
- •Российской федерации брянский государственный технический
- •1. Место постпозитивизма в философии науки
- •2. Фаллибилистское течение
- •2.1. К. Поппер: у истоков
- •2.2. Имре Лакатос: концепция научно-исследовательских программ
- •3. Релятивистское течение
- •3.1. Т. Кун: “нормальная” и “экстраординарная” науки
- •3.2. М. Полани: концепция неявного знания
- •3.3. П. Фейерабенд: критический плюрализм
Министерство образования и науки
Российской федерации брянский государственный технический
УНИВЕРСИТЕТ
реферат
по дисциплине «Философия»
на тему: «Постпозитивизм»
Студент группы: 11-НТТС
Симонов А.И.
Преподаватель: к.п.н.
доцент кафедры «ИФиС»
Дзюбан В.В.
Брянск 2012
Содержание: Введение………………………………………………………………………….2 1. Место постпозитивизма в философии науки……………………………….3-4 2. Фаллибилистское течение……………………………………………………5 2.1. К. Поппер: у истоков……………………………………………………….5-7 2.2. Имре Лакатос: концепция научно-исследовательских программ………8-11 3. Релятивистское течение………………………………………………………11 3.1. Т. Кун: “нормальная” и “экстраординарная” науки……………………...11-14 3.2. М. Полани: концепция неявного знания………………………………….15-16 3.3. П. Фейерабенд: критический плюрализм…………………………………17-18 Заключение………………………………………………………………………19 Список литературы………………………………………………………………20
Введение
Наука в качестве одной из ведущих отраслей человеческой деятельности на протяжении всей ее истории стоит перед проблемой своего обоснования. Это нашло свое выражение в существовании ряда сменяющих друг друга систем взглядов, образующих один из важнейших на сегодняшний день разделов философии –философию науки. В центре внимания последней находятся вопросы, касающиеся оснований науки, целей и стратегии научного исследования, обоснования критериев оценки и контроля познавательных действий и получаемых с их помощью результатов, понимания и оценки наиболее важных изменений в науке, демаркации науки и псевдонаук. Учитывая общекультурное значение философского знания, неадекватность философского образа науки способна повлечь за собой негативный сдвиг оценок последней обществом, вплоть до антисциентизма и даже “сциентофобии”. В то же время глубокое и адекватное философское осмысление науки предполагает анализ не только закономерностей генезиса и развития научного знания как такового, но и функционирования самой науки как деятельности. Выбор философских концепций, предоставляющих такую возможность, не так велик. К одной из наиболее заметных из них можно отнести постпозитивизм. Данное философское направление относительно молодо (работы его основоположника Карла Поппера относятся к 30-м годам нашего века), однако воздействие его идей – как в “узком кругу” философов науки, так и общекультурное – представляется весьма значительным. Многообразие составляющих его идей – стимул мощной эволюции – вылилось в создание достаточно правдоподобной философской картины науки сегодняшнего дня, дополнительную ценность которой придает ее уникальность. По этой причине анализ идей философии постпозитивизма представляется необходимым для понимания закономерностей функционирования и развития современной науки. [1,c. 46]