МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Тверской государственный технический университет»

(ТвГТУ)

Кафедра производства строительных изделий и конструкций

РЕШЕНИЕ СТРОИТЕЛЬНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ ЗАДАЧ

Методические указания к выполнению учебно-исследовательских лабораторных работ

для студентов специальности 2906 «Производство строительных изделий и конструкций»

Тверь – 2012

4 5 5 7 9 10 10 13 17 21 21 25 29 34 34 41 44 51 55 Содержание

Введение………………………………………………………………………………..

Раздел 1. Расчет статистических характеристик технологических параметров и их взаимосвязи……………………………………………………………

Работа № 1. Расчет статистических характеристик технологических параметров ……………………………………..……………………………...

Работа № 2. Ковариационный анализ……………………………………………..

Работа № 3. Корреляционный анализ……………………………………………..

Раздел 2. Сравнение результатов двух групп испытаний…………………………...

Работа № 4. Проверка гипотезы о равенстве дисперсий………………………...

Работа № 5. Проверка гипотезы о равенстве средних при разных дисперсиях..

Работа № 6. Проверка гипотезы о равенстве средних при одинаковых дисперсиях……................................................................................................

Раздел 3. Дисперсионный анализ……………………………………………………..

Работа № 7. Однофакторный дисперсионный анализ…………………………...

Работа № 8. Двухфакторный дисперсионный анализ без повторений…………

Работа № 9. Двухфакторный дисперсионный анализ с повторениями…………

Раздел 4. Регрессионный анализ……………………………………………………...

Работа № 10. Регрессия…………………………………………………………….

Раздел 5. Решение задач оптимизации ………………………………………………

Работа № 11. Решение задач линейного программирования……………………

Работа № 12. Транспортная задача………………………………………………..

Библиографический список……………………………………………………………

Введение

В методических указаниях рассматриваются методы решения типичных строительно-технологических задач, возникающих как на лабораторной стадии научных исследований в области строительного материаловедения, так и при переходе к промышленному внедрению разработок. Для эффективного решения строительно-технологических задач предусмотрено широкое использование компьютерной техники и в качестве базисного распространенного программного продукта Microsoft Office Excel.

В методических указаниях рассмотрено двенадцать учебно-исследовательских лабораторных работ, посвященных изучению наиболее широко встречающихся в практике инженеров-строителей-технологов методов статистических расчета и анализа результатов экспериментов: расчет статистических характеристик технологических параметров, ковариационный и корреляционный анализы, проверка статистических гипотез, дисперсионный и регрессионный анализы, задачи линейного программирования, транспортная задача.

Описание каждой работы включает теоретические основы метода расчета или анализа, алгоритм обработки данных с применением Excel и конкретный пример расчета.

Так как проведение лабораторных работы ориентировано на интенсивном использование ЭВМ, студенты для самостоятельной работы обеспечиваются необходимым машинным временем в дисплейном классе университета. В ходе выполнения лабораторной работы руководитель – преподаватель кафедры проводит консультации, на которых помогает студенту решать принципиальные вопросы обработки экспериментальных данных. Во время работы в дисплейном классе студенту помогает сотрудник ВЦ ТГТУ. В то же время студент при выполнении курсовой работы самостоятельно прорабатывает изучаемые вопросы по рекомендуемой литературе, осваивает диалоговый режим работы с ЭВМ – «один на один», принимает самостоятельные решения по выбору вариантов расчетов.