Ключові питання з кожної теми, що виносяться на державний іспит з дисципліни «Методика викладання економіки».

Тема 1.

1. Методика викладання економіки як наука. Предмет та методи дослідження, її джерела та зв’язок з іншими науками.

2. Основні задачі та функції методики викладання економіки.

3. «Методика викладання економіки» як навчальна дисципліна в системі формування професійної компетентності економіста та викладача економічних дисциплін.

4. Цілі, предмет, об`єкт та зміст курсу “Методика викладання економіки”.

Література:

Аксьонова О.В. Методика викладання економічних дисциплін: Навч.посіб. – К.: КНЕУ, 2006 - С. 11-52

Тема 2.

1. Економічні знання як складова наукового світогляду людини та предмет навчання. Специфіка економічних знань, особливості їх використання. Вплив економічних знань на формування економічної поведінки особистості.

2. Економічна культура – результат трансформації економічних знань. Особливості формування економічної культури України. Роль економічної освіти в процесі формування економічної культури суспільства.

3. Система економічної освіти в Україні. Мета та функції економічної освіти. Концепція неперервної економічної освіти в Україні. Державний стандарт економічної освіти та необхідність його дотримання закладами освіти.

4. Розвиток економічного мислення та формування поведінки як мета економічної освіти. Взаємозв’язок, джерела формування та розвитку економічної культури, мислення та економічної поведінки.

5. Методика викладання економіки – шлях розвитку економічного мислення особистості. Основи формування економічного мислення. Методичні прийоми і засоби, впровадження яких у навчальний процес дозволить забезпечити розвиток економічного мислення тих, хто навчається

6. Навчальна програма економічної дисципліни: зміст, структура та методика розробки.

Література:

Аксьонова О.В. Методика викладання економічних дисциплін: Навч.посіб. – К.: КНЕУ, 2006 - С. 53-72, 80-96, 102-129, 144-154, 165-169, 176-187, 194-196, 540-547.

Тема 3.

1. Основні типи навчальних занять з економіки в середній загальноосвітній школі та вищих навчальних закладах. Основні вимоги до навчального заняття з економіки, а також методи і прийоми підвищення його ефективності.

2. Сучасні урок та лекція з економіки: методика їх проектування і проведення.

3. Методика підготовки та проведення семінарських занять з економіки.

4. Розробка елементів навчальних занять з економіки (моделі засвоєння бази знань з економічних тем, методичної карти заняття, плану проведення занять) для різних вікових груп.

5. Методики стимулювання та мотивації до ефективної навчальної діяльності з економічних дисциплін.

6. Особливості викладання економічних дисциплін для різних вікових груп навчання (учні молодшого, середнього, старшого шкільного віку, студенти вищих навчальних закладів).

7. Характеристика системи інформаційно-методичного забезпечення процесу вивчення економіки.

8. Аналіз навчального заняття, його основні компоненти.

Література:

1. Аксьонова О.В. Методика викладання економічних дисциплін: Навч.посіб. – К.: КНЕУ, 2006 - С.209-258, 264-301

2. Балягіна І.А., Богорад М.А., Ковальчук Г.О. Методика викладання економіки: Навч.-метод. посіб. для самост. вивч. дисц. – К.: КНЕУ, 2003. – С. 112-126, 130-132, 155-157