4. Дайте відповіді на запитання.

1. Woran arbeiten Sie jetzt? 2. Worauf freuen sich die Kinder? 3. Mit wem spricht dieser Student? 4. Wom.t beschäftigen Sie sich am Abend? 5. Worum bat Ihr Freund den Lektor'. 6. An wen schreiben Sie diesen Brief? 7. Woran nehmen alle Studenten gern teil? 8. Auf wen wartet Ihr Vater? 9. Wovon träumt dieses Kind? 10. Wozu gratuliert man allen Frauen am 8. März?

5. Утворіть складнопідрядні речення причини: а) із спо­лучником weil; б) із сполучником da.

1. 1. Ich kann nicht kommen. Ich bin krark. 2. Das Buch war schnell ver­griffen. Es war sehr spannend. 3. Wir können in dieser Stadt nicht länger bleiben. Unsere Reise geht weiter. 4. Die Kinder sollen nach Hause laufen. Es ist dunkel. 5. Mein Bruder kommt heute spät. Er hat eine Versammlung. 6. Sie kann mir dieses Buch nicht geben. Das Buch gehört nicht ihr.

2. 1. Diese Studentin steht früh auf. Sie besucht vor dem Unterricht die Bibliothek. 2. Die Studenten unserer Gruppe fahren zum Bahnhof. Sie sollen die Studentendelegation aus Leipzig abholen. 3. Uns steht die Prüfung in Literatur bevor. Wir studieren eifrig die Werke ukrainischer Schriftsteller. 4. Der Zeitungsstand war zu. Ich konnte die heutige Zeitung nicht kaufen. 5. Er arbei­tet viel. Er macht große Fortschritte in Deutsch.

6. Доповніть речення.

1. Die Studenten wollen ... . 2. Ich habe keine Zeit... . 3. Es fällt uns schwer.... 4. Мете Schwester hilft der Mutter.... 5. Wir hatten den Auftrag .... 6. Es war Zeit.... 7. Du sollst.... 8. Man darf hier nicht.... 9. Der Professor bat uns .... 10. Der Bibliothekar empfahl ihm ....

7. Замініть модальні дієслова конструкцією haben + zu + Infinitiv або sein + zu + Infinitiv.

1. In der Ukraine kann man die Bücher aus der BRD kaufen. 2. Die Schauspieler mussten das Stück lesen und dem Regisseur sagen, ob es ihnen gefällt. 3. Der junge Autor musste sein Werk noch einmal verarbeiten. 4. Man soll diesen Fall sofort untersuchen. 5. Der Vater sagte seinem Sohn, wie er sich benehmen soll. 6. Die neue Brücke sollte man in drei Monaten in Betrieb set­zen. 7. Man kann die Arbeit fortsetzen. 8. Du sollst nach dem Unterricht noch

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in der Universität bleiben. 9. Er muss noch den Arzt aufsuchen.

8. Перекладіть німецькою мовою.

1. Учні хочуть відвідати свою стареньку вчительку. 2. Тут не можна так голосно розмовляти. 3. У мене є бажання поїхати до міста Одеси. 4. Хто допомагає твоїй матері прибирати квартиру?

5. Я не знаю, коли розпочнуться збори. 6. Репортаж був дуже цікавий, тому що він висвітлював життя нашого рідного міста.

6. Коли я купував газету, я зустрів свого брата. 8. Лікар дав дитині ліки, і вона відразу заснула. 9. Про що запитують ці студенти? 10. Незважаючи на погану погоду, студенти вируши­ли в дорогу.

Lektion 16

Übungen zur Phonetik

1. Прочитайте подані слова. Тренуйте вимову довгого за­критого [о:].

So, groß, schon, wohnen, abholen, die Station, der Bahnhof, ohne, die Erholung.