30. Пожарная безопасность в образовательном учреждении.
Под пожарной безопасностью понимают систему государственных общественных мероприятий, направленных на охрану от огня людей и сохранения материальных ценностей. Из векового опыта борьбы с огнем определены следующие правила борьбы с пожарами:
1) применение мер, направленных прежде всего к предупреждению возникновения пожара, – мер пожарной профилактики,
2) если пожар уже возник, выполняются мероприятия для его локализации и полного прекращения (ликвидации) пожара – меры пожарной обороны или репрессии.
Эти правила остаются обязательными и для борьбы с пожарами в образовательных учреждениях.
В Правилах пожарной безопасности изложены следующие правила требования пожарной безопасности к территориям:
– не разводить костры;
– не использовать открытый огонь;
– курить только в отведенных местах;
– не ставить автомобили ближе, чем на 15 м от здания, так как они могут мешать подъезду пожарной техники.
По окончании рабочего дня необходимо проводить осмотр помещения. При осмотре особо обращать внимание на то, чтобы:
– в помещениях производилась уборка;
– корзины для сбора мусора были пусты;
– все электроприборы обесточены (штепсельные вилки вынуты из электророзеток);
– окна и форточки плотно закрыты;
– проходы и пространство у выходов из помещений свободны;
– электроосвещение отключено;
– входные двери закрыты на ключ;
– автоматическая сигнализация включена и исправна;
Для проведения мероприятий с массовыми скоплениями людей допускается использовать только помещения не менее чем двумя эвакуационными выходами, без решеток на окнах. Ответственные за мероприятие обязаны не допускать заполнения помещений людьми сверх установленной нормы.
Все образовательные учреждения подлежат автоматической противопожарной защите: оснащение установками автоматической пожарной сигнализации, автоматического пожаротушения, дымоудаления.
31. Действия педагога и обучающихся при пожаре в образовательном учреждении.
32. Первичные средства тушения огня.
Первичные средства пожаротушения — это устройства, инструменты и материалы, предназначенные для локализации и (или) ликвидации загорания на начальной стадии.
Огнетушители. По виду применяемого огнетушащего вещества огнетушители подразделяют на:
Ручной углекислотный огнетушитель ОУ-2 (ОУ-5, ОУ-8), применяемый на объектах народного хозяйства, предназначен для тушения загорания небольшого количества всех видов горючих и тлеющих материалов (кроме кинопленки на нитрооснове
Ручной порошковый огнетушитель ОП-5 (рис. 16) предназначен для тушения небольших загораний на мотоциклах, легковых и грузовых автомобилях, тракторах и других машинах. Огнетушитель эффективно работает при температуре от –50 до +50 °С.
Вода Наиболее распространенное средство для тушения огня. Огнетушащие свойства ее заключаются главным образом в способности охладить горящий предмет, снизить температуру пламени.
-Вода электропроводна, поэтому ее нельзя использовать для тушения сетей и установок, находящихся под напряжением.
-Запрещается тушить водой горящий бензин, керосин, масла и другие легковоспламеняющиеся и горючие жидкости в условиях жилого дома, гаража или сарая.
Песок и земля
Применяются для тушения небольших очагов возгорания, в том числе проливов горючих жидкостей (керосин, бензин, масла, смолы и др.). Используя песок (землю) для тушения, нужно принести его в ведре или на лопате к месту горения
Пожарный шит
Для размещения первичных средств пожаротушения в зданиях и помещениях устанавливают специальные щиты. На щитах размещают огнетушители, ломы, багры, топоры, ведра. Рядом со щитом устанавливается ящик с песком и лопатами, а также бочка с водой.
Внутренний пожарный кран
Предназначен для тушения водой загораний веществ и материалов. Может быть применен для тушения всего того, для чего применима вода в качестве тушащего вещества.