
- •Міністерство освіти і науки україни
- •Охорона праці методичні вказівки до лабораторних робіт для студентів спеціальностей: „Фізика і математика”,
- •Лабораторна робота №1 контроль параметрів мікроклімату
- •1.1 Загальні відомості
- •1.1.1 Прилади для вимірювання температури та вологості повітря
- •1.1.2.Вимірювання швидкості руху повітря
- •1.2. Хід роботи
- •1.Ознайомтесь з будовою психрометрів та інших приладів контролю параметрів.
- •1.4. Контрольні запитання
- •2.1.Загальні відомості
- •2.1. 1. Природне освітлення.
- •2.1. 2. Штучне освітлення
- •2.2. Хід роботи
- •2.2 1. Дослідження природної освітленості навчального приміщення
- •2.2.2. Дослідження штучного освітлення
- •2.3. Контрольні питання
- •Дослідження систем вентиляції
- •1. Загальні положення
- •3.2. Хід роботи
- •3.2.1.Дослідження роботи вентиляційної установки
- •3.2.2. Розрахунок місцевий системи вентиляції
- •3.2.2.1 Розрахунок розмірів повітроводів
- •1,2,3,4,5,6.7,8 – Ділянки повітроводів; 9 – деревообробні верстати;
- •3.2.2.2. Розрахунок втрат напору в системі
- •3.2.2.3 Вибір вентилятора
- •3.3.Приклад розрахунку
- •3.4 Контрольні запитання
- •Лабораторна робота № 4 методи захисту людини від ураження електричним струмом
- •4.1.Основні методи захисту людини від електричного струму
- •4.1.1.Захисне заземлення
- •4.1.2 Захисне занулення
- •4.1.3.Захисне відключення
- •4. 2.Хід роботи
- •4.2.1.Вимірювання опору ізоляції
- •4.2.2.Вимірювання опору захисного заземлення
- •4.3.Контроль заземлення обладнання лабораторії (майстерні)
- •4.4. Розрахунок заземлення
- •4.6. Контрольні запитання
- •Вимоги охорони праці до обладнання шкільної майстерні
- •5.1. Загальні положення
- •5.2. Хід роботи
- •5.3.Контрольні запитання
- •Лабораторна робота № 6 розрахунок часу евакуації при пожежі
- •6.1. Теоретичні відомости
- •6.1.1 Розрахунок часу евакуації під час пожежі
- •Швидкість та інтенсивність руху людського потоку, м/хв., залежно від його щільності
- •6.2 Хід роботи
- •Основні умовні позначення пожежної безпеки
- •6.3 Контрольні запитання
- •Лабораторна робота №7 Розслідування нещасних випадків.
- •Загальні положення
- •7.2.Хід роботи
- •7.3.3. Проведення розслідування.
- •7.4.Контрольні запитання
- •Література
- •Оптимальні величини температури, відносної вологості та швидкості руху повітря в робочій зоні виробничих приміщень
- •Тиск насиченої водяної пари в залежності від температури
- •Рекомендована питома потужність штучного освітлення для шкільних приміщень
- •Характеристика деяких джерел світла
- •Норми освітленості для шкільних приміщень
- •Коефіцієнт, який враховує відбивання світлового потоку від стін і стелі штучного освітлення
- •Нормальні лінійні розміри, мм
- •Швидкості повітря у всмоктувальному вікні
- •Показники роботи місцевої всмоктувальної вентиляції для окремих верстатів
- •Характеристики відцентрових вентиляторів
- •Характеристики осьових вентиляторів мц
- •Питомі електричні опори ґрунтів
- •Формули для визначення опору розтікання току від одиночного заземлювача
- •Верстати:
- •Вимоги до розміщення обладнання навчальних майстерень
- •Виписка з типового перелік обладнання та інструментів для навчальних майстерень
- •Майстерня по обробці тканини та роботі з харчовими продуктами
- •Майстерні з обробки металу та деревини
- •Відстань по коридору від дверей найбільш віддаленого приміщення площею не більше 100 м2 до виходу назовні або у найближчу сходову клітку
- •Відстань від найвіддаленішого місця до найближчого виходу з приміщень назовні
- •Зразок інструкції по плану евакуації
- •Категорії виробництв
- •Норми розмірів приміщень при проведенні масових заходів
- •Ознаки будівель різного ступеню вогнестійкості
- •Класифікація видів події та причин нещасних випадків
- •1.Види події , що призвели до нещасного випадку
- •2.Причини нещасного випадку Технічні:
- •Психофізіологічні
- •Повідомлення про нещасний випадок
- •Протокол опитування потерпілого (потерпілих), свідків та інших осіб, причетних до нещасного випадку (аварії),
- •Пояснювальна записка потерпілого (потерпілих), свідків та інших осіб, причетних до нещасного випадку (аварії),
Формули для визначення опору розтікання току від одиночного заземлювача
Таблиця Д18
Тип заземлювача |
Схема |
Формула |
Примітка |
Трубчастий* вертикальний біля поверхні землі |
|
|
|
Теж у землі* |
|
|
|
Полосовий на поверхні землі |
|
|
ℓ>>b |
Теж у землі |
|
|
ℓ>>b ℓ>>4t |
Циліндричний на поверхні землі |
|
|
ℓ>>d |
Теж у землі |
|
|
ℓ>> d ℓ>>4t |
Пластинчастий у землі |
|
|
|
Примітка:* - формули вірні для вертикальних заземлювачів з кутника, якщо прийняти d=0,85·b,де b – ширина полки кутник
Умовне позначення обладнання майстерень та його розміри
Додаток Д19
Верстати:
а) слюсарні;
б) столярний; в) комбінований.
Верстати:
1.Токарне – гвинторізний ТВ - 6 |
|
2.Токарний деревообробний верстат |
|
3.Настольний горизонтально - фрезерний верстат НГФ – 110 |
|
4.Свердлильний верстат 2М-112 |
|
5.Заточувальний верстат
|
|
6.Фуговальне- пильний верстат |
|
Вимоги до розміщення обладнання навчальних майстерень
Додаток Д20
Розміщення слюсарних верстаков
Розміщення столярних верстаков
Розміщення комбінованих верстаков
Розміщення верстатів
Вказані на малюнку інтервали вірні для інших верстатів навчальних майстерень. Лише заточувальний верстат може бути закріплений до стіни.
Виписка з типового перелік обладнання та інструментів для навчальних майстерень
Додаток Д21