- •Рассылочный материал к Теме 5: Операционализация понятий в социолог-м исследовании. Операциональные понятие как переменные исследования
- •I. К вопросу о понятии операционализации
- •Наблюдаемые проявления типов референтных групп:
- •Наблюдаемые проявления стилей дисциплирирования в независимой переменной
- •Наблюдаемые проявления типов преступления в зависимой переменной
- •Операциональные понятия как Переменные социологического исследования От операциональных понятий к переменным
- •II. Виды переменных Первое основание классификации переменных - по способам измерения
- •Пример системной (социетальной) переменной
- •Проблема измерения системной переменной
- •2. Второе основание классификации переменных - по характеру взаимозависимости между ним и по роли в объяснении исследуемого явления
- •Контрольная переменная
- •III. Роль контрольной переменной в Объяснительной модели исследования а) Объясняет механизмы взаимосвязи между переменными
- •Контрольные переменные берутся из теорий, выступающих в качестве основы исследования.
- •Контрольная переменная 1 – Теория личности Эрика Эриксона.
- •Б) Выявляет Ложную взаимозависимость между переменными
- •Что это означает?
- •Где и как искать контрольную переменную, состояние которой одновременно влияет на Независимую и Зависимую переменную?
- •Г) Обеспечивает проверку достоверности измерения данных
- •Способ конструирования контрольной переменной
- •Способ оценки непротиворечивости данных
- •Применение теорий для конструирования контрольных переменных
- •Чтобы повысить истинность ответов, необходимо сконструировать такую контрольную переменную, которая позволила бы в ходе ответов снять страх изоляции. Сетка переменных исследования
- •Размерность сетки переменных
- •Б) Многомерная сетка переменных
- •Соотношение количества пременных и единиц исследования
- •А) Критерии определения достаточного количества переменных
- •Теоретический предел
- •Эмпирический предел
- •Критерии определения достаточного количества единиц исследования?
- •Количество пременных, единиц исследования и виды исследования
- •Выбор переменных формирует окончательный замысел исследования Критерии выбора переменных
А) Критерии определения достаточного количества переменных
Теоретический предел
Он задает ограничение снизу.
Переменных должно быть не меньше, чем необходимо для раскрытия тех Типов явлений, которые представляют в исследовании Объект и Предмет.
Пример
Стили дисциплинирования |
Виды преступлений |
Переменные, описывающие стили дисциплинирования |
Переменные, описывающие типы преступлений |
Способы наказания в семье |
Способы нападения |
Способы насилия в семье |
Способы похищения имущества |
Способы обучения подростка полагающемуся поведению в семье |
Способы насилия |
Раздражение |
Обман |
Угрозы |
Злоупотребление доверием |
Приказы |
Оглашение позорящих сведений |
Эмпирический предел
Он задает ограничение сверху
Переменных должно быть не больше того,
сколько способен воспринять (различить) отвечающий.
Пример:
Можно разделить стили дисциплинирования подростка в семье не на 3 типа, а на 10 типов, и тогда количество переменных может увеличиться в два раза – станет не 6, а 12 переменных.
Но:
во-первых, различит ли человек многообразие сочетаний, характеризующих отдельные типы?
во-вторых, большое количество переменных повлечет за собой большое количество показателей для переменных и намного большее количество индикаторов для показателей; в результате анкета станет методически не реализуемой, так как отвечающий достоверно отвечает не более чем на 150 вопросов, причем с использованием подкреплений.
Критерии определения достаточного количества единиц исследования?
Единиц исследования необходимо столько, сколько достаточно для статистической проверки гипотезы-следствия максимальной размерности.
Максимальная размерность гипотезы- следствия равна произведению максимальных размерностей шкал показателей для независимой и зависимой переменных, составляющих содержание данной гипотезы.
Пример:
Содержание гипотезы-следствия составляют показатели следующих переменных.
Способы насилия в семье |
Способы нападения |
Показатель |
Показатель |
Побои подростка: семь видов побоев по степени тяжести |
Избиение людей: пять видов избиений по степени тяжести |
Размерность гипотезы: 7х5 = 35
Расчет количества единиц исследования
Виды побоев |
Виды избиений |
||||
|
1 |
…. |
3 |
4 |
5 |
1 |
30 |
|
|
|
|
…… |
|
|
|
|
|
7 |
|
|
|
|
|
В каждой клеточке должно быть не менее 30 единиц исследования для обеспечения достоверности определения величины статистической связи между показателями независимой и зависимой переменных.
Расчет массива единиц исследования: 35х30= 1050 ед.ис-я
Можно снизить размерность гипотезы: уменьшить количество видов явления (например, 2х2), но это огрубляет исследование. Ищется компромисс между точностью исследования численностью массива единиц исследования.