VIII тема. Понятие мотива.

1. Какие два принципиально разные подхода к понятию «мотив» сложились в литературоведении? Какие ученые представляют каждое из них?

2. Что такое «динамический» мотив по определению Томашевского? Приведите пример из литературы.

3. Что такое статический мотив по определению Томашевского? Приведите пример из литературы.

4. Что такое свободный мотив по определению Томашевского? Приведите пример из литературы.

5. Что такое связный мотив по определению Томашевского? Приведите пример из литературы.

6. Какие мотивы Томашевский называет «вводящими»? Приведите пример из литературы.

7. Какое значение имело для разработки категории «мотива» введение В.Я. Проппом понятия «функция»?

8. Кто из отечественных исследователей в определении понятия «мотив» исходит из принципа повторяемости элементов текста внутри произведения или группы произведений?

9. Какие классификации мотивов существуют в современном литературоведении?

10. Что такое тематический мотив?

IX. Персонажный мир литературного произведения

1. Какие термины существуют для обозначения важных для сюжета и раскрытия идеи произведения обитателей художественного мира произведения?

2. Какие термины существуют для обозначения несущественных с точки зрения сюжета и раскрытия идеи обитателей художественного мира произведения?

3. Что современные исследователи понимают под термином «тип» ?

4. Что современные исследователи понимают под термином «характер»?

5. Что означает термин «отсутствующие персонажи»?

6. Каких персонажей называют «протагонистами» и «антагонистами»?

7. Какие две функции может выполнять персонаж в произведении?

8. Что такое «персонажи-объекты» и «персонажи-изображения»?

9. За какими персонажами закрепился термин «литературный герой»?

10. Какие существуют классификации персонажей?

Х тема. Автор и герой. Типы повествователей в произведении.

1. В чем различие понятий «автор произведения» и «образ автора»?

2. Что означают понятия «авторская рукопись», авторская корректура», «авторский перевод»?

3. Чем проницательный повествователь отличается от всезнающего автора (термины Успенского)?

4. В чем особенности рассказчика-репортера?

5. Какой рассказчик создает текст, который принято называть «сказом»?

6. Назовите формы проявления авторской субъективности, образующие своеобразный «метатекст» произведения.

7. Что такое «биографический автор»? Когда сформировалось это понятие в литературной науке?

8. В каких формах может представать внутритекстовой автор? Какие термины для обозначения этих форм сейчас используются литературоведами?

9. Какие в настоящее время существуют классификации рассказчиков?

10. Что означает термин «личный повествователь»?

XI тема. Художественное время и пространство.

1. В чем преимущества искусства слова перед другими видами искусств в изображении пространства и времени?

2. В чем проявляется дискретность художественного времени и какова ее функция?

3. В чем проявляется дискретность, фрагментарность художественного пространства?

4. От чего зависит характер условности времени и пространства?

5. В чем особенности изображения пространства в лирике?

6. С чем связана условность времени и пространства в драме?

7. Почему эпический род располагает гораздо более широкими возможностями для перехода из одного времени в другое, из одного пространства в другое?

8. Что такое абстрактное пространство и где мы его находим в литературе?

9. Какое художественное пространство можно назвать конкретным? Какое значение для его изображения имеют топонимы?

10. С помощью чего в литературе иногда подчеркивается национальную, историческую характерность пространства?