- •Лабораторна робота № 1
- •3. Хід роботи
- •Лабораторна робота № 2
- •1. Вхідний контроль
- •2 Методичні вказівки до виконання роботи:
- •3. Хід роботи
- •Лабораторна робота № 3
- •1. Вхідний контроль
- •2 Методичні вказівки до виконання роботи:
- •3. Хід роботи
- •Лабораторна робота № 4
- •1. Вхідний контроль
- •2 Методичні вказівки до виконання роботи:
- •3. Хід роботи
- •Лабораторна робота № 5
- •1. Вхідний контроль
- •2 Методичні вказівки до виконання роботи:
- •3. Хід роботи
- •Прибутковий ордер №_______
- •Лабораторна робота № 6
- •1. Вхідний контроль
- •2 Методичні вказівки до виконання роботи:
- •3. Хід роботи
- •Лабораторна робота № 7
- •1. Вхідний контроль
- •2 Методичні вказівки до виконання роботи:
- •3. Хід роботи
- •Лабораторна робота № 8
- •1. Вхідний контроль
- •2 Методичні вказівки до виконання роботи:
- •3. Хід роботи
- •Зразок таблиці для лабораторної роботи № 11
- •Лабораторна робота № 9
- •1. Вхідний контроль
- •2 Методичні вказівки до виконання роботи:
- •3. Хід роботи
- •Лабораторна робота № 10
- •1. Вхідний контроль
- •2 Методичні вказівки до виконання роботи:
- •3. Хід роботи
- •Лабораторна робота № 11
- •1. Вхідний контроль
- •2 Методичні вказівки до виконання роботи:
- •3. Хід роботи
- •Лабораторна робота № 12
- •1. Вхідний контроль
- •2 Методичні вказівки до виконання роботи:
- •3. Хід роботи
- •Лабораторна робота № 13
- •1. Вхідний контроль
- •2 Методичні вказівки до виконання роботи:
- •3. Хід роботи
- •Українська національна кухня
- •Лабораторна робота № 14
- •1. Вхідний контроль
- •2 Методичні вказівки до виконання роботи:
- •Рекламний проспект
- •Лабораторна робота № 15
- •1. Вхідний контроль
- •2 Методичні вказівки до виконання роботи:
Лабораторна робота № 13
Тема заняття
Робота з браузером. Створення Web-сторінки з використанням графіки, тексту, шрифтів.
Мета заняття
Навчитись працювати з броузером та створювати Web-сторінки з використанням графіки, тексту, шрифтів.
Матеріально-технічне обладнання та посібники для роботи
Комп’ютер IBM PC, OC Windows.
Коноплянко З. Д Конспект лекцій з дисципліни “Інформатика” .. - Львів: ЛІБС УБС НБУ, 2010. с. 254 -261
Гаевский А.Ю. Информатика: 7-11 кл.: Учеб. пособие -2 изд доп., -К.: А.С.К. 2006, c 404-413
http://savdv.narod.ru/uchebnik.htm
Правила безпеки
Дивись техніка безпеки в комп’ютерному класі (додаток 1)
Зміст та послідовність виконання роботи
1. Вхідний контроль
Завантажте програму Assist2, що знаходиться на диску D: в папці Test.
Виконайте тест з ім’ям ім’ям WEB1 ввівши власне прізвище та ім’я в головному вікні програми. Покажіть результати викладачу
2 Методичні вказівки до виконання роботи:
Web-сторінка — це текстовий файл, створений командами мови HTML. Для роботи з такими файлами використовується спеціальна програма — браузер.
HTML-файл має структуризований вигляд, організований за допомогою тегів (вказівок браузеру для визначення тієї або іншої частини файла). Теги бувають парні — для зазначення початку і кінця фрагменту й одноелементні — для визначення дії. Створюють такі файли в будь-якому текстовому редакторі; при записі його на диск у полі Тип файла визначають Только текст, у полі Имя файла вводять ім'я файла, а через крапку — розширення html.
Основні команди (теги), що застосовуються при створенні Web-сторінок з використанням графіки, тексту, шрифтів:
<html></html> — початок і кінець документа;
<head></head> — область заголовка документа;
<body></body> — зміст документа;
<title></title> — заголовок вікна браузера з відкритим файлом;
<а href=filel.html target=«left»> текст </а> — гіперпосилання із визначенням частини вікна (фрейму) для вміщення файла;
<body bgcolor= «silver» text=«black» link=«#ff0000»> — визначення кольорів фону вікна, тексту, гіперпосилань; колір можна вказати за допомогою назви (Silver) або шістнадцятковим кодом (#FF0000);
<!-...-> — створення коментарю;
<marquee bgcolor=«#6defff» > текст </marquee> — створення рухомого рядка;
<font face= « arial» size= « 6 » color= « # dd0000 » > — визначення типу шрифту, його розміру, кольору;
<img src=«14.jpg» width=«220» height=«140» alt=«зображення»> — вставлення графічного об'єкта із визначенням його ширини, висоти та коментарю, який з'являється на екрані дисплея після підведення покажчика миші до об'єкта;
<р></р> — абзац;
<br> — перехід на новий рядок;
<b></b> — форматування тексту напівжирним шрифтом;
<і></і> — форматування тексту курсивом;
<u></u> — форматування тексту підкресленим шрифтом;
3. Хід роботи
Для створення WEB-сторінки в текстовому редакторі Блокнот набрати поданий текст.
Українська національна кухня
Народна кухня – це така ж культурна спадщина, як мова, література, мистецтво, це неоціниме досягнення, яким слід гордитися, яке не можна забувати. Нажаль, сьогоднішні продукти харчування все більше містять штучні компоненти, або генетично-модифіковані, а таке харчування може призвести до непередбачуваних наслідків.
Лікарі-дієтологи закликають: харчуйтеся збалансовано, раціон здорового харчування повинен складатися з гарячих страв. Вживайте в їжу ті продукти, якими харчувалися наші пращури, тим, що «пам'ятають» наші гени. Все ж будемо оптимістами. А ми, як майбутні фахівці кухарської справи, присягаємося робити все для збереження традицій української кухні.
Бо ми, українці, варті найкращого!
___________________________________________________________________
Назву розмістити по центру.
____________________________________________________________________
Виконати форматування тексту згідно зразку _________________________________________________________________
3. Вмістити в даний текст власний малюнок із файлу.
____________________________________________________________________
4.HTML-код даного документа записати у звіт.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Переглянути створену WEB-сторінку в браузері Internet Explorer
_________________________________________________________________
Показати результати викладачу. Вийти на Робочий стіл.
Висновок: ________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________
Дата________________Оцінка________________Підпис________________
І н с т р у к ц і й н а к а р т а