
- •Содержание
- •Предисловие
- •1 Общая характеристика, цели и задачи дипломной работы
- •2 Выбор темы и требования к тематике дипломной работы
- •3 Руководство дипломной работой и обязанности руководителя
- •4 Организация самостоятельной работы студента
- •5. Общие требования к дипломной работе
- •6 Требования к оформлению дипломной работы
- •7 Сроки и порядок представления дипломной работы. Предзащита
- •8 Защита дипломной работы
- •9 Оценка дипломной работы и ее критерии
- •10 Использование результатов дипломной работы
- •11 Хранение дипломных работ и порядок
- •Пример последовательности выполнения дипломной работы
- •Образец оформления заявления
- •Образец оформления титульного листа дипломной работы
- •Дипломная работа
- •Образец оформления задания по дипломной работе
- •Образец написания реферата Реферат
- •Образец оформления содержания дипломной работы Содержание
- •Образец оформления списка использованных источников1
- •Отзыв руководителя на дипломную работу
Образец написания реферата Реферат
Дипломная работа содержит 56 страниц, 37 использованных источников, 2 приложения.
ПРАВОСЛАВИЕ, НАРОДНОСТЬ, ПОВЕСТЬ, ГЕРОЙ, СЛАВЯНОФИЛЬСТВО, ФИЛОСОФСКО-ЭСТЕТИЧЕСКИЙ СМЫСЛ, ПОВЕСТВОВАТЕЛЬ, АВТОР, РАССКАЗЧИК, СЮЖЕТ, ХРИСТИАНСКО-ФИЛОСОФСКОЕ МИРОВОЗЗРЕНИЕ, ЖИТИЙНО-ИДИЛЛИЧЕСКИЙ СВЕРХТИП.
Объектом исследования являются художественные образы, представленные в повестях Н. С. Лескова «Очарованный странник» и «Запечатленный ангел», в определенной мере осмысленные и отраженные в литературно-критических статьях русских критиков ХIX века, историко-литературных исследованиях отечественных ученых ХХ века, работах по истории русской литературы второй половины ХIX века.
Цель работы –
В процессе работы использовались методы: историко-культурный, герменевтический, культурологический, мифологический, целостного анализа.
В результате исследования на примере двух повестей определены роль и значение православно-христианского мировоззрения Н. С. Лескова в формировании его художественных принципов, нравственно-эстетической позиции; прослежена традиция житийной литературы и выявлены истоки архетипа праведника в его творчестве.
Степень внедрения – частичная
Область применения – использование в школьной практике преподавания литературы при изучении творчества Н. С. Лескова
Эффективность – повышение качества знаний учащихся по данной теме.
Приложение 5
Образец оформления содержания дипломной работы Содержание
Введение
1. Нравственно-эстетические взгляды Н.С. Лескова и русское православие……11
2. Праведничество как ценностно-тематический стержень повестей……………19
2.1. Образы Ивана Флягина и Мароя как выражение житийно-идиллического сверхтипа в русской литературе……………………………………………………21
2.2. Архетип праведника в творчестве Н.С. Лескова…..........................................30
3. Мастерство Н.С. Лескова-повествователя. Особенности языка писателя........45
Заключение…..............................................................................................................67
Список использованных источников………………………………………………69
Приложения
Приложение 6
Образец оформления списка использованных источников1
Книга с одним автором2
Гашков, С. Б. Арифметика. Алгоритмы. Сложность вычислений : учеб. пособие для студентов с углубленным изучением математики / С. Б. Гашков / под ред. В. А. Садовничего. – 3-е изд., испр. – М. : Дрофа, 2005. – 319 с.
Комов, В. П. Биохимия : учебник для вузов / В. П. Комов. – М. : Дрофа, 2004. – 620 с.
Тумаркин, П. С. Жесты и мимика в общении японцев : лингвострановедческий словарь-справочник / П. С. Тумаркин. – 4-е изд. – М. : Русский язык - Медиа, 2004. – 165 с.
Цыганкин, Д. В. Словообразование в мордовских языках : учеб. пособие / Д. В. Цыганкин. – Саранск : Изд-во Мордов. ун-та, 1981. – 81 с.
Книга с двумя авторами
Дейкина, А. Д. Обучение речевым жанрам малой формы : пособие для учителя / А. Д. Дейкина, Ф. А. Новожилова. – М. : Флинта, Наука, 1998. – 144 с.
Гладской, В. М. Сборник задач по физике с решениями: пособие для втузов / В. М. Гладской, П. И. Самойленко. – 2-е изд., испр. – М. : Дрофа, 2004. – 288 с.
Ерина, Е. М. Обычаи поволжских немцев = Sitten und Brauche der Wolgadeutchen / Екатерина Ерина, Валерия Салькова. – 3-е изд., перераб. и доп. – М. : Готика, 2002. – 102 с.
Книга с тремя авторами
Агафонова, Н. Н. Гражданское право : учеб. пособие для вузов / Н. Н. Агафонова, Т. В. Богачева, Л. И. Глушкова ; под общ. ред. А. Г. Калнина ; М-во общ. и проф. образования РФ ; Моск. гос. юрид. акад. – Изд. 2-е, перераб. и доп. – М. : Юрист, 2002. – 542 с.
Метс, Н. А. Структура научного текста и обучение монологической речи / Н. А. Метс, О. Д. Митрофанова, Т. Б. Одинцова. – М. : Русский язык, 1981. – 141 с.
Николайкин, Н. И. Экология : учебник для вузов / Н. И. Николайкин, Н. Е. Николайкина, О. П. Мелехова. – 3-е изд. – М. : Дрофа, 2004. – 256 с.
Описание книги на название
Дефектология : словарь-справочник / под ред. Б. П. Пузанова. – М. : Новая школа, 1996. – 79 с.
Менталитет и коммуникативная среда в транзитивном обществе / под ред. В. И. Кабрина, О. И. Муравьевой. – Томск : Томский гос. ун-т, 2004. – 281 с.
Поэзия серебряного века : книга для учителя / авт.-сост. Е. М. Болдырева, А. В. Леденев. – 3-е изд. – М. : Дрофа, 2002. – 379 с.
Русская литература. 19 век : большой учебный справочник для школьников и поступающих в вузы / сост. Э. Л. Безносов [и др.]. – 3-е изд. – М. : Дрофа, 2003. – 720 с.
Описание статей из сборника
Вейзе, А. А. Семантические и логические категории, объединяющие тексты разных функциональных стилей / А. А. Вейзе, Б. М. Лужевский // Принципы функционирования языка в его речевых разновидностях : межвуз. сб. науч. тр. / Пермский ун-т. – Пермь, 1984. – С. 6-57.
Владова, Е. В. Однокорневые разноструктурные синонимы как средство связи между компонентами текста / Е. В. Владова // Лингвистика текста и обучение иностранным языкам : сб. науч. статей. – Киев : Вища школа, 1978. – С. 102-109.
Описание статей из журнала
Боголюбов, А. Н. О вещественных резонансах в волноводе с неоднородным заполнением / А. Н. Боголюбов, А. Л. Делицын, М. Д. Малых // Вести Моск. ун-та. Сер. 3, Физика. Астрономия. – 2001. – № 5. – С. 23-25.
Сулимов, В. А. К вопросу о моделировании группы предложений / В. А. Сулимов // Русский язык за рубежом. – 1987. – № 6. – С. 95-100.
Ульенкова, У. В. Особенности личностной тревожности младших подростков / У. В. Ульенкова, Н. П. Кондратьева // Дефектология. – 2004. – № 1. – С. 181-183.
Описание статей из газет
Михайлов, С. А. Езда по-европейски: система платных дорог в России находится в начальной стадии развития / Сергей Михайлов // Независимая газ. – 2002. – 17 июня.
Серебрякова, М. И. Дионисий не отпускает : беседа с директором музея Мариной Серебряковой / записал Юрий Медведев // Век. – 2002. – 14-20 июня (№ 18). – С. 9.
Описание диссертаций
Белозеров, И. В. Религиозная политика Золотой Орды на Руси в XIII- XIV вв. : дис. … канд. ист. наук : 07.00.02 : защищена 22.01.02 : утв. 15.07.02 / Белозеров Иван Валентинович. – М., 2002. – 215 с.
Описание автореферата диссертации
Лизунова, Л. Р. Компьютерная технология коррекции общего недоразвития речи у детей старшего дошкольного возраста с легкой степенью псевдобульбарной дизартрии : автореф. дис. … канд. пед. наук / Лизунова Лидия Романовна. – Екатеринбург, 2004. – 20 с.
Описание переводных изданий
Бриллюэн, Л. Наука и теория информации / Л. Бриллюэн / пер. с англ. – М. : Гос. изд-во физико-математической литературы, 1960. – 392 с.
Хаксевер, К. Управление и организация в сфере услуг / К. Хаксевер, Б. Рендер, Р. Рассел, Р. Мердик / пер. с англ. под ред. О. Т. Кулибановой. – СПб. : Питер, 2002. – 752с.
Описание источников из Интернета
Бутяева, О. Г. Интеграция родного и иностранного языков: теоретико-методологический аспект изучения прагматики профессиональной лексики в эрзянском и английском языках / О. Г. Бутяева, Л. П. Водясова // Культура и общество [Электронный ресурс] : Интернет-журнал МГУКИ / Моск. гос. ун-т культ. и иск. – Электрон. журн. – М. : МГУКИ, 2006. – № гос.рег. 420600016. – Режим доступа : http://www.e. – culture. ru / Articles / 2006 / Butyayeva. pdf. – Загл. с экрана.
Описание электронных источников
Фундаментальная электронная библиотека «Русская литература и фольклор» сайты:
http://www.feb-web.ru (с. 25-30);
http://www.pushkinskijdom.ru/ http://www.imli.ru/ (Институт мировой литературы РАН) – С.45 -50;
http://www.pushkinskijdom.ru/ (Институт русской литературы – С.48-50).
Приложение 7