
- •071401 «Социально-культурная деятельность»
- •071301 «Народное художественное творчество»
- •Оглавление
- •Введение
- •071401 «Социально-культурная деятельность»:
- •071301. «Народное художественное творчество»:
- •Требования к обязательному минимуму содержания дисциплины Выписка из стандарта основной образовательной программы опд.Ф.01 Литература
- •Опд.Ф.06. Литература
- •Тематический план дисциплины Специальность 071301 «Народное художественное творчество»
- •Специальность 071401 «Социально-культурная деятельность»
- •2. Жанры и стили литературного творчества Учение о литературном процессе. Родовое и жанрово-видовое деление художественной литературы
- •Эпос как род. Эпические жанры
- •Драма как род. Драматические жанры
- •Лирика как род. Лирические жанры
- •Стили литературного творчества
- •3. Методы анализа литературного текста (Теоретико-методологические проблемы изучения литературы )
- •История литературного творчества
- •4. Происхождение дописьменных и письменных форм словесности, художественной литературы
- •5. Памятники литературы традиционного Востока
- •6. Литература европейского Средневековья
- •Литература эпохи Возрождения
- •Литература Барокко
- •9. Литература Классицизма
- •10. Литература Просвещения
- •11. Литература Романтизма
- •12. Литература Реализма
- •13. Литература Модернизма
- •14. Литература Постмодернизма
- •15. Понятие о русском устно-поэтическом народном творчестве
- •16. Памятники литературы Древней Руси
- •17. Русская классическая литература Русская литература хviii в.
- •Русская литература первой половины хiХв. (1800-1830 гг.)
- •Тема 5. Русская литература второй половины хiх в. (1840-1860 гг.)
- •Общая характеристика литературы 1870-1890-х гг.
- •Русская литература конца хiх – начала ххi вв.
- •18. Феномен русской советской литературы
- •19. Особенности и проблемы современного литературного процесса в России.
- •Темы семинарских занятий Семинар № 1. Тема: Слово и образ.
- •Семинар № 2. Тема: Родо-видовая специфика литературы.
- •Семинар № 3. Тема: Эпос как литературный род.
- •Семинар № 4. Тема: Драма как литературный род.
- •Семинар № 5. Тема: Лирика как литературный род.
- •Семинар № 6. Тема: Стиль литературного творчества.
- •Семинар № 7 – 8. Тема: Методы анализа литературного текста.
- •Семинар № 9. Тема: Образная модель загробного мира в «Божественной комедии» Данте Алигьери.
- •Семинар № 10. Тема: Поэтика конфликта в трагедии Шекспира «Гамлет».
- •Семинар № 11. Тема: «Тартюф» Мольера как классицистическая комедия.
- •Семинар № 12. Тема: Принципы драматургии в трагедии Гете «Фауст»
- •Семинар № 13. Тема: Немецкий романтизм: философско-эстетические установки и художественное своеобразие.
- •Семинар № 14. Тема: Мифотворчество ф. Кафки.
- •Семинар № 15. Тема: Философская проблематика романа г. Гессе «Степной волк».
- •Семинар № 16. Тема: Философская проблематика сказки а. Де Сент-Экзюпери.
- •Семинар № 17. Тема: Постмодернистская эстетика романа у. Эко «Имя розы».
- •Семинар № 2. Тема: Развитие жанра оды в литературе русского классицизма.
- •Семинар № 3. Тема: Художественный мир русского романтизма (на материале поэтического творчества в.А. Жуковского и к.Н. Батюшкова).
- •Семинар № 4. Тема: Судьба поэта в творческой интерпретации а.С. Пушкина и его последователей.
- •Семинар № 5. Тема: Тема «маленького человека» в повестях «Станционный смотритель» а.С. Пушкина и «Шинель» н.В. Гоголя.
- •Семинар № 6. Тема: Лирическое и эпическое в поэме н. В. Гоголя «Мертвые души».
- •Семинар № 7. Тема: Проблематика и поэтика романа ф.М. Достоевского «Преступление и наказание».
- •Семинар № 8. Тема: Идейно-художественное значение романа л.H. Толстого «Анна Каренина».
- •Семинар № 9.
- •Семинар № 10. Тема: Русский поэтический символизм.
- •Литература
- •Семинар № 11. Тема: Христианские мотивы в рассказе и. Бунина «Чистый понедельник».
- •Семинар № 12. Тема: Герменевтическое прочтение образа раковины в стихотворениях м. Цветаевой «Раковина», о. Мандельштама «Раковина», б. Пастернака «Зима» (из сборника «Близнец в тучах»).
- •Семинар№ 13. Тема: Идейно-художественное значение романа е.Замятина «Мы».
- •Семинар № 14. Тема: Человек и законы мироустройства в творческом осмыслении а. Платонова (на материале повести «Котлован» и рассказа «Песчаная учительница»).
- •Семинар № 15. Тема: Философская проблематика и поэтика романа м. Булгакова «Мастер и Маргарита».
- •Семинар № 16. Тема: Художественный мир эпопеи м. Шолохова «Тихий Дон».
- •Литература
- •Семинар № 17. Тема: Постмодернизм в отечественной литературе.
- •Контрольные вопросы к зачету* (первый семестр)
- •Контрольные вопросы к экзамену (второй семестр)
- •Литература хiх века
- •Литература конца хiх – начала ххi вв.
- •Рекомендуемая литература
- •Словарь понятий современной отечественной литературы*
Семинар № 11. Тема: Христианские мотивы в рассказе и. Бунина «Чистый понедельник».
Смысл названия произведения. Тема судьбы, нравственного выбора и духовного служения человека.
Любовный конфликт главных героев в контексте проблематики цикла «Темные аллеи».
Художественные функции культовых мест Москвы.
Идейно-художественная роль оппозиции «Восток – Запад». Тема Древней Руси и ее противопоставление эпохе Петра I.
Сюжет о Петре и Февронии Муромских в аспекте идейного содержания рассказа.
Литература:
Долгополов, Л. О некоторых особенностях реализма позднего Бунина: опыт комментария к рассказу «Чистый понедельник» / Л. Долгополов // Русская литература. – 1973. - № 2.
Колобаева, Л. А. Проза И.А. Бунина / Л. А. Колобаева. – Москва, 1998.
Полтавец, Е. Ю., Недзвецкий Н.В. Криптография любви. Рассказ И. Бунина «Чистый понедельник» / Е. Ю. Полтавец // Литература в школе. – 2001. - № 7.
Сухих, И. Русская любовь в темных аллеях. «Темные аллеи» И. Бунина / И. Сухих // Звезда. – 2001. - № 2.
Семинар № 12. Тема: Герменевтическое прочтение образа раковины в стихотворениях м. Цветаевой «Раковина», о. Мандельштама «Раковина», б. Пастернака «Зима» (из сборника «Близнец в тучах»).
Цель: раскрыть на основе сравнительного анализа своеобразие творческого видения поэтов разной художественной ориентации, выявляя сакральное значение, «логику» ассоциативного развертывания, общие и индивидуальные черты воплощения образа раковины; выбор данного образа далеко не случаен: в силу своей универсальной символической природы он стал наиболее популярным в Серебряном веке.
Мифопоэтическое значение образа раковины. Специфика осмысления поэтами ее сакральной функции быть субстанцией «вынашивания» звука – «зародыша» миросозидающего Слова.
«Раковина» как моделирующее начало художественного пространства стихотворений. Роль оппозиций в становлении поэтического мира. Динамика развития образа.
Позиция лирического героя по отношению к «раковине» как выражение творческого мировосприятия поэтов.
Своеобразие авторского видения. Романтические (М. Цветаева), акмеистические (О. Мандельштам) и футуристические (Б. Пастернак) черты поэтики образа.
Литература:
Купер, Дж. Энциклопедия символов / Дж. Купер. – Москва, 1995. (статья «Раковина»).
Осипова, Н. О. Творчество М.И. Цветаевой в контексте культурной мифологии Серебряного века / Н. О. Осипова. – Киров, 2000. – С. 102 – 105.
Амелин, Г. Г. Миры и столкновения Осипа Мандельштама / Г. Г. Амелин, В. Я. Мордерер – Москва, 2001. – С. 285 – 287.
Тарановский, К. О поэзии и поэтике / К. Тарановский. – Москва, 2000. – С. 71 – 72.
Ранчин, А. «На пиру Мнемозины»: интертексты Бродского / А. Ранчин. – Москва, 2001. – С. 278 – 279.
Семинар№ 13. Тема: Идейно-художественное значение романа е.Замятина «Мы».
«Мы» как роман-антиутопия. Жанровая структура и форма
повествования.
Смысл названия произведения: социальный, психологический и мировоззренческий аспекты.
Пространственно-временая оппозиция в создании художественного «онтоса» романа (характеристика двух миров, атрибутика «Единого государства»).
Образ главного героя (Д-503) и женские образы (I-330, О-90). Семантика имен персонажей как «ключ» к предназначению последних. Особенности портретной характеристики.
Связь образа «Единого Государства» с «Градом Божиим» в «Откровении» Иоанна Богослова. Мотив апокалипсиса в романе.
Литература:
Бесчетникова, С. В. Роман Е. Замятина «Мы» как антиутопия. Проблематика и поэтика / С. В. Бесчетникова. – Харьков, 1993.
Евсеев, В. Н. Роман «Мы» Е. Замятина (жанровые аспекты) / В. Н. Евсеев. – Ишим, 2000.
Николенко, О.Н. Е.И. Замятин и его роман «Мы» / О. Н. Николенко. – Харьков, 1995.
Скалон, Н. Р. Будущее стало настоящим. Роман Е. Замятина в литературно-философском контекте / Н. Р. Скалон. – Тюмень, 2004.
Скороспелова, Е. Б. Замятин и его роман «Мы» / Е. Б. Скороспелова – Москва, 1999.
Струве, Н. Символика чисел в романе Замятина «Мы» / Н. Струве // Н. Струве Православие и культура. – М., 1992 – С. 253-258.