3. ПОрядок поточного і підсумкового оцінювання знань з дисципліни

Оцінювання знань студентів з дисципліни «Методика викладання економіки» («МВЕ») здійснюється у формі заліку на основі результатів поточного контролю. Об`єктом оцінювання знань студентів є програмний матеріал дисципліни, засвоєння якого відповідно перевіряється під час поточного контролю.

Поточний контроль та оцінювання

Об`єктом поточного оцінювання є знання окремих складових робочої програми дисципліни «Методика викладання економіки»:

- матеріалу, викладеного на лекціях;

- питань, розглянутих та обговорених на практичних заняттях;

- матеріалу, який опрацьовано самостійно.

Поточне оцінювання здійснюється у формі підсумовування позитивних оцінок, отриманих студентом за виконання контрольних робіт, за роботу на практичних заняттях, підготовку рефератів та інших завдань, передбачених робочою програмою дисципліни «МВЕ».

Відповідно до «Порядку оцінювання знань студентів» об`єктами поточного оцінювання знань студентів є:

1). виконання завдань та відповіді на лекційних, семінарських (практичних) заняттях

2). виконання завдань для самостійної роботи;

3). виконання модульних контрольних робіт.

Під час контролю виконання завдань та відповідей на лекційних та практичних заняттях оцінюванню підлягають:

- рівень знань, продемонстрований у відповідях і виступах;

- активність в обговоренні питань, що винесені на заняття;

- результати виконання практичних завдань, робіт, експрес-контролю; вирішення задач і ситуацій;

- участь у тренінгах, ділових іграх, дискусіях;

- розробка психолого-економічних тренінгів;

- створення економічних казок, притч тощо;

- спостереження та мікровикладання.

Під час контролю виконання завдань для самостійної роботи оцінюванню підлягають:

1. Завдання для самостійної роботи з теоретичним матеріалом (СРТМ):

• опрацювання навчальної теми в цілому чи окремих питань;

• реферування та анотування;

• креслення блок-схем;

• самостійне формулювання запитань;

• узагальнення і класифікація матеріалу;

• інтерпретація сучасних методик навчання;

• складання “Карти методичного забезпечення уроку”;

• складання “Конструктору уроку” і т.п.

2. Завдання для самостійної роботи з підготовки до практичних занять (СРПЗ):

• виконання практичних завдань;

• підготовка до викладання;

• розробка дидактичних матеріалів з різного типу навчальних занять з економічних дисциплін та інше;

• ознайомлення з сучасними методиками проведення занять з економічних дисциплін.

Під час виконання контрольних робіт оцінюванню підлягають:

• складання письмових запитань до учбових та проблемних текстів;

• відповіді на контрольні запитання та тести;

• опитування;

• колоквіуми;

• комп`ютерний тренінг на закріплення теоретичного матеріалу курсу;

• розв`язання практичних завдань, виробничих ситуацій (кейсів);

• виконання індивідуальних завдань.

Під час виконання модульних контрольних робіт оцінюванню підлягають теоретичні знання та практичні навички, яких набув студент після опанування певного завершеного розділу навчального матеріалу. Контрольні роботи можуть проводитися у формі тестів, відповідей на теоретичні питання або розв’язання практичних завдань, виконання індивідуальних завдань, розв'язання виробничих ситуацій (кейсів) тощо.