Тема 6. Первые программы построения психологии как науки

Программа психологии каждого из ученых включает предмет и метод психологии.

Программа в.Вундта

Вильгельм Вундт (1832-1920, Германия).

Основные сочинения: «Лекции о душе человека и животных» (1863), «Основы физиологической психологии» (1874), «Очерки психологии» (1896), десятитомник «Психология народов» (1900-1920), «Введение в психологию» (1912).

Открыл первую в мире самостоятельную психологическую лабораторию (Лейпциг, 1879 г.), преобразованную впоследствии в институт психологии, и первый психологический журнал «Психологические исследования» (с 1881 г.).

Выделяет две области психологии с принципиально различными предметами и методами – физиологическую психологию и психологию народов.

1. Физиологическая психология: предметом является непосредственный опыт, данный в сознании, доступный только методу самонаблюдения (интроспекции), соединенному с экспериментальными процедурами физиологии. Вундт предлагает здесь метод эксперимента как вспомогательный метод, позволяющий сделать данные интроспекции более точными.

2. Психология народов: предмет – народный дух (общий для всего народа психический склад, имеющий надындивидуальную природу), методы изучения заимствованы из этнографии – анализ языка, обычаев, традиций, обрядов, мифов, фольклора.

Элементарными формами психического Вундт считал ощущения (элементы познавательной сферы) и чувства (элементы эмоциональной сферы).

Предложил новую классификацию ассоциаций.

1. Одновременные:

• слияние (элементы соединяются, теряя первоначальные свойства);

• ассимиляции (один элемент «поглощает» другой);

• компликации (элементы соединяются, но качественного своеобразия не теряют).

2. Последовательные:

• узнавание;

• воспоминание.

Ассоциацию понимал не механистически, как ассоцианисты, а как синтез, качества которого несводимы к сумме качеств элементов.

Развил представления об апперцепции, понимая этот процесс как творческий синтез элементов сознания, имеющий волевую природу. Апперцепция, по Вундту, - это универсальный принцип функционирования индивидуального сознания: она придает процессу течения ассоциаций целенаправленный характер, усиливает ясность и отчетливость восприятий и представлений, находящихся в центре сознания.

Область ясных впечатлений составляет внимание, объем ясных впечатлений, удерживаемый одновременно в центре сознания – объем внимания. Вундт экспериментально установил объем внимания на опытах с метрономом – «магическое число» 7±2.

Разработал трехмерную теорию чувств, каждое элементарное чувствование описывал в трех измерениях: удовольствие-неудовльствие, возбуждение-успокоение, напряжение-расслабление.

Психология интенциональных актов ф.Брентано.

Австрийский философ Франц Брентано (1838 – 1917) в труде «Психология с эмпирической точки зрения» (1874) предлагает свою программу психологии.

Душу считал субстанциональным носителем душевных процессов. Психические феномены Брентано противопоставлял физическим.

Считал, что нужно изучать не элементы, составляющие содержание сознания, а процессы порождения этого содержания – душевные акты (интенциональные акты).

Основные черты интенциональных актов:

• предметность (акт всегда направлен на предмет, беспредметных актов не бывает, любой акт содержит в себе объект в идеальном виде);

• активность (интенциональность – собственная внутренняя активность души);

• единство (целостность – акты нельзя дробить на элементы).

Выделял три вида интенциональных актов:

1) акты представления, в которых предметы презентируются сознанию, модификациями этого акта являются восприятие, воображение, понятие; представлению принадлежит ведущая роль;

2) акты суждения, где объект определяется как истинный или ложный;

3) акты чувствования, в которых субъект относится к своему объекту как к добру или злу.

Метод психологии – внутреннее восприятие (непредвзятое и непосредственное), т.е. интроспекция в чистом виде.

Возможность проведения экспериментов в психологии Брентано отрицал по этическим соображениям.