз.

- несбалансированная – Испания – 1 гос.яз, 3 офиц.

5. по юридическому статусу языков

- тождественный юрид.статус языков (Швейцария – гос.яз - ретороманский, франц, нем, итальянск.)

- различный юрид.статус языков (Белоруссия – 1 гос. белосуррский, русский и польский не имеют гос.статус)

6. по степени генетической близости языков

- близкородственное двуязычие (Белоруссия, Украина, Польша)

- неродственное или неблизкородственное двуязычие (Бельгия – фр и фламандский, Финляндия – шведский и финский, Татарстан – русс и татарский)

7. по этническим корням языка престижного в данной языковой ситуации (автохтонный (престижный): местный или импортированный)

- эндоглоссная (внутри) ЯС (Эфиопия – 1 гос.яз – амаринья – 40%)

- экзоглоссная (вне) ЯС (Гана – английский, Камерун – франц., англ.)

- смешанная ЯС (Индия – хинди и англ.)

8. по степени престижности сосуществующих языков

- диглоссная ЯС – разные по престижу языки (Моск. Русь до конца 17 века – древнерусский - бытовой и старославянский - престижный)

- недиглоссная ЯС (Финляндия – финский и шведский)

Яз.политика в Российской империи осуществлялась на уровне образования.

Екатерина II заставила Палласа собрать материал для словаря по всем языкам империи.

Прибалтика – Эстляндия и Лифляндия – использование немецкого языка в офиц.сфере. Были пособия по русс.яз, в школах его не изучали. В 1820 начинается обучение русскому языку, наказание за использ. латышского или эстонского языков. Открыли университет в Дерпте (Тарту) – требования русского языка. Александр III – русификация, в школах обязат. Препод. на русс.яз. Переименовали Дерпт в Юрьев.

Финляндия (вошла в состав в 1809)– Александр I сохранил местную религию, законы и права. Был свой сейм. Офиц.яз – шведский. Начали издавать пособия по русск.яз. Начин. Использ. финский яз.

Польша (1831) – антирусское восстание. Сохранились права, и польский яз. сохранил свои функции. После восстаний 63-64 г.г. – Александр II ввел обучение на русском. 1873 - запрет польского яз. в гимназиях. 1863 – печатная продукция на русс.яз.

Кавказ – учебники по русскому языку. 1802 год – в Тифлисе Благородное училище. Обучение на русс.яз, но местные языки преподавались как предметы. 1830г. – училище стало гимназией, в нач. классах местные яз. при работе с неуспевающими. Местные языки перестали быть обязательными.

Остальные регионы России – государство не интересовалось языками инородцев. Офиц. общение велось на русс.яз.

Повсеместная русификация со 2 половины 19 века, высшее и среднее образование на русском языке.

Преследование украинофильцев. Запрет печати на укр.языке. Запрет печати белорусского яз. латиницей.

В средней Азии – низкий уровень обучения на русском яз., учебники на местн.яз. с русской транскрипцией. Туркестанские ведомости – на русском, узбекском и казахском языках.

После революции 1905 года поднимаются яз. вопросы. Большевики – за самоопределение народа. Расцвет малых языков. Монархисты – единое русс. гос-во и язык.

Яз.политика СССР

Независимость Финляндии и Польши.

Декларация прав народов России на самоопределение.

Яз.судьба народов в зависимости от проживания в автономии, республике или области была разная.

Курс на коренизацию всех партийных и гос.структур.

Просвещение национальностей – избы-читальни, школы, ликбез, учебники, учителя, создание письменности.

Латинизация народов севера, мусульман - порвать с прошлым.

32г. – в Коми перешли на лат.алфавит.

В конце 30-х г.г. изменилась яз. политика – русификация (потому что изуч. Двух алф. систем тормозило обуч .русс. яз. в нац. школах.), репрессированы представит. нац. интеллигенции.

Русс.яз. – язык ООН после II М.В.

2 половина 50-х – 2 закона: Постановление ЦК КПСС «О мерах по дальнейшему экономическому и культурному Развитию народов Севера» (укрупнение поселков); 1958 г. – закон «Об укреплении связи школы с жизнью» (родители выбирают школу детям). Повсеместное русское образования.

Численность нац интелл. сокращается, свертывается книгоиздание, репертуар нац.театров сокращ. – снижается престиж нац.культуры.

Идеологическая унификация населения – 70-е г.г.

Яз. лояльность (признание родным для себя языка своего этноса) понижается.

Никогда не существовало законодательных ограничений на использование другого языка.

Яз. ситуация в современной России

Языковая ситуация России определяется социально-демографическим составом (полиэтничность и гос устройство федеративного типа). проживают представители свыше 160 этнических групп. 81% населения в этническом разрезе - русские.

На территории РФ функционируют около 150 языков, из которых около 100 – языки коренных народов России, остальные – языки некоренных этносов. Гос. языком владеют 98% населения страны. Численность носителей языков РФ колеблется от 120 млн русских, до нескольких десятков и даже единиц. Более 1\3 языков в России - языки малочисл. народов, колич носителей котор не превыш 35 тыс.

В составе РФ - 89 субъектов. Каждая республика в составе Федерации вправе устанавливать свои гос языки. В России языки могут носить государственный, официальный, межнациональный и местный статус.

Языки народов России различаются по юрид статусу и объему выполняемых ими социальных функций в разных сферах жизни. В соответствии со статьей 68 Конституции, гос языком РФ на всей ее территории является русский язык. «Каждый имеет право на пользование родным языком, на свободный выбор языка общения, воспитания, обучения и творчества». Конституция запрещает пропаганду социального, национального, религиозного или языкового превосходства. Ситуация социально-функционального превосходства русского языка на лингвистическом пространстве РФ.

Перспективы развития мировой языковой ситуации

Глобализация – распространение английского языка, как второго языка.

Двуязычие (и многоязычие) все шире распространяется в современном мире. При этом совместное функционирование разных языков в одном социуме характеризуется противоречивыми тенденциями. С одной стороны, возрастает объем коммуникации на каждом языке, расширяются их социальные функции. С другой стороны, идет процесс, аналогичный стилистической дифференциации языка в одноязычной ситуации: языки дифференцируются в функциональном отношении. Такая координированность языков, отношения взаимной функциональной дополнительности в рамках социума способствуют превращению двуязычия в единую функциональную систему, что обусловливает целесообразность и поэтому устойчивость двуязычных ситуаций.