
- •2. Изучение электростатического поля
- •2.1. Теоретические сведения
- •2.1.1. Закон Кулона. Напряженность электрического поля
- •2.1.2. Работа в электростатическом поле. Потенциал
- •2.1.3. Связь между напряженностью е ипотенциалом
- •2.2. Описание установки и метод измерения
- •2.3. Порядок выполнение работы
- •2.4. Контрольные вопросы
- •2. Изучение явления дифракции
- •2.1.Теоретическое введение
- •2.1.1. Дифракция на щели
- •2.1.2. Дифракция на дифракционной решетке
- •2.2. Выполнение работы.
- •Порядок выполнения упражнения
- •2.3. Контрольные вопросы
2.3. Порядок выполнение работы
Установить в ванне и закрепить зажимами систему из двух электродов, образующих плоский конденсат.
Вложить лист бумаги в крепление подставки пантографа.
Обвести зондом контуры поверхностей электродов и получить на листе бумаги соответствующие им эквипотенциальные линии.
Тумблер К2 установить в положение "грубо".
Включить питание установки, замыкая ключ К1, и зафиксировать положение движка Д.
Поместить зонд вблизи одного из электродов.
Перемещением движка делителя добиться нулевого положения стрелки гальванометра, только после этого перевести тумблер К2 в положение "точно" (гальванометр при этом приобретает большую чувствительность за счет отключения добавочного сопротивления). Точнее найти положение движка делителя, соответствующее нулевому току гальванометра.
Переместить зонд так, чтобы стрелка гальванометра по-прежнему показывала нуль, На листе бумаги зафиксировать не менее 10 точек, принадлежащих исследуемой эквипотенциальной линии.
Соединить плавной кривой найденные точки и получить эквипотенциальную линию.
Построить четыре эквипотенциальных линии, пользуясь указаниями пунктов 7...9 и помещая зонд на другие точки поля так, чтобы разности потенциалов между двумя соседними линиями были одинаковыми (φ2- φ1= φ3- φ2= φ4- φ3).
Установить в ванне новые системы электродов и повторить операции, указанные в пунктах 2...10.
Каждое поле построить на отдельном листе, изображая как эквипотенциальные линии, так и построенные ортогонально им силовые линии.
На оси симметрии системы электродов (в области поля, где Еx ≠ 0, Еy=0, Еz=0) определить поведение напряженности. Для этого оценить величину напряженности Еx= ∆φ/∆x (В/мм) электрического поля, определив ∆φ - разность потенциалов между соседними эквипотенциальными линиями, ∆x - расстояние между этими линиями вдоль оси симметрии.
Оценить точность выполнения измерений.
2.4. Контрольные вопросы
Как определяются напряженность и потенциал электростатического поля? Назовите единицы измерения
и φ.
Приведите графики зависимостей Е(r) и φ(r) для точечного заряда.
Какая связь существует между и φ в общем случае и в случае однородного поля?
Как определяются силовые линии и эквипотенциальные поверхности?
Какова взаимная ориентация поверхностей равного потенциала и линий напряженности в электрическом поле? Докажите такую ориентацию?
Что называется циркуляцией вектора напряженности? Как доказать, что электростатическое поле является потенциальным?
Как моделируется и исследуется электростатическое поле в данной работе ?
Литература. [1 §§ 1 - 12; 2 §§ 1- 8; 4 §§ 1, 2, 8] .
2. Изучение явления дифракции
Целью настоящей работы является ознакомление с явлением дифракции и экспериментальное определение длины световой волны при помощи дифракционной решетки.