
- •Содержание
- •Предисловие
- •Страница для учителя Уважаемый коллега!
- •Ожидаемые результаты:
- •Как работать с путеводителем по общей биологии
- •Первые советы и рекомендации от гида, или с чего начать и как организовать свой индивидуальный маршрут
- •Доброго вам пути и успехов в получении знаний! Маршрут «Основы генетики и селекции» Привет!
- •Пункты маршрута
- •Р аздел 1 Ключевые вопросы темы, далее (квт), или главные достопримечательности маршрута
- •Введение в генетику
- •2. Моногибридное скрещивание. Первый и второй законы г. Менделя
- •3. Дигибридное скрещивание. Третий закон г. Менделя
- •8. Фенотипическая изменчивость
- •9. Генотипическая изменчивость
- •11. Биотехнология
- •Раздел 2 Структурно-логические схемы от гида Дрозофилы, или рюкзак путешественника
- •Раздел 3 Тесты для самопроверки, или ориентирование на местности
- •Раздел 4 Творческие задачи и не только, или покорение вершины
- •Р аздел 5 Ответы и подсказки от гида Дрозофилы, или золотой ключик успеха
- •Золотой ключик к тестированию
- •Алгоритм решения задач по генетике
- •Р аздел 6 Зачетный, или финишная страница
- •Критерии оценивания уровня знаний 1 части зачета
- •Критерии оценивания уровня знаний 2 части зачета
- •Бальная система оценки творческих задач
- •Критерии оценивания уровня знаний 3 части зачета
- •Критерии оценивания итога зачета
- •Вместо послесловия
- •Список рекомендуемой литературы для учащихся
- •Полезные ссылки
- •Http://www.Eidos.Ru – курс "Решение олимпиадных задач по генетике"
- •Библиографический список
- •Страница для ученика, или ваши путевые заметки
9. Генотипическая изменчивость
53. Какая изменчивость называется наследственной?
54. Назовите виды наследственной изменчивости.
55*. Каково значение наследственной изменчивости для вида и эволюции?
56. Что такое цитоплазматическая наследственность?
57**У каких организмов цитоплазматическая изменчивость проявляется чаще, почему?
58. Какая изменчивость называется комбинативной?
59**Что является источником комбинативной изменчивости?
Какая изменчивость называется мутационной?
Что такое мутации? Каковы их причины?
62. Какие мутации называются генными?
63. Какие мутации называются геномными?
64* Классификация хромосомных мутаций.
65* Сформулируйте закон гомологических рядов наследственной изменчивости (закон Н.И.Вавилова)
66* В чем значение закона Н.И.Вавилова?
10. Селекция растений, животных, микроорганизмов
67. Что такое селекция? Почему селекцию называют «практическая генетика»?
68. Что такое порода, сорт, штамм?
69. Назовите основные методы селекции.
70* В чем заключаются отличительные особенности методов селекции животных?
71. Что такое инбридинг? Аутбридинг?
72* Как получить эффект гетерозиса?
73. Какое явление получило название полиплоидии?
74* Как преодолеть бесплодие отдаленных гибридов?
75. Каковы методы селекционной работы И.В.Мичурина?
76.**В чем значение открытие центров происхождения культурных растений Н.И.Вавиловым?
11. Биотехнология
77* На чем основана генная инженерия?
78. Что такое плазмида?
79** Перечислите основные методы клеточной инженерии.
80. Что такое клон?
81** На чем основан метод клонирования животных?
82. Что такое биотехнология?
83*Что является объектом биотехнологии?
Раздел 2 Структурно-логические схемы от гида Дрозофилы, или рюкзак путешественника
В этот раздел включены лишь главные сведения нашего маршрута, которые были придирчиво отобраны из огромного арсенала, руководствуясь принципом подготовки любого путешествия: «Бери в рюкзак не то, что может пригодиться, а лишь то, без чего совершенно невозможно обойтись». Остальные сведения вы сможете найти самостоятельно в учебнике.
Каждый пункт нашего маршрута представлен структурно-логической схемой, где вы кроме помощи, найдете перечень разнообразных заданий (в виде тестов и творческих задач), рекомендованных гидом, которые необходимо выполнить. Некоторые из этих задач представляют собой проблемные ситуации, разной сложности. Иначе говоря, работа с путеводителем, погрузит вас в атмосферу проблемного обучения. Конечно, все ваши решения требуют оценки подкрепления. Для этого приведены ответы и подсказки в разделе 5. Конечно, вы можете сразу обратиться к ответу, но – это неудачный путь. Ибо, недаром сказал юморист: «Ответы на задания, выдвигаемые жизнью, нельзя подсмотреть в конце учебника».
Разумеется, у гида нет средства, заставить вас прилежно выполнить все задания. Но, поверьте, учиться творчески гораздо интереснее, чем методом зубрежки. Помните, «весь смысл жизни заключается в бесконечном завоевании неизвестного, в вечном усилии познать большее» (Эмиль Золя, французский писатель).
Так приступайте к делу, и пусть вам сопутствует успех!
Подсказка на КВТ №№ 1-8 1. Введение в генетику
|
Подсказка на КВТ №№ 9-15 2. Моногибридное скрещивание. Первый и второй законы Г.Менделя
|
Подсказка на КВТ №№ 16-25 3. Дигибридное скрещивание. 3-й закон Г. Менделя - закон независимого наследования признаков
|
Подсказка на КВТ №№ 26-31 4. Сцепленное наследование. Закон Т. Моргана
|
Подсказка на КВТ №№ 32-35 5. Генетика пола
|
Подсказка на КВТ №№ 36-39 6. Взаимодействие генов
|
Подсказка на КВТ №№ 40-46 7. Генетика человека
|
Подсказка на КВТ №№ 47-52 8. Фенотипическая изменчивость
|
Подсказка на КВТ №№ 53-66 9. Генотипическая изменчивость
|
Подсказка на КВТ №№ 67-76 10. Селекция растений, животных, микроорганизмов
|
|
|
---|---|
Подсказка на КВТ №№77-83 11. Биотехнология
|