8. «Мифы» о карьере

Деловитые американцы тратят свыше миллиарда долларов ежегодно на всевозможные психологические руководства в стиле "Думай и богатей", "Ваш путь к успеху", "Приемы эффективного лидерства", и т.д., и т.п. Со времен Дейла Карнеги литература такого рода пользуется огромной популярностью, но, увы, приносит гораздо меньше практической пользы, чем обещает. Сегодня, когда подобные руководства завоевывают все больший успех и у нашего читателя, настало время разобраться, насколько им можно доверять. Ведь, как выясняется, многие "мотивационные" книги содержат далеко не бесспорные идеи, которые однажды пришли в голову их авторам, но никакого научного обоснования не имеют. Хуже того, некоторые тезисы, которыми потчуют своих читателей современные гуру от поп-психологии, входят в прямое противоречие с данными научных исследований и не столько способствуют, сколько препятствуют самосовершенствованию и достижению жизненного успеха. Рассмотрим всего лишь семь мифов современной поп-психологии (на самом деле их гораздо больше), которые многими некритично принимаются на веру.

Миф 1. Чтобы добиться успеха в достижении цели, ее надо визуализировать, то есть как можно более ярко вообразить зрительно.

Миф 2. Сдерживать свои чувства — неправильно и вредно. Загнанные в глубину души, они приводят к эмоциональному перенапряжению, чреватому срывом. Поэтому любые чувства, и положительные, и отрицательные, необходимо открыто выражать. Если же выразить свою досаду или гнев недопустимо по моральным соображениям, их надо излить на неодушевленный объект — например, поколотить подушку.

Миф 3. Если вы пребываете в дурном расположении духа, то почувствуете себя лучше, переключив свои мысли на что-то приятное.

Миф 4. Обращаясь к самим себе с ободрением и поощрением, хваля самих себя, мы можем повысить свою самооценку.

Миф 5. Невысокая самооценка — серьезное препятствие на пути к жизненному успеху. Поэтому ее необходимо всячески повышать — как средствами самоубеждения, так и с помощью всевозможных тренинговых процедур.

Миф 6. Необходимо культивировать в себе оптимистическое отношение к жизни, поскольку пессимизм препятствует достижению успеха и ввергает человека в пучину бед.

Миф 7. Чем выше мотивация к успеху, тем вероятнее успех.

 

Миф 1. Чтобы добиться успеха в достижении цели, ее надо визуализировать, то есть как можно более ярко вообразить зрительно.

Визуализация — создание в воображении образов желаемой действительности — одна из самых модных тем в поп-психологии последних лет. Об этом явлении написано множество книг, некоторые из них уже поспешно переведены на русский язык и восторженно пересказываются местными трансляторами заморского опыта.

Действительность

Во всех областях, кроме спортивных, — особенно это касается планирования карьеры, построения общей стратегии жизненного пути — визуализация не только не приносит желаемого результата, но может привести и к противоположному.

Профессор Калифорнийского университета Шейли Тейлор предостерегает: "Во-первых, визуализация приводит к отделению цели от средств, необходимых для ее достижения. Во-вторых, она преждевременно провоцирует радостное ощущение успеха, когда вы еще ничего реально не достигли. А это отвлекает ваши силы от цели". Иными словами, воображаемый образ может выступить замещением реального успеха и тем самым снижает прилагаемые вами усилия, а то и вовсе заставляет от них отказаться.

В своем эксперименте Тейлор провела упражнения по визуализации с двумя группами студентов незадолго до экзаменационной сессии. Одной группе предлагалось образно представить достигнутый успех — получение высшего балла. Другой было предложено вообразить себя за чтением учебников, ведением конспектов и прочими учебными занятиями. В ходе реального экзамена, состоявшегося через пару дней, вторая группа получила более высокие оценки, причем уровень стресса у этих студентов оказался заметно ниже, чем у тех, кто заранее радовал себя предвосхищением успеха.

Объективные рекомендации

Профессор Тейлор советует: цель необходимо перед собой иметь, но любоваться на нее, пока она не достигнута, — явно преждевременно. Сосредоточиться следует в первую очередь на средствах ее достижения. Успех обеспечивает не мечтание, а планирование. Тем более что план — это и есть мечта, детально и скрупулезно приближенная к действительности.

Миф 2. Сдерживать свои чувства — неправильно и вредно. Загнанные в глубину души, они приводят к эмоциональному перенапряжению, чреватому срывом. Поэтому любые чувства, и положительные, и отрицательные, необходимо открыто выражать. Если же выразить свою досаду или гнев недопустимо по моральным соображениям, их надо излить на неодушевленный объект — например, поколотить подушку.

Лет двадцать назад широкую известность приобрел экзотический опыт японских менеджеров. В рабочих раздевалках некоторых промышленных предприятий были установлены резиновые куклы начальства наподобие боксерских груш, которые работникам позволялось избивать бамбуковыми палками — якобы для разрядки эмоционального напряжения и выхода накопившейся неприязни к боссам. С той поры прошло много времени, но о психологической эффективности этого новшества ничего не сообщалось. Похоже, оно так и осталось курьезным эпизодом без серьезных последствий. Тем не менее, на него и сегодня ссылаются многочисленные руководства по эмоциональной саморегуляции, призывающие читателей не столько "держать себя в руках", сколько, наоборот, не сдерживать своих эмоций.

Действительность

По мнению Брэда Бушмэна, профессора Университета штат Айова, вымещение гнева на неодушевленном объекте приводит не к смягчению стресса, а как раз наоборот. В своем эксперименте Бушмэн намеренно дразнил своих студентов оскорбительными замечаниями по ходу выполнения ими учебного задания. Некоторым из них потом было предложено выместить гнев на боксерской груше. Оказалось, что "успокоительная" процедура вовсе не привела студентов в душевное равновесие — по данным психофизиологического обследования, они оказались гораздо более раздражены и агрессивно настроены, чем те, кто "разрядки" не получил.

Профессор заключает: "Любой разумный человек, выплескивая таким образом свой гнев, отдает себе отчет, что настоящий источник раздражения остался неуязвим, а это раздражает еще сильнее. К тому же, если человек ожидает от процедуры успокоения, а оно не наступает, это только усиливает досаду".

А психолог Джордж Бонанно из Колумбийского университета решил сопоставить уровень стресса студентов с их способностью контролировать свои эмоции. Он измерил уровень стресса у студентов-первокурсников и попросил их пройти эксперимент, в ходе которого они должны были демонстрировать разный уровень выраженности эмоций — преувеличенный, преуменьшенный и нормальный.

Полтора года спустя Бонанно снова собрал испытуемых и измерил их уровень стресса. Оказалось, что студенты, испытывавшие наименьший стресс, были теми самыми студентами, которые в ходе эксперимента успешно усиливали и подавляли эмоции по команде. Кроме того, как выяснил ученый, эти студенты были более приспособлены к настройке на состояние собеседника.

Объективные рекомендации

Любая физическая нагрузка способствует разрядке эмоционального напряжения, но только если она не связана с агрессивными действиями, даже игровыми. В состоянии психологического стресса полезно переключение на атлетические упражнения, бег, ходьбу и т.п. Помимо этого полезно отвлечься от источника стресса и сосредоточиться на чем-то, с ним не связанном, — послушать музыку, почитать книгу и т.п.

К тому же, нет ничего дурного в том, чтобы сдерживать свои эмоции. Напротив, умение держать себя в руках и выражать свои чувства сообразно ситуации и следует в себе сознательно культивировать. Результатом этого является как душевное равновесие, так и полноценное общение — более успешное, чем при спонтанном изъявлении любых чувств.

Миф 3. Если вы пребываете в дурном расположении духа, то почувствуете себя лучше, переключив свои мысли на что-то приятное.

"Захлопните двери своего сознания перед огорчениями, — пишет один из идеологов жизненного успеха Наполеон Хилл. — Используйте свой разум для целенаправленного оптимистического мышления. Не позволяйте людям и обстоятельствам навязывать вам неприятные переживания".

Действительность

Результаты психологических исследований свидетельствуют: когда мы находимся в подавленном настроении — то есть именно тогда, когда мы нуждаемся в смене настроения, — наш разум оказывается совершенно не способным намеренно ее осуществить. Когда мы озабочены своими проблемами, это означает, что они овладели нами всецело — настолько, что нам недостает душевных сил подавить негативные переживания. И пытаясь обмануть себя, вызывая какие-то новые чувства, мы лишь усиливаем те, которые нами уже владеют. "Когда вы находитесь под влиянием стресса, — считает профессор Университета штата Вирджиния Даниэль Вегнер, — привести себя в хорошее настроение приятными мыслями не просто трудно — это, как правило, приводит к обратному эффекту".

В своих экспериментах Вегнер предлагала испытуемым произвольно привести себя в хорошее настроение, что им в основном довольно легко удавалось. Когда же от них требовалось одновременно решать мыслительные задачи, большинство отметили ухудшение настроения. Человеческий мозг просто не в состоянии совмещать решение таких разных задач!

Объективные рекомендации

"Эмоциональную подавленность легче преодолеть, — советует профессор Вегнер, — если обратиться к другим за помощью и поддержкой. Поделитесь своими заботами с другом или родственником, священником или психологом — любым, кто может помочь вам переключиться на другие мысли". Полезно просто отправиться туда, где люди получают удовольствие, — на концерт, в парк, в гости. И, наконец, если вы заранее предвидите ситуацию, которая вызовет у вас огорчение, постарайтесь так же заранее вызвать в сознании мысли о приятном — радостных событиях прошлого или мечтах о будущем. Предвидимому огорчению будет непросто вытеснить достигнутое таким образом хорошее настроение.

Миф 4. Обращаясь к самим себе с ободрением и поощрением, хваля самих себя, мы можем повысить свою самооценку.

Во многих популярных руководствах по самопомощи содержатся похожие советы: не уставать поощрять себя похвалами, более того — наполнить свой дом, автомобиль, рабочее место мини-плакатиками с одобрительными лозунгами "Молодец!", "Умница!" и т.п. Когда взгляд постоянно останавливается на таких стимулах, это якобы повышает настроение и усиливает мотивацию.

Действительность

Профессор Уильям Сванн из Университета штата Техас обнаружил такую закономерность: самоодобрение действительно способно несколько повысить самооценку, но лишь у тех, у кого она и без того достаточно высока. К тому же польза от этого весьма сомнительна (см. миф 5). Люди с невысокой самооценкой разные псевдопозитивные лозунги, обращенные к самим себе, не воспринимают всерьез, поскольку в принципе не привыкли доверять собственным позитивным суждениям. Хуже того — в незаслуженной, с их точки зрения, похвале им слышится издевательский оттенок, а это вовсе не повышает настроение, скорей наоборот.

Объективные рекомендации

Самооценка человека складывается не в одночасье, а в ходе всей его жизни, и наивно пытаться ее быстро перестроить, развесив по дому ободряющие стикеры. Тем более, что самостоятельно это сделать вообще крайне трудно. Тут необходима поддержка других людей. Профессор Сванн советует: дорожите общением с теми, кому вы приятны и симпатичны, кто готов стимулировать рост вашей самооценки. Их одобрение намного важнее любых самокомплиментов. И старайтесь свести к минимуму общение с теми, кто своей неприязнью грозит поколебать вашу самооценку. Невозможно всем угодить, нравиться всем и каждому, зато в большинстве случаев в нашей власти выбрать, с кем нам иметь дело и к чьим суждениям прислушиваться.

Миф 5. Невысокая самооценка — серьезное препятствие на пути к жизненному успеху. Поэтому ее необходимо всячески повышать — как средствами самоубеждения, так и с помощью всевозможных тренинговых процедур.

В виртуальном книжном магазине фирмы Barnes And Noble покупателям предлагается свыше 3000 различных поп-психологических руководств, в названии которых встречается слово "самооценка". Все они без исключения опираются на представление о том, что неудачники — это люди, которые сами себя невысоко ценят. Соответственно предлагаются всевозможные приемы (кстати, не слишком разнообразные, в принципе сводимые к нескольким банальным установкам), с помощью которых самооценка якобы может и должна быть повышена.

Действительность

Много лет назад выдающийся американский психолог Уильям Джемс вывел формулу, согласно которой самоуважение человека можно представить в виде дроби, числитель которой составляют его реальные достижения, а знаменатель — его амбиции и притязания. Иными словами, самый надежный способ повышения самооценки (лучше которого за прошедшее столетие никем не предложено) — с одной стороны, не завышать свои притязания, с другой — добиваться реальных, ощутимых успехов. Если, образно говоря, поставить телегу впереди лошади, то есть культивировать высокую самооценку в отсутствие действительных успехов да еще на фоне завышенных амбиций, это путь не столько к благополучию, сколько в противоположном направлении — к депрессии и неврозу.

Джемс, вошедший в историю психологии скорее как мыслитель, нежели исследователь, своими суждениями лишь наметил многие направления последующих психологических изысканий. Опираясь на его идеи, психологи XX века провели множество интересных экспериментов и наблюдений, касающихся самосознания и самооценки. И установили: самооценка человека начинает формироваться еще в раннем возрасте, причем преимущественно — под влиянием внешних оценок, то есть тех, которые дают человеку окружающие люди (сначала родители и воспитатели, потом товарищи и коллеги). Когда эти оценки не опираются на реальные заслуги и достоинства, высокая самооценка, конечно, может сформироваться, но в этом случае она имеет невротический характер и часто принимает форму спесивого самолюбования и презрения (порой весьма агрессивного) к окружающим. Понятно, что налаживанию взаимоотношений с людьми такая позиция не способствует. Рано или поздно человек становится изгоем. А можно ли это назвать жизненным успехом?

Психолог Никлас Элмер из Лондонской школы экономики установил, что люди с завышенной самооценкой гораздо более склонны придерживаться расистских взглядов, а также отличаются повышенной агрессивностью, нередко приводящей к противоправным насильственным действиям. У заключенных английских тюрем невысокая самооценка встречается редко, завышенная — гораздо чаще. Те, кто считают себя достойными всяческих благ, часто готовы добиваться их за счет окружающих, любыми средствами, в том числе нечистоплотными и даже противоправными. А такой путь ведет не к вершинам жизненного успеха, а к общественной изоляции, порой в самом буквальном смысле — за тюремной решеткой.

Объективные рекомендации

Минусы заниженной самооценки очевидны и бесспорны, и было бы неправильно призывать людей к самоунижению. Верно сказано: "Если вы сами невысоко себя цените, мир не предложит вам ни гроша больше". Человек, который сам себя не любит, тем самым невольно провоцирует аналогичное отношение окружающих. Но, оказывается, и нереалистично завышенная самооценка чревата неприятностями. Идеалом, как и в большинстве подобных случаев, выступает "золотая середина" — умеренная, адекватная самооценка, соизмеримая с реальными достоинствами и достижениями. Вместо того чтобы безосновательно пыжиться от самодовольства, необходимо трезво отдать себе отчет в своих сильных и слабых сторонах, дабы разумно культивировать первое и компенсировать второе. Надо помнить: самоуважение, не подкрепленное уважением окружающих, подобно мыльному пузырю, яркому снаружи, но пустому внутри, который к тому же рано или поздно лопается. И заботиться следует не о раздувании этого пузыря, а о том, чтобы заслужить одобрение со стороны тех, чьим мнением мы дорожим. Понятно, что для этого необходимо на деле продемонстрировать свои достоинства. И тогда адекватная, здоровая самооценка сложится не из эмоций, а из фактов.

Миф 6. Необходимо культивировать в себе оптимистическое отношение к жизни, поскольку пессимизм препятствует достижению успеха и ввергает человека в пучину бед.

Так называемое позитивное мышление воцарилось в западном обществе благодаря объединенным усилиям Голливуда, телевидения, популярных песен и книг, рассказывающих, как помочь самому себе: Все будет хорошо! Все проблемы разрешимы! Будьте оптимистами, и успех вам обеспечен. Оптимизм — это залог успеха, достатка, несокрушимого здоровья. Лейтмотив большинства современных руководств — надейся на лучшее и не поддавайся унынию.

Действительность

Недавно американские психологи собрались в Вашингтоне на симпозиум, проходивший под девизом "Незамеченные достоинства негативизма". Это был первый бунт против, как выразился один из участников симпозиума, "тирании позитивного мышления и засилья оптимизма".

Современные психологи приходят к выводу, что помешательство на позитивности и оптимизме зашло слишком далеко. Конечно, у оптимизма есть свои плюсы, но и минусов немало. Односторонний взгляд на мир и на себя не дает человеку реальной картины происходящего. Исповедуя его, человек волей-неволей живет лишь сегодняшним днем, не задумываясь о последствиях своих и чужих поступков. Беспечность и эгоизм — вот первые плоды бездумного оптимизма, говорили участники вашингтонского симпозиума. Непредвиденный крах надежд, жестокое разочарование — тоже плоды оптимизма. Каждому человеку в жизни нужна и доля пессимизма, чтобы не слишком обольщаться и трезво смотреть на вещи.

"Не будем забывать, что стакан может быть не только наполовину полон, но и наполовину пуст", — вспоминает известный афоризм специалист по социальной психологии из штата Массачусетс Джулия Норем. Она исследует так называемый защитный пессимизм — стратегию поведения, когда человек стремится мысленно проиграть предстоящую ситуацию, учитывая мелкие препятствия, с которыми он может столкнуться. Предположим, он готовится к публичному выступлению. Ему надо представить себе, что придется делать, если вдруг оборвется шнур микрофона, полетит на пол его конспект или на него вдруг нападет приступ кашля. Он должен помнить и о массе других мелочей, способных свести на нет даже самое удачное выступление. Защитный пессимизм оказывается по результатам ничуть не хуже стратегического оптимизма, заставляющего человека тщательно избегать мыслей о плохом, а в некотором отношении пессимистический настрой оказывает в итоге даже лучшее влияние. Размышления о помехах позволят полнее охватить предмет, увидеть все его стороны и таким образом будят воображение.

В одном из специально подготовленных психологических экспериментов участвовали как те, кого по характеру можно было бы причислить к стратегическим оптимистам, так и те, кто был склонен к защитному пессимизму. Всех участников разделили без предварительного отбора на три группы. Каждой предстояло бросать дротики в мишень. Одной предложили вообразить множество помех и изобрести способы их преодоления. Другая должна была думать, что все пройдет гладко и участники этой группы продемонстрируют верх совершенства. Третьей группе было сказано — не думать ни о чем, а мысленно купаться и загорать на пляже.

Попав в свою привычную стихию, то есть представляя себе разные неприятности, пессимисты показали блестящие результаты. Хуже у них получилось, когда они пытались представить себя непобедимыми чемпионами, и совсем плохо, когда, подобно стратегическим оптимистам, они попытались вообще ни о чем не думать. Оптимисты же, наоборот, добились лучших результатов после бездумного "отдыха на пляже" и наихудших — после того как попытались представить себя в роли пессимистов и начали задумываться о возможных препятствиях и трудностях при выполнении задания.

Из этого доктор Норем сделала вывод: оптимизм и пессимизм становятся у каждого второй натурой, коренящейся как в воспитании, так, видимо, и во врожденном предрасположении. Но самое главное — то, что при решении определенных задач, структура которых схожа с той, что делалась в эксперименте, защитный пессимизм, если он естественен для человека, оказался ничем не хуже стратегического оптимизма.

То, что оптимизм и пессимизм связаны с типом темперамента, было известно еще Аристотелю, хотя, как потом выяснилось, связи эти не так просты, как кажется, и утверждать, что меланхолик не может быть оптимистом, а сангвиник — пессимистом, было бы наивно. Говорилось на симпозиуме и о том, в какой степени пессимизм и оптимизм может быть свойственен той или иной культуре. В этой области исследования психологов только начинаются, но уже доказано, например, что выходцы из Азии, живущие в Америке, более пессимистичны, чем выходцы с Кавказа.

Довольно широко распространено мнение, что пессимистический взгляд на вещи должен неблагоприятно сказываться на здоровье и что улыбаться полезнее, чем хмуриться. Однако на поверку оказалось, что и это не всегда верно. Добровольцам, выбранным случайным образом, предложили вспомнить самые трагические события своей жизни, поразмыслить над ними несколько дней, а затем описать их со всеми подробностями в виде небольших эссе. Удивительно было не то, что тягостные воспоминания не отразились отрицательно на показателях здоровья испытуемых, а то, что все они после этого почувствовали себя лучше, и это ощущение продержалось у них около четырех месяцев после завершения эксперимента. Здесь уместно сопоставить эти результаты с известным феноменом освобождения от того, что гнетет душу, при помощи творчества. О творчестве как освобождении говорили Гете и Хемингуэй. И Фрейд, по сути дела, подразумевал это в своих рассуждениях о сублимации. Но, с другой стороны, можно ли называть творцом всякого испытуемого, если он перенесет свои воспоминания на бумагу? Освободится ли он от них, как освобождается писатель, воплощая то, что его гнетет, в образы и сюжеты? К тому же не стоит впадать в известное заблуждение и отождествлять писателя с его героями, ведь мотивы его произведений могут не иметь ничего общего с событиями его жизни, а берут начало лишь в воображении писателя. Тем не менее, многие психологи считают, что освобождение от тягостных воспоминаний путем возврата к ним, осмысления и записи — тоже своего рода творчество, по крайней мере, — душевная работа и переживание, требующее усилий.

Психологи установили также, что даже люди нервные, обремененные различными заботами и несчастьями, склонные вечно сетовать на судьбу, постоянно жалующиеся на боли во всех частях тела, бывают у врача не чаще, чем их жизнерадостные сверстники, и уходят из жизни не раньше оптимистов. Иными словами, даже глубокий пессимизм — не поведенческий, не защитный, не конструктивный, а именно глубокий и всеохватывающий пессимизм нисколько не вредит здоровью.

Пессимистом был немецкий философ Шопенгауэр, который не без оснований полагал, что страдание служит источником великих дел, ибо удесятеряет силы и заставляет быть изобретательными. Всем известна фраза Наполеона, которую он произнес, когда его спросили, в чем главный секрет его стратегии: "Надо не раздумывая ввязаться в бой, а там видно будет". Этот принцип исповедует большинство стратегических оптимистов. Но вспомним: этот принцип был хорош при Маренго, при Аустерлице, но оказался негодным под Москвой, Лейпцигом и Ватерлоо.

Объективные рекомендации

Не следует бездумно гнать от себя любые опасения и тревоги, ведь нередко они служат для нас не столько препятствиями и ограничениями, сколько предостережениями. Да и постоянная жизнерадостность — это недостижимая утопия. Научитесь ценить любое свое душевное состояние (тем более, что преобладание того или иного зависит только от вашей индивидуальной психофизической конституции) и извлекать из него максимум пользы.

Миф 7. Чем выше мотивация к успеху, тем вероятнее успех.

Говоря житейским языком, чем сильнее стремление что-то получить, тем лучше это удается. В соответствии с этим представлением в наши дни бесчисленное количество "психологических" тренингов организуется ради того, чтобы максимально повысить у людей уровень мотивации. Сами "учителя жизни" нередко так себя бесхитростно и называют — мотиваторами, поучая: "Каждый получает все, что захочет, а если не получает — значит, недостаточно хочет".

Действительность

В 1908 г. известным американским психологом Р.Йерксом совместно с Дж. Додсоном был поставлен сравнительно несложный опыт, который продемонстрировал зависимость продуктивности выполняемой деятельности от уровня мотивации. Выявленная закономерность получила названиезакона Йеркса—Додсона, многократно экспериментально подтверждена и признана одним из немногих объективных, бесспорных психологических феноменов. Законов фактически два. Суть первого состоит в следующем. По мере увеличения интенсивности мотивации качество деятельности изменяется по колоколообразной кривой: сначала повышается, затем, после перехода через точку наиболее высоких показателей успешности, постепенно снижается. Уровень мотивации, при котором деятельность выполняется максимально успешно, называется оптимумом мотивации. Согласно второму закону Йеркса—Додсона, чем сложнее для субъекта выполняемая деятельность, тем более низкий уровень мотивации является для нее оптимальным.

Сам Йеркс всегда тяготел к антропоморфизму, не проводил принципиальных различий между поведением животных и людей, легко усматривал аналогии, далеко не бесспорные. Иногда это звучало наивно, однако по отношению к открытому им закону оказалось абсолютно справедливо. Эксперимент, повторенный на людях, продемонстрировал аналогичные результаты. В качестве экспериментального материала выступали задачи-головоломки, в качестве мотивирующего стимула — денежное вознаграждение (сумма награды за правильное решение, поначалу ничтожная, постепенно возрастала до весьма значительной). И вот что обнаружилось. За чисто символический выигрыш люди работали "спустя рукава", и результаты были невысокими. По мере возрастания награды рос и энтузиазм; соответственно улучшались и результаты. Однако в определенный момент, когда возможность выигрыша достигала немалой величины, энтузиазм перерастал в ажиотаж, и результаты деятельности снижались. Таким образом выяснилось, что слабая мотивация недостаточна для успеха, но и избыточная вредна, поскольку порождает ненужное возбуждение и суетливость.

Объективные рекомендации

Похоже, авторы популярных самоучителей жизненного успеха плохо знакомы с психологией. Выдвигаемый ими лозунг "Сосредоточить всего себя на желанной цели" — не совсем точен. Цель, безусловно, нужно перед собой иметь, к ней нужно стремиться. Но при этом нельзя забывать, что одержимость целью может оказать и скверную услугу. Согласно закону Йеркса—Додсона, для достижения успеха необходим оптимальный (а проще говоря — умеренный, средний) уровень мотивации, избыток здесь столь же плох, как и недостаток.

Существуют и другие теории «мифов» о карьере:

33 мифа о карьере и мастерстве

Андрей Жалевич в своей книге «Новая философия процветания. Фундаментальные принципы успеха, гармонии и счастья» приводит самые распространенные мифы, иллюзии и заблуждения о профессионализме, мастерстве и развитии карьеры.

Вот некоторые из этих мифов:

Миф о карьере и мастерстве №1:

Быстрая карьера – это хорошо

Реальность: быстрая карьера чаще все ведет к быстрому провалу. Обычно за быстрым взлетом следует такое же быстрое и падение. Быстрому росту очень сложно быть стабильно устойчивым, хорошо сбалансированным, всесторонне гармоничным, пропорциональным, базирующимся на надежном и основательном фундаменте. Быстро чаще всего размножаются и растут только паразиты, сорняки, болезнетворные бактерии. Поэтому стремиться нужно не к быстрой, а к надежной карьере, не к быстрому росту, а устойчивому развитию.

Миф о карьере и мастерстве №2:

Нужно постоянно напрягаться

Реальность: долго напрягаться нельзя! Что такое напряжение? Это работа с большей чем обычно интенсивностью, это работа не в естественном, а более быстром режиме, более высоком ритме. Это естественно увеличивает нагрузку на наш организм, нервную систему, психику, что ведет к стрессам и депрессиям и становится рискованным для нашего здоровья и душевного состояния. Такая работа, рано или поздно приведет, как к профессиональной, так и к личной катастрофе – потере здоровья, растрате сил и энергии, внутренней депрессии и апатии, необходимости долго и упорно восстанавливаться.

Миф о карьере и мастерстве №3:

Нужно стараться всех превзойти

Реальность: нужно стараться превзойти самого себя! Конкуренция, соперничество требуют от нас постоянно сравнивать себя с кем-то, оценивать себя по отношению к кому-то. Но это принципиально не правильно: каждый человек уникален, у каждого свой неповторимый путь с присущими только ему условиями и обстоятельствами. И старание превзойти кого-то, берущее свое начало в зависти и тщеславии, и порождает еще большую зависть и тщеславие, становящиеся в свою очередь причинами еще больших проблем. Каждый из нас стоит на своей собственной ступеньке развития. И задача наша не смотреть, кто выше нас в чем-то, а кто ниже, а в том, чтобы перейти на следующую нашу ступеньку и возвысится, таким образом, над самим собой, развить необходимое качество, подняться над собой.

Миф о карьере и мастерстве №4:

Нужно выкладываться на все 100%

Реальность: На работе нужно гореть, но не сгорать. Нельзя допускать синдрома профессионального выгорания. Продолжительная и очень напряженная работа в режиме (физических, психических, интеллектуальных) перегрузок всегда ведет к исчерпанию лимита тонких энергий и как следствие к ухудшению самочувствия, здоровья, проблемам по жизни и судьбе. В идеале нужно стараться построить свой рабочий день, чередуя работу с отдыхом, напряжение с расслаблением так, чтобы усталость, заработанная сегодня, сразу же снималась, а не переносилась на следующий день, и тем более не накапливалась до выходных, до праздников, до больничного, до отпуска, до пенсии (мол, на том свете отдохнем)… А вообще, мастер, чтобы обеспечивать качество, никогда не должен работать на грани своих физических, интеллектуальных и психологических возможностей, у каждого профессионала всегда должен быть резерв, запас или задел мощности. Ведь даже если в музыкальном центре включить звук на полную мощность, то колонки начнут «захлебываться» и могут просто порваться. Так и люди!

Миф о карьере и мастерстве №5:

Гениями рождаются

Реальность: гениями становятся! Каждый человек может быть в той или иной степени одаренным многими природными талантами с самого своего рождения. И эти прирожденные таланты пребывают в нас в латентном или скрытом состоянии. Чтобы человек стал гением его таланты обязательно должны быть раскрыты и чаще всего это происходит благодаря долгому и упорному труду, активной и продолжительной работе над самим собой и над предметом приложения своих талантов. «Гений — это 1% таланта и 99% пота», — говорил Томас Эдисон. Да, великий Моцарт был одаренным мальчиком, но никто не может сказать, что могло бы случиться с Вольфгангом, если бы его отец Леопольд, практически с младенчества не развивал таланты своего маленького сына. А природными талантами и великими способностями с самого детства одарен почти каждый человек, но только либо лень, либо, неуверенность в себе, либо желание растрачивать себя попусту, либо дурные привычки мешают этим талантам и способностям расцвести.

Миф о карьере и мастерстве №6:

Нужно стараться побольше получать

Реальность: нет, нужно стараться больше не получать, а зарабатывать. Зарабатывать и получать – это разные вещи: зарплата и получка! Не «зря плата», а заработ(ан)ная плата. Настоящий мастер никогда не возьмет не заработанных денег. Деньги мы быстро распустим, а позор может остаться навсегда. Во Вселенной любое получение чего-либо начинается с отдачи. Поэтому нужно стараться не больше брать, а больше давать, приносить больше пользы, больше вкладывать в общее дело, вносить своим трудом большую ценность, добавлять (добавленную) стоимость. Не увеличивать цену, а увеличивать ценность, делать своим трудом что-то ценнее, полезнее, надежнее, лучше, эффективнее.

Миф о карьере и мастерстве №7:

Не нужно прикладывать усилий

Реальность: усилия прикладывать нужно, не нужно допускать перенапряжения. Без труда не вытащишь и рыбки из пруда. Напряжение вредно, но усилия нужны. Под лежащий камень вода не течет. На халяву рассчитывать не стоит. Время показывает, что если даже человек что-то получает «на халяву», то жизнь все равно рано или поздно берет плату за эту «халяву». И тогда получается, как говорил известный комик и породист: «Биплатно»! Джордано Бруно говорил: «Все драгоценные вещи достигаются с трудом»! Поэтому в любом деле нужно прикладывать свои усилия, стараться все делать добросовестно, все делать все от нас зависящее, чтобы достичь высокого качества.

Миф о карьере и мастерстве №8:

Карьера – это только вверх

Реальность: карьера – это не только вверх. Карьера может быть не только вертикальной, но и горизонтальной, то есть «в стороны». И вертикальная карьера – это тоже не обязательно вверх! Нет, это не означает вниз! Развиваться можно еще и «вглубь»! Любой профессионал становится настоящим мастером только, когда он старается все глубже и глубже проникать в суть, в корень своего вопроса, глубже и глубже заглянуть в проблематику предмета своей деятельности, шаг за шагом завоевывая себе авторитет эксперта своего дела. Любой профи может также просто бесконечно расти «вширь»: осваивать соседние, смежные сферы своей профессии. Именно в таких пограничных областях, на стыке разных дисциплин и направлений делается больше всего

открытий, находок, улучшений и прорывов. Поэтому не гонитесь за вертикальной карьерой, а стремитесь к настоящему мастерству и авторитету эксперта в своем деле. А достигнув истинного мастерства еще никто и никогда не смог остаться незамеченным.

Миф о карьере и мастерстве №9:

Мастерство – это только стабильность

Реальность: мастерство – это не столько стабильность, сколько это непрерывное развитие, не останавливающееся движение вперед. Стабильность бывает только на кладбище, и то не всегда. А мастерство – это постоянное совершенствование, постоянный поиск и освоение новых приемов, использование лучших методов, эффективных инструментов для качественного выполнения работы. Даже у Леонардо да Винчи, бывало, текли краски… Мастерство - это постоянное развитие, это не прекращающийся рост профессионализма. Пока вы зелены, вы продолжаете расти. «Как только вы созрели, вы начинаете гнить», - сказал Рей Крок. Будьте стабильно зелеными и непрерывно растите!

Миф о карьере и мастерстве №10:

Неудачи мешают

Реальность: неудачи не мешают, а помогают нам взяться за свое дело более разумно и более грамотно.

«Молодой человек, вы не понимаете, как устроен мир. У меня не было никаких неудач. Я с успехом определил пять тысяч способов, которые никуда не годятся. В результате я на пять тысяч способов ближе к тому способу, который сработает. Исключив неверные пути, я найду верный», - сказал Томас Эдисон, которому для изобретения лампы накаливания понадобилось поставить более 11 тысяч опытов. А один из гуру менеджмента, Том Питерс говорит: «Секрет успеха – поражение! Секрет быстрого успеха – быстрое поражение! Секрет большого успеха – большое поражение»! «Лишь те, кто отваживаются потерпеть большую неудачу, могут прийти к большим достижениям», - сказал Сенатор Роберт Кеннеди. Не бывает успеха без неудач и поражений. «Чтобы преуспеть, нужно быть готовым удвоить частоту своих неудач», - заметил Томас Дж. Уотсон (основатель IBM). Главное не то, чтобы не делать ошибок, главное то, чтобы делать работу над ошибками, делать выводы и обретать опыт. Главное не в том, чтобы никогда не падать, а в том, чтобы подниматься после каждого падения, и снова двигаться дальше.

Миф о карьере и мастерстве №11:

Нужно быть наглым

Реальность: для достижения высоких результатов в своей карьере нужно обязательно быть активным, но ни в коем случае не наглым. Существует широко известное, но ошибочное утверждение: «Наглость – второе счастье». Наглец может выиграть (а может и нет) только в краткосрочной перспективе, на предельно малых дистанциях. А в долгосрочной перспективе, стратегически, он может только проиграть. Карьера, сделанная методами «съедания более талантливых», «расталкивания локтями», «подавлением горлом», «шагания по головам или, как говорят, по трупам» еще никому не приносила уважения в профессиональном плане и счастья в личной жизни. Такая карьера никогда еще не заканчивалась ничем хорошим и положительным.

Миф о карьере и мастерстве №12:

Работу любить не обязательно

Реальность: это трагическая ошибка многих добросовестных людей. Часто говорят, что на то она и работа, чтобы быть не любимой, что за это ж нам деньги платят… Выполняя нелюбимую работу, мы становимся похожими на проституток, на предателей самих себя, мы продаем свою Душу за несколько серебренников. Работа без любви обесточивает наши тонкие тела, лишая нас сначала энергии, а затем и здоровья. Работу обязательно нужно любить: или полюбить ту, которая сейчас у нас есть, или искать другую, которую мы можем выполнять с любовью, радостью и энтузиазмом. Без любви к работе мастерства не обрести.

Миф о карьере и мастерстве №13:

Харизма – это всегда хорошо

Реальность: харизма не всегда хорошо, а только когда харизматический лидер является мудрым, искренне заботящимся обо всех своих подчиненных, человеком, обладающим всеми необходимыми настоящему руководителю качествами, привле-кающий мнение всех заинтересованных сторон и не в коем случае не подавляющим своим авторитетом истины, не тормозящим дальнейшего развития и движения вперед. В противном случае, по мнению отца менеджмента Питера Друкера, ущерб от харизмы может быть просто непоправимым. Авторитеты долго утверждали, что Солнце и все звезды вращаются вокруг Земли… Всегда нужно помнить, что стремление к истине важнее мнения авторитетов.

Миф о карьере и мастерстве №14:

Уже поздно к чему-то стремиться

Реальность: никогда не поздно! Мало кто знает, что первый свой ресторан Рэй Крок открыл, когда ему было 53 года. «В 1954 г. мне было 52 года. У меня был диабет и артрит. Мне вырезали желчный пузырь и большую часть щитовидной железы. Но я верил в будущее», - так вспоминал Рэй Крок. Кроме этого он еще был глуховат и у него не было денег. Сейчас империя «Макдоналдс» состоит из 30 тыс. ресторанов по всему миру. Пусть эта история будет достойным примером для всех молодых и здоровых парней, попусту прожигающих свою жизнь. Помните, что, во первых, лучше поздно, чем никогда! А во-вторых, никогда не может быть поздно стремиться к мастерс-тву в своей жизни! Да и лучше поздно, чем никогда!

Миф о карьере и мастерстве №15:

Мастерство может прийти легко

Реальность: мастерство не дается легко. Высокого качества нужно добиться упорным трудом. Примечательно, что qualitat – качество имеет такие корни: qual – мука, мучение, qualen – мучить, терзать. Поэтому само понятие качество по определению не легко. Качество нужно вымучать, выстрадать, выра-батывать усердной и упорной работой. Кто-то спро-сит, а почему же Моцарт так быстро добился такого непревзойденного мастерства? Но вспомним, что великий Вольфганг начал работать над своим мас-терством игры, можно сказать, сразу, как только стал ходить. И музицировал практически все свое время на пролет. Уже к 7 годам у него был «стаж игры» больший, чем у многих выпускников консерваторий!

Миф о карьере и мастерстве №16:

Главное – результат

Реальность: главное – не результат. Во всем главное – это любовь, радость, развитие, эволюция, движение вперед. Чтобы победить – воин не должен концентри-роваться на победе. В любом боевом искусстве – главное внутреннее состояние, а не внешние приемы и достижения. Преуспевающий бизнесмен концентри-руется не на деньгах, как конечном результате своего бизнеса, а на самом бизнесе, на творческом потоке, непрекращающемся обороте и движении денег, на процессе обслуживания клиентов, на непрерывном развитии и создании ценностей для своих покупателей и потребителей, на непрерывном течении своих дел. Мы можем получить только то, от чего мы независимы. Как только он начнет концентрироваться на результате, деньги начнут убегать от него.

Миф о карьере и мастерстве №17:

Имидж – ничто

Реальность: для глупца, действительно, имидж – это ничто. Но не для мастера. Для профессионала имидж, репутация, его доброе имя – если не все, то, несомненно, очень многое. Каждый профессионал заботится о своем добром имени, о своей хорошей репутации, которые обретаются десятилетиями, а теряются за минуты. Имидж марки, то есть имени мастера, представляет собой бренд. А бренды деловые, профессиональные, личные оцениваются иногда дороже имеющихся у нас материальных активов. Именно они вызывают доверие и лояльность у наших потребителей. Беспокойтесь о своем внешнем имидже, но еще больше работайте над своим внутренним авторитетом. Под влиянием разных факторов, например, недобросовестной конкуренции, наш имидж может рухнуть в один миг, как карточный домик, если он не подкреплен сильным, как скала, внутренним авторитетом, ценным содержанием.

Миф о карьере и мастерстве №18:

Нужно крутиться, как белка в колесе

Реальность: не нужно бегать по замкнутому кругу или ходить, как осел за морковкой, тяжело выполняя одну и ту же работу. Нужно работать, не интенсивнее, а эффективнее, работать не больше, а лучше, умнее, правильнее. Стараться устранять не нужные потери сил, энергии, времени, ресурсов. Стараться подниматься над заколдованным кругом, чтобы увидеть, где его можно разорвать и выйти на новый уровень развития, на новый виток спирали или лестницы эволюции. Нужно непрерывно искать то место, тот участок, то решение, с помощью которого можно совершить прорыв в своем деле, перестать гоняться за количеством, а совершить качественный скачок в своем личном и духовном развитии.

Миф о карьере и мастерстве №19:

Для достижения карьеры нужно жертвовать счастьем, отношениями, здоровьем

Реальность: «Успех» без счастья, отношений и крепкого здоровья – не успех, а провал, полное поражение. Кому нужен такой успех, которым невозможно поделиться со своими друзьями и близкими. Или что такое успех, если нет здоровья или времени, чтобы воспользоваться его плодами. Кроме того крепкая семья, надежные друзья, сильное здоровье, хороший отдых, интересное хобби, общественно важная работа, здоровый образ жизни –

все это факторы успеха не только в карьере, но во всей жизни. И если мы будем ими жертвовать, пренебрегать, то рано или поздно они перестанут быть теми ступеньками, по которым мы поднимались вверх. Без надежного фундамента все рухнет. Нельзя ни чем пренебрегать, нужно развиваться гармонично.

Миф о карьере и мастерстве №20:

Любая карьера ведет к счастью

Реальность: не всякий успех в карьере ведет к счастью, а только тот успех, который достигнут правильным и гармоничным путем. Бывает и так, что успех может очень сильно навредить человеку. Иногда в психологической литературе даже говорится о разных степенях поражения от успеха, о звездных болезнях и так далее… Стивен Берглас из Гарварда в своей книге «Синдром успеха» говорит, что люди, достигшие больших высот, но не обладающие твердым, как скала стрессоустойчивым характером, неизбежно катятся вниз к личностной катастрофе.

Миф о карьере и мастерстве №21:

Для достижения успеха в карьере нужно увеличивать свои желания

Реальность: увеличение, раздувание своих желаний всегда ведет к неудовлетворенности со всеми последующими за ней последствиями. Желания безграничны и безмерны, а возможности, ресурсы для их осуществления ограничены. Нарушение баланса между ними ведет к внутренним конфликтам. Поэтому своими желаниями нужно управлять, ограничивать их, не давать им сделать нас неудовлетворенными и несчастными. Нужно видеть разницу между субъективными раздутыми желаниями и реальными настоящими объективными нуждами и потребностями человека. Желания нужно подчинять необходимости и согласовывать с возможностями.

Миф о карьере и мастерстве №22:

Важно кем работать и что делать

Реальность: Гораздо важнее не что мы делаем, а как мы это делаем, с каким настроением. Важно не что и где, а как, и в каком состоянии ума. Насколько качественно, насколько по мастерски, с какой огромной радостью и любовью? Стремимся ли мы сделать то, что делаем сделать самым наилучшим образом, сделать с максимально возможным качеством. Насколько мы счастливы при этом внутри, имея хорошую возможность работать и развивать свое высокое профессиональное мастерство, развивать недостающие, но очень нам необходимые качества нашего «золотого» характера.

Миф о карьере и мастерстве №23:

Нужно прославить себя и свою фамилию

Реальность: нужно прославлять не себя, а Творца этого мира. Изучение опыта многих великих мастеров и гениальных творцов прошлого показывает нам одну общую для всех всемирно известных виртуозов своего дела: все они стремились своим трудом, своими прекрасными произведениями прославить Бога. Не себя, а Бога! И похоже, что сама Вселенная им в этом активно помогала. Но стоило кому-то только помыслить о собственной славе, как исчезало вдохновение, таял талант и жизнь тщеславца оканчивалась посредственностью, безызвестностью, а то даже и позором. Примеров и того, и того же рода история хранит множество.

Миф о карьере и мастерстве №24:

Профессионализму учат

Реальность: нет, это не так. Мастерству не учат «учителя», а мастерству учатся у мастеров. Во всем мире так много самых разнообразных учебных заведений, которые каждый год выпускают миллионы дипломированных специалистов по тысячам специальностей. Академии искусств, бизнес-школы, университеты, колледжи дают знания, но мастерами их выпускники становятся только, когда своим опытом с ними поделятся те, кто уже достиг вершин профессионального совершенства, только если у молодых будет возможность поработать и поучиться у опытных людей своего дела. Второй путь к мастерству – это тернистый и очень болезненный путь обретения собственного опыта, когда человек сам учится на своих собственных ошибках.

Миф о карьере и мастерстве №25:

Всегда нужно быть серьезным

Реальность: не совсем. Изучая биографии успешных людей, добившихся успеха в какой-либо из областей, видно, что все они были чрезвычайно веселыми, юморными людьми и относились к своей работе легко и весело, спокойно и отстраненно, как к увлекательной игре. Среди сильных мира сего не встретить зануд, среди них только улыбающиеся весельчаки. Чаще всего это такие «живчики», которые не знают ни страха, ни уныния. Кто-то скажет: конечно, они поэтому и веселятся, что достигли таких высот в своей карьере. А может быть: эти люди так успешны потому, что веселы и радостны, а значит, полны энергии, оптимизма и энтузиазма, без которых ничего не достичь.

Миф о карьере и мастерстве №26:

Амбиции помогают

Реальность: помогают не любые амбиции, а только здоровые, обоснованные, основанные на реальной квалификации и способностях. Амбиции без компетенций, рвение без умения, излишняя активность, не подкрепленная реальными знаниями, навыками, опытом, профессионализмом могут не только причинить вред профессиональной карьере, но и нанести непоправимый ущерб всему общему делу, предприятию, компании, проекту. Не раздувайте амбиций, а развивайте компетенции.

Миф о карьере и мастерстве №27:

Лучше отфутболить

Реальность: лучше забить гол! Считается, что мы не можем обслуживать нашего «внешнего» клиента (заказчика, покупателя, потребителя) лучше, чем мы обслуживаем наших внутренних клиентов (коллег, соратником, товарищей по работе). Организация, в которой царит футбол, никогда не сможет быть успешной, а работающие в ней люди никогда не смогут гордиться высочайшим качеством своей работы, своим мастерством. Конечно, нужно избегать делания пустой и ненужной работы, но задания, являющиеся частью наших обязанностей по обслуживанию и помощи кому-либо нужно выпол-нять максимально качественно, не переводя стрелки, не сбрасывая эту работу с себя на другого.

Миф о карьере и мастерстве №28:

Нужно сконцентрироваться на проблеме

Реальность: концентрироваться нужно на возможнос-тях. Проблемы нужно решать, но концентрироваться нужно исключительно на возможностях и перспекти-вах. Очень часто за большим «забором» проблем, опасностей и рисков мы не замечаем появившейся перед нами хорошей или «золотой» возможности. За латанием дыр, мы не замечаем, что появилась чудесная возможность приобрести прекрасный новый костюм. Любое развитие и успех всегда основывается на фундаменте исключительно возможностей и перспектив, из сильных сторон и преимуществ, появившегося шанса, который необходимо быстро использовать. По любому своему действию, проекту, заданию мы можем найти сотни отговорок, чтобы не делать это. Риски, угрозы, слабые стороны, страхи, плохие прогнозы заставляют нас упустить возможность. А выиграет тот, кто на ней сконцентрируется и реализует потенциал этой возможности.

Миф о карьере и мастерстве №29:

Мастерство – это только на работе

Реальность: мастерство – это не только на работе. Раз мастер, то он везде мастер и в первую очередь он мастер по жизни! Человек редко становится настоящим мастером только в какой-то одной узкой сфере. Чаще всего, если человек становится настоящим мастером в чем-то одном, то те же принципы, которые привели его к этому мастерству, помогают этому человеку становиться мастером во всем, мастером по жизни. Такой человек становится гармоничным, разносторонне развитым, его душа расцветает во всех направлениях (науке, искусстве, философии, литературе, религии, культуре, этике). С ним людям интересно и приятно, у него можно многому научиться. Не только в профессиональной деятельности, но и в личных отношениях и в обычной повседневной жизни настоящий лидер демонстрирует свое мастерство жизни. В общении, отдыхе, в своем увлечении, хобби, он мастер везде и во всем. Он только одним своим присутствием несет мир, дарит окружающим вдохновение и энтузиазм.

Миф о карьере и мастерстве №30:

Мастер тот, кто сам стал мастером

Реальность: мастер тот, кто других людей ведет за собой к мастерству. Настоящий мастер не тот, кто чего-то научился и старается скрыть все свои секреты и «ноу-хау». А тот, кто делится своим мастерством с другими людьми, сотрудничает вместе с ними для того, чтобы шел прогресс, шло развитие. Не закрывается и тухнет, затухает(ся), а открывается и горит и еще больше разгорается, благодаря дальнейшему развитию своих идей и концепций его коллегами, учениками, последователями и партнерами. Во время прохождения стажировки в США по программе USAID «Community Connections» (Сотрудничество (профессиональных) сообществ), организованной «World Learning» и «Советом по международным программам» по теме «Развитие экономического и бизнес – образования» нас всех очень сильно поразило стремление наших американских коллег делиться своим самым прогрессивным в мире опытом и наработками. В лучших в мире университетах и корпорациях перед нами раскрывались все секреты, с нами делились самым прогрессивным опытом и самыми новейшими разработками. Вот это настоящее мастерство –помогать другим обретать мастерство по жизни.

Миф о карьере и мастерстве №31:

Талант принадлежит личности

Реальность: наши таланты и наши способности принадлежат не личности, а нашей Душе. Из века в век, из жизни в жизнь наши Души воплощаются, в том числе и чтобы развивать свои способности и таланты. Душа одаривает этими талантами достойную личность, идущую по пути своего жизненного предназначения. Что наши таланты и способности на самом деле не являются полностью нашими, говорит и то, что в раскрытии любого таланта участвует ведь не только наша личность. Мы ведь живем не на необитаемом острове, а постоянно взаимодействуем с социумом, природой, Космосом. В раскрытии наших талантов и расцвете наших способностей всегда участвует окружающая нас социальная, природная, экономическая, культурная, политическая среда, наши родственники, соседи, друзья, школа, ландшафты, звезды, история. Поэтому наши таланты принадлежат не только нам, но всему человечеству и Вселенной!

Миф о карьере и мастерстве №32:

Мастерство и талант – это все!

Реальность: это еще не все. И это даже не самое главное. Главное любовь в Душе, главное путь, любовь и единство со Вселенной. Согласно мифологии Люцифер – это самый способный из архангелов, утративший единство с Богом, для которого его таланты и способности затмили любовь. Так и самый талантливый человек без любви в Душе может превратиться в сущего дьявола. Помните, что главное – любовь, любовь ко всей Вселенной, любовь к Богу, а мастерство – это только один из великого множества инструментов Божественной любви!

Миф о карьере и мастерстве №33:

Мастер – это творец

Реальность: мастер – это инструмент в руках Творца. По сути, мы не мастера – мы мастерки в руках Высшего Разума, сотворившего Вселенную. Все великие мастера, оставившие после себя на Земле что-либо по настоящему ценное, понимали, что это не они творят, а творят ими, что они своей маленькой работой только участвуют в создании чего-то более великого и непостижимого каким-то непознаваемым Высшим разумом. Мы не творим, а только участвуем в реализации великого Плана в уме Бога. И все наши дела, наши работы и наши проекты успешны настолько, насколько мы интуитивно улавливаем ту часть этого великого замысла, которая готова к своему воплощению на материальном плане.

70