
- •Хрестоматия по курсу философии для студентов всех форм обучения и специальностей
- •Тема: Специфика философии в системе культуры Мамардашвили м.К. Как я понимаю философию
- •Задание. Вопросы
- •Проблема сознания и философское призвание (Доклад, сделанный в Институте философии ан ссср в декабре 1987 г.)
- •Комментарий
- •Вл. С. Соловьев (1853-1900) Философские начала цельного знания
- •Н.А. Бердяев (1874-1948) Трагедия философа и задачи философии.
- •Никифоров а.Л. Размышления об отношении философии и науки
- •М. Хайдеггер Биография, "дело Хайдеггера", философское наследие
- •М. Хайдеггер. Основные понятия метафизики.
- •§ 1. Несравнимость философии
- •§ 2. Определение философии из нее самой по путеводной нити изречения новалиса
- •§ 3. Метафизическое мышление как мышление в предельных понятиях, охватывающих целое и захватывающих экзистенцию
- •М. Хайдеггер. Что значит мыслить?
- •Биография
- •Тема: Философия античности Платон
- •О биографии и творчестве Платона
- •Аристотель Биография, наследие, современные трактовки идей Аристотеля
- •Современные трактовки идей Аристотеля
- •Фрагменты из сочинений Аристотеля о философии
- •Фрагменты некоторых «писем к Луцилию» Письмо XII
- •Письмо XXV
- •Письмо XXX
- •Письмо XXXI
- •Письмо XXXIV
- •Письмо xlvii
- •Письмо lviii
- •Письмо xcvii
- •Письмо xcv
- •Эпиктет
- •Об Эпиктете.
- •Фрагмент из книги Эпиктета «в чем наше благо?»
- •Комментарий
- •Тема: Философия Средневековья
- •Глава 1
- •Глава 2
- •Глава 3
- •Глава 4
- •Глава 5
- •Глава 6
- •Глава 7
- •Глава 8
- •Глава 9
- •Глава 10
- •Глава 11
- •Глава 12
- •Глава 13
- •Глава 14
- •Глава 15
- •Глава 16
- •Глава 17
- •Глава 18
- •Глава 19
- •Глава 20-23
- •Глава 32-42
- •Библия. Ветхий Завет. Книга экклесиаста
- •Комментарии
- •Откровение Иоанна Богослова/Апокалипсис: введение, фрагмент, комментарий
- •Числовая символика в Апокалипсисе. Комментарий
- •Августин Аврелий Биография и учение, проблемы
- •Проблемы
- •Августин Аврелий о философии
- •Фома Аквинский о философии
- •Августин Аврелий: обоснование божественного бытия
- •Глава 3. Каким способом можно изложить божественную истину.
- •Глава 4
- •Глава 5
- •Августин Аврелий: проблема времени
- •Эразм Роттердамский Об авторе и его книге
- •Глава III
- •Глава IV
- •Глава V
- •Глава XXIX
- •Глава XXX
- •Глава XXXI
- •Глава XXXII
- •Глава XXXIII
- •Глава lxvi
- •Глава lxvii
- •Глава lxviii
- •Мишель Монтень Об авторе (1533 – 1592) и его книге "Опыты"
- •Никколо Макиавелли Биография и наследие
- •О тех, кто приобретает власть злодеяниями
- •О гражданском единовластии
- •О том, за что людей, в особенности государей, восхваляют или порицают
- •О щедрости и бережливости
- •О жестокости и милосердии и о том, что лучше: внушать любовь или страх
- •О том, как государи должны держать слово
- •О том, каким образом избегать ненависти и презрения
- •Какова власть судьбы над делами людей и как можно ей противостоять
- •Тема: Философия Нового времени и Просвещения новоевропейская картина мира
- •Рене Декарт Эпоха, биография и учение
- •Фрагменты из сочинений Декарта на тему "Рационализм - методология научного познания"
- •Глава 1. Соображения, касающиеся наук.
- •Глава II Главные правила метода.
- •Тема: интеллектуальная интуиция
- •Френсис Бэкон (1561-1626) цель познания природы
- •Экспериментальный метод научного познания
- •Блез Паскаль
- •Мысли /фрагменты с комментарием/
- •1. В чем выгода и долг человека: как добиться, чтобы он их постиг и руководствовался ими?
- •2. Здравомыслие
- •3. Правила, лежащие в основе всех языков. Порядочность
- •4. Порядок
- •5. Человек, не познавший бога. Предуведомление
- •6. Место человека в лоне природы: две бесконечности
- •7. Величие человека - в чем оно проявляется
- •8. Заключение: должно искать себя
- •Встреча с Паскалем
- •В.Буряков. Комментарий
- •Лейбниц Готфрид Вильгельм Биография и учение
- •И. Кант (1724-1804)
- •Комментарий
- •Нравственная философия [разработка моральной философии]
- •Наука логики как «наука о вещах, постигаемых в мыслях». О природе диалектического.
- •Всемирная история
- •О нашем поведении относительно миропорядка и судьбы
- •Фридрих Ницше Биография и учение
- •Фрагменты изсочинений Ницше на тему: смерть Бога
- •Тема: нигилизм. Переоценка всех ценностей
- •Тема: жизнь и воля к власти. Сверхчеловек. Amor fati
- •Ф. Ницше "Антихрист. Проклятие христианству" (комментарий к сочинению с фрагментом)
- •Ф. Ницше "Антихрист. Проклятие христианству" (фрагмент)
- •Приложение Из книги ф. Ницше "Злая мудрость"
- •Глава 6. Мужчина и женщина
- •О чем Ницше говорит в этой главе?
- •Мои размышления о сути
- •Тема. Западно-европейская философия хх века: характерные направления Позитивистская философия Бертран Рассел о позитивизме (фрагмент из книги "Мудрость Запада")
- •Комментарий к фрагменту Фрейда "о сновидении"
- •З. Фрейд. О сновидении (фрагмент)
- •Эрих Фромм Из книги "Бегство от свободы"
- •Глава 1. Свобода - психологическая проблема?
- •Глава 2. Обособление индивида и двойственность свободы
- •Глава 3. "Свобода в эпоху реформации"
- •1. "Средневековая предыстория и возрождение".
- •2.Эпоха реформации.
- •Глава 4. Два аспекта свободы для современного человека
- •Глава 5. Механизмы "бегства"
- •Глава 6. Психология нацизма
- •Глава 7. Свобода и демократия
- •Экзистенциализм
- •Альбер Камю Миф о Сизифе
- •Из работы "Эссе об абсурде" Абсурдное рассуждение
- •Абсурд и самоубийство
- •Абсурдные стены
- •Философское самоубийство
- •Виктор Ерофеев мысли о камю
- •М. Хайдеггер
- •М. Хайдеггер. Вопрос о технике (фрагмент с комментарием)
- •Приложение. Комментарий к философии Мартина Хайдеггера: о «Смысле бытия" и "Ничто"
- •Заключение
- •П.Я. Чаадаев Философические письма Письмо первое
- •П. Я. Чаадаев. Апология сумасшедшего (фрагмент)
- •Данилевский н.Я. Из книги “Россия и Европа”
- •Владимир с. Соловьёв Фрагмент работы «Смысл любви» с комментариями
- •Приложение Софиология Владимира Соловьева: обзор воззрений
- •Глава 1. Абсолют и его бытие. Идея посредничества.
- •Глава 2. "Эстетизм" русского сознания и Соловьев.
- •Глава 3. Особенность мировосприятия Соловьева как источник его поэтического вдохновения
- •Николай федоров "общее дело": философское учение, научная теория, религиозное прозрение или социальная утопия?
- •Философия общего дела (фрагмент)
- •Федор Михайлович Достоевский дневник писателя. 1876 г. (фрагменты)
- •Достоевский ф. М. Сон смешного человека /рассказ с комментариями. /
- •Сергей Николаевич Булгаков
- •Бердяев Николай Александрович (1874-1948)
- •Комментарий
- •Ильин Иван Александрович (1883 – 1954)
- •Из книги "о грядущей России" зависть как источник бедствий
- •Ильин и. А. Русская идея (фрагмент статьи с комментарием)
- •Василий Розанов опавшие листья Короб второй (фрагменты с комментарием)
- •(Попытка стилизации)
- •Лосев а.Ф. (1893-1988)
О тех, кто приобретает власть злодеяниями
Есть два способа сделаться государем – не сводимые ни к милости судьбы, ни к доблести; и опускать их, как я полагаю, не стоит, хотя об одном из них уместнее рассуждать там, где речь идет о республиках. Я разумею случаи, когда частный человек достигает верховной власти путем преступлений либо в силу благоволения к нему сограждан. Говоря о первом способе, я сошлюсь на два случая – один из древности, другой из современной жизни – и тем ограничусь, ибо полагаю, что и этих двух достаточно для тех, кто ищет примера.
Сицилиец Агафокл стал царем Сиракуз, хотя вышел не только из простого, но из низкого и презренного звания. Он родился в семье горшечника и вел жизнь бесчестную, но смолоду отличался такой силой духа и телесной доблестью, что, вступив в войско, постепенно выслужился до претора Сиракуз. Утвердясь в этой должности, он задумал сделаться властителем Сиракуз и таким образом присвоить себе то, что было ему вверено по доброй воле. Посвятив в этот замысел Гамилькара Карфагенского, находившегося в это время в Сицилии, он созвал однажды утром народ и сенат Сиракуз, якобы для решения дел, касающихся республики; и когда все собрались, то солдаты его по условленному знаку перебили всех сенаторов и богатейших людей из народа. После такой расправы Агафокл стал властвовать, не встречая ни малейшего сопротивления со стороны граждан. И хотя он был дважды разбит карфагенянами и даже осажден их войском, он не только не сдал город, но, оставив часть людей защищать его, с другой – вторгся в Африку; в короткое время освободил Сиракузы от осады и довел карфагенян до крайности, так что они были вынуждены заключить с ним договор, по которому ограничивались владениями в Африке и уступали Агафоклу Сицилию.
Вдумавшись, мы не найдем в жизни Агафокла ничего или почти ничего, что бы досталось ему милостью судьбы, ибо, как уже говорилось, он достиг власти не чьим-либо покровительством, но службой в войске, сопряженной с множеством опасностей и невзгод, и удержал власть смелыми действиями, проявив решительность и отвагу. Однако же нельзя назвать и доблестью убийство сограждан, предательство, вероломство, жестокость и нечестивость: всем этим можно стяжать власть, но не славу. Так что, если судить о нем по той доблести, с какой он шел навстречу опасности, по той силе духа, с какой он переносил невзгоды, то едва ли он уступит любому прославленному военачальнику, но, памятуя его жестокость и бесчеловечность и все совершенные им преступления, мы не можем приравнять его к величайшим людям.
Кого-то могло бы озадачить, почему Агафоклу и ему подобным удавалось, проложив себе путь жестокостью и предательством, долго и благополучно жить в своем отечестве, защищать себя от внешних врагов и не стать жертвой заговора со стороны сограждан, тогда как многим другим не удавалось сохранить власть жестокостью даже в мирное, а не то что в смутное военное время. Думаю, дело в том, что жестокость жестокости рознь. Жестокость применена хорошо в тех случаях – если позволительно дурное называть хорошим, – когда ее проявляют сразу и по соображениям безопасности, не упорствуют в ней и по возможности обращают на благо подданных; и плохо применена в тех случаях, когда поначалу расправы совершаются редко, но со временем учащаются, а не становятся реже. Действуя первым способом, можно, подобно Агафоклу, с божьей и людской помощью удержать власть; действуя вторым – невозможно.
Отсюда следует, что тот, кто овладевает государством, должен предусмотреть все обиды, чтобы покончить с ними разом, а не возобновлять изо дня в день; тогда люди понемногу успокоятся, и государь сможет, делая им добро, постепенно завоевать их расположение. Кто поступит иначе, из робости или по дурному умыслу, тот никогда уже не вложит меч в ножны и никогда не сможет опереться на своих подданных, не знающих покоя от новых и непрестанных обид. Так что обиды нужно наносить разом: чем меньше их распробуют, тем меньше от них вреда; благодеяния же полезно оказывать мало-помалу, чтобы их распробовали как можно лучше. Самое же главное для государя – вести себя с подданными так, чтобы никакое событие – ни дурное, ни хорошее – не заставляло его изменить своего обращения с ними, так как, случись тяжелое время, зло делать поздно, а добро бесполезно, ибо его сочтут вынужденным и не воздадут за него благодарностью.