Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Курсовик по СПУ тамбов.doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
01.03.2025
Размер:
878.59 Кб
Скачать

8. Экологические аспекты применения удобрений при разных вариантах разобранных схем.

Основные экологические аспекты применения удобрений заключаются в следующем: организовать внесение химических элементов в почву, определяемое точными расчётами, позволяющими максимально повысить их использование растениями, увеличивающими продуктивность растений, снижающими потери питательных элементов и загрязнение ими окружающей среды, а также улучшающими саму почву и повышающими её плодородие.

При расчётах норм минеральных удобрений при разных вариантах разобранных схем мы придерживались бездифицитного баланса питательных элементов. При этом в первом варианте положительного баланса нет. Баланс по азоту и калию отрицательный, по фосфору слабоотрицательный, при этом не будет происходить значительного уменьшения его количества, что могло бы привести к экологической катастрофе, вызванной недостатком калия. Во втором варианте положительный баланс не отмечен нигде. Слабоотрицательный баланс по фосфору, но это не приведёт к глобальному изменению состава почвы за длительный период времени при дальнейшем использовании данной системы применения удобрений. В третьем варианте с заданной обеспеченности удобрениями 1 га пашни, проверена методика применения удобрений при заданной обеспеченности удобрениями 1 га пашни. А эта методика построена с соблюдением экологических аспектов применения удобрений. Здесь также наблюдается слабоотрицательный баланс по фосфору. В четвёртом варианте баланс питательных элементов получился отрицательным для всех элементов, что с точки зрения экологической химизации совершенно не допустимо для повышения почвенного плодородия и качества получаемой продукции.

Таким образом, можно сказать, что все нормы применения удобрений при разных вариантах разобранных схем имеют под собой экологические основания для их применения и не вызывают загрязнения окружающей среды и продукции.

9. Заключение

Главная задача при написании данного курсового проекта – разработать систему применения удобрений в хозяйстве в трех моделях:

  1. В неосвоенном севообороте.

  2. В освоенном севообороте (по усредненным агрохимическим показателям).

  3. В зависимости от обеспеченности хозяйства минеральными удобрениями.

  4. Составить систему применения удобрений на орошаемом культурном пастбище.

Расчёт норм минеральных удобрений производился таким образом, чтобы получить от удобрений наибольший эффект, повысить коэффициенты использования из удобрений питательных веществ, а также сохранить и улучшить почвенное плодородие. Мы рассчитывали нормы удобрений пятью методами, которые дали соответствующие результаты.

В курсовом проекте также обращалось внимание на охрану окружающей среды. Рекомендуемые нормы учитывают влияние минеральных удобрений на почву и их содержание в растениях. Рекомендуемые сроки и способы применения удобрений учитывают климатические условия, чтобы сократить потери элементов питания.

Основной недостаток данной системы применение удобрений – это необходимость большого количества техники для её успешного осуществления.

Также хочется отметить, что разработка системы удобрения в хозяйстве легко осуществима теоретически. Но в реальных условиях производства воплотить ее в жизнь бывает довольно проблематично из-за определенных факторов.

В данном хозяйстве имеется необходимое количество техники, и система применения удобрений позволяет получать высокие урожаи выращиваемых культур. Но в других хозяйствах не хватает техники и осуществление СПУ растягивается на более длинные сроки, что приводит к потерям урожаев и загрязнению окружающей среды.

Для определения эффективности действия минеральных удобрений в каждом варианте рассчитывают баланс питательных веществ и коэффициент использования их за ротацию севооборота. По балансу можно приблизительно судить о возможных изменениях в содержании подвижных форм фосфора и калия в почве к концу севооборота.

Хотелось бы отметить полезность и сложность написания данной работы. В ней требуются определенные знания по данному курсу, глубокий научно обоснованный подход с целью получения планируемого урожая хорошего качества, повышение плодородия почвы, повышение интенсификации средств химизации в земледелии. Можно сказать, что данный проект большая дорога молодого агронома в реальную жизнь сегодняшнего сельского хозяйства. Эта работа позволит нам квалифицированно решать практические вопросы системы применения удобрений в условиях производства.

13