
- •Федеральное агентство по образованию
- •Предисловие
- •Раздел 1 Microsoft Word лабораторная работа № 1 Форматирование документа
- •Теоретическая часть Управление документами (создание, открытие, сохранение)
- •Форматирование абзацев
- •Форматирование символов
- •Создание маркированных и нумерованных списков
- •Работа с колонкам
- •Оборудование, инструменты и приборы.
- •Варианты заданий
- •Варианты заданий для работы с нумерованными и маркированными списками
- •Варианты заданий для работы с многоуровневыми списками
- •Порядок выполнения работы
- •Пример оформления практической части лабораторной работы № 1
- •1. Форматирование страницы
- •1.1. Форматирование первой страницы со следующими параметрами: ориентация вертикальная; поля: верхнее – 1 см; нижнее – 1 см; левое – 1 см; правое – 1 см.
- •Раздел 1 Microsoft Word 4
- •Раздел 2 Microsoft Excel 123
- •Содержание отчета
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 2 Работа с таблицами и формулами
- •Теоретическая часть Создание таблиц
- •Форматирование таблиц
- •Работа с математическими формулами
- •Оборудование, инструменты и приборы.
- •Варианты заданий
- •Варианты заданий
- •Порядок выполнения работы
- •Пример оформления практической части лабораторной работы № 2
- •Содержание отчета
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 3 Работа с панелью «Рисование». Создание макросов
- •Теоретическая часть Работа с панелями инструментов
- •Основные приемы работы
- •Вставка рисунков и диаграмм в документ
- •Макросы
- •Оборудование, инструменты и приборы.
- •Варианты заданий
- •Варианты заданий для создания блок-схем, работы с надписями, выносками
- •Задания для текстовых эффектов с помощью WordArt
- •Варианты заданий для создания макросов
- •Порядок выполнения работы
- •Пример оформления практической части лабораторной работы № 3
- •Содержание отчета
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 4 Слияние
- •Теоретическая часть
- •Оборудование, инструменты и приборы.
- •Варианты заданий
- •Варианты заданий для создания документа с использованием слияния
- •Порядок выполнения работы
- •Пример оформления практической части лабораторной работы № 4
- •Содержание отчета
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 5 Создание шаблонов. Использование ole-технологий
- •Теоретическая часть Шаблоны
- •Совместная работа Word с другими приложениями с помощью ole-технологии
- •Оборудование, инструменты и приборы.
- •Варианты заданий
- •Варианты заданий для работы с шаблонами
- •Варианты заданий для создания документа с использованием
- •Порядок выполнения работы
- •Содержание отчета
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 6 Закрепление навыков работы в текстовом редакторе Word
- •Теоретическая часть
- •Варианты заданий
- •Варианты заданий
- •Раздел 2 Microsoft Excel
- •Автозаполнение рядов данных
- •Выделение данных
- •Редактирование данных
- •Вставка и удаление строк и столбцов
- •Форматирование данных
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Нахождение производной
- •Задание 4
- •Экзаменационная ведомость
- •Задание 5
- •Задание 6
- •Рабочая ведомость
- •Задание 7
- •Сводная ведомость
- •Задание 8
- •Варианты функций
- •Порядок выполнения работы
- •Количество осадков в миллиметрах
- •Количество осадков в миллиметрах по годам
- •Вспомогательная таблица
- •Задание 2
- •Атмосферное давление
- •Задание 3
- •Заработная плата работников
- •Задание 4
- •Задание 5
- •Задание 6
- •Оплата за пользование телефоном
- •Порядок выполнения работы
- •Линия тренда
- •Задание 2
- •Исходные данные
- •Задание 3
- •Изменения прибыли фирмы
- •Порядок выполнения работы
- •Пример списка
- •Организация ввода, просмотра и поиска данных с помощью форм
- •Сортировка списков
- •Сортировка
- •Фильтрация данных
- •Автофильтр
- •Расширенный фильтр
- •Создание диапазона условий
- •Примеры условий отбора расширенного фильтра
- •Подведение итогов
- •Подведение промежуточных итогов
- •Сводные таблицы
- •Создание сводных таблиц
- •Оборудование, инструменты и приборы.
- •Варианты заданий
- •Задание 1
- •Задание 2
- •Планеты солнечной системы
- •Задание 3
- •Исходные данные
- •Задание 4
- •Задание 5
- •Задание 6
- •Исходные данные
- •Порядок выполнения работы
- •Порядок выполнения работы
- •Задание 2
- •Варианты заданий
- •Раздел 3. Visual basic for Application (vba).
- •Оборудование, инструменты и приборы.
- •Варианты заданий
- •Варианты заданий
- •Порядок выполнения работы
- •Содержание отчета
- •Оборудование, инструменты и приборы
- •Варианты заданий
- •Варианты заданий
- •Порядок выполнения работы
- •Содержание отчета
- •Оборудование, инструменты и приборы
- •Варианты заданий
- •Варианты заданий
- •Порядок выполнения работы
- •Содержание отчета
- •Алгоритм метода бисекции
- •Оборудование, инструменты и приборы
- •Варианты заданий
- •Варианты заданий
- •Порядок выполнения работы
- •Программная реализация метода бисекции
- •”Задайте интервал, содержащий один корень”
- •Пояснения. Суть используемого численного метода
- •Содержание отчета
- •Контрольные вопросы
- •Редактор vba. Оператор цикла со счетчиком
- •Теоретическая часть
- •Оборудование, инструменты и приборы
- •Варианты заданий
- •Варианты заданий
- •Порядок выполнения работы
- •Содержание отчета
- •Кнопки панели инструментов Debug
- •Оборудование, инструменты и приборы
- •Варианты заданий
- •Варианты заданий
- •Порядок выполнения работы
- •Для пошагового выполнения программы на этапе суммирования значений элементов массива необходимо выполнить следующие действия:
- •Содержание отчета
- •Раздел 4. MathCad
- •1. Основы работы с системой MathCad
- •Выполнение арифметических операций
- •3. Присваивание значений переменным
- •4. Задание ранжированной переменной
- •Работа с размерными переменными
- •6. Определение и вычисление функции
- •7. Символьные преобразования.
- •8. Работа с векторами и матрицами:
- •Задание 2
- •Варианты заданий
- •Задание 3
- •Варианты заданий
- •Задание 4
- •Варианты заданий
- •Задание 5
- •Варианты заданий
- •Задание 6
- •Варианты заданий
- •Задание 7
- •Варианты заданий
- •Порядок выполнения работы
- •Содержание отчета
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 20 Построение графиков функций
- •Теоретическая часть
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Варианты заданий
- •Задание 4
- •Варианты заданий
- •Решение нелинейных уравнений
- •Решение уравнений полиномиального вида
- •Символьное решение уравнений
- •Решение систем линейных уравнений с помощью функции lsolve
- •Решение систем линейных уравнений в матричной форме.
- •7. Символьное решение систем уравнений
- •Задание 2
- •Варианты заданий
- •Задание 3
- •Варианты заданий
- •Задание 4
- •Задание 5
- •Порядок выполнения работы.
- •Содержание отчета.
- •Контрольные вопросы
Контрольные вопросы
Что такое шаблон документа и для чего его используют
Какое расширение имеет шаблон
Как сохранить документ в качестве шаблона
Как создать документ на основе шаблона
Что такое OLE-технологии и для чего они используются
Что означает аббревиатура OLE
Как создать документ с применением OLE-технологий
Как отредактировать документ с применением OLE-технологий
Какие объекты можно вставлять в документ Word в качестве OLE объекта
Лабораторная работа № 6 Закрепление навыков работы в текстовом редакторе Word
Цель работы: Закрепление навыков работы в текстовом редакторе Word.
Теоретическая часть
Для выполнения лабораторной работы потребуется применение следующих навыков: форматирование страниц (вертикальная и горизонтальная ориентация), абзацев (выравнивание, а также работа с колонками и нумерованными и маркированными списками), текста (использование различных шрифтов различных размеров); работа с таблицами (создание простых и сложных таблиц), автофигурами (создание схем, ввод текста, задание обтекания и группировки, оформление документа лентами и др.), рисунками (использование рисунков в качестве подложки), объектами WordArt; использование OLE-технологий.
Варианты заданий
Варианты заданий приведены в таблице 1.11.
Таблица 1.11
Варианты заданий
-
Вариант 1
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Ковровская государственная технологическая академия
имени В.А. Дегтярева»
Кафедра ПМ и САПР
Отчет
по лабораторному практикуму
по дисциплине «Информатика»
вариант №1
Руководитель: Шалумова Н.А.
Исполнитель: студент гр. С-107 Бабкин А.Е.
2008 год
Продолжение табл. 1.11
Вариант 2 |
Разработка программного обеспечения для встроенной системы контроля Программное обеспечение разрабатывается под операционную систему ОС РВ(операционная система реального времени). ОСРВ включает в себя:
Стенд для отладки программного обеспечения.
|
Продолжение табл. 1.11
Вариант 3 |
||||||||||||||||||||||||||||||||
Анализ программного обеспечения.
|
Продолжение табл. 1.11
Вариант 4 |
Структурная
схема блока управления
|
Продолжение табл. 1.11
Вариант 5 |
Объект проектирования Система управления проектными работами – устройство(программный комплекс) для манипулирования поведением проектной документации предприятия (организации) Решаемые задачи:
О
|
Продолжение табл. 1.11
Вариант 6 |
||||||||||||||||||||||||||||||
Объем проведения автономного функционального контроля
Диагностика модулей блока управления
- тестирование модуля микро ЭВМ (внутренние тесты ЭВМ «Багет83»); - тестирование модуля цифрового ввода-вывода ВН; - тестирование модуля цифрового ввода-вывода ГН; - тестирование модуля ПФКД МПИ; - тестирование модуля аналогово ввода-вывода; 2. Далее идет диагностика аналоговых модулей БУ; - тестирование модуля ФЧВ - тестирование модуля ЭГП ГН; - тестирование модуля ЭГП ВН; - тестирование блока питания.
|
Перечень неисправностей контролируемых приборов
|
Продолжение табл. 1.11
-
Вариант 7
Дисконтная карта
(срок действия до 31.12.08)
Данная Дисконтная карта
Дает право на покупку мужского костюма,пиджака,брюк.
Дисконтная карта
(срок действия до 31.12.08)
Данная Дисконтная карта
Дает право на покупку мужского костюма,пиджака,брюк
Дисконтная карта
(срок действия до 31.12.08)
Данная Дисконтная карта
Дает право на покупку мужского костюма,пиджака,брюк
Дисконтная карта
(срок действия до 31.12.08)
Данная Дисконтная карта
Дает право на покупку мужского костюма,пиджака,брюк
Дисконтная карта
(срок действия до 31.12.08)
Данная Дисконтная карта
Дает право на покупку мужского костюма,пиджака,брюк
Дисконтная карта
(срок действия до 31.12.08)
Данная Дисконтная карта
Дает право на покупку мужского костюма,пиджака,брюк
Дисконтная карта
(срок действия до 31.12.08)
Данная Дисконтная карта
Дает право на покупку мужского костюма,пиджака,брюк
Дисконтная карта
(срок действия до 31.12.08)
Данная Дисконтная карта
Дает право на покупку мужского костюма,пиджака,брюк
Дисконтная карта
(срок действия до 31.12.08)
Данная Дисконтная карта
Дает право на покупку мужского костюма,пиджака,брюк
Дисконтная карта
(срок действия до 31.12.08)
Данная Дисконтная карта
Дает право на покупку мужского костюма,пиджака,брюк
Дисконтная карта
(срок действия до 31.12.08)
Данная Дисконтная карта
Дает право на покупку мужского костюма,пиджака,брюк
Дисконтная карта
(срок действия до 31.12.08)
Данная Дисконтная карта
Дает право на покупку мужского костюма,пиджака,брюк
Продолжение табл. 1.11
-
Вариант 8
Анкета заемщика
ФИО______________________телефон_________________
Удобное для Вас время_______________________________
Цель кредита:
На любые цели
Автокредит
Сумма кредита руб.
Заполненную анкету нужно передать по адресу:
Режим работы офиса: с 9 до 20 без перерыва и выходных
Решение по анкете вам сообщит менеджер банка по телефону
(круглосуточно)
Продолжение табл. 1.11
Вариант 9 |
|||||||||||||||||||||||||||||
Экономические показатели. При разработке программного продукта было получено:
Сравнение трудоемкостей базового и нового вариантов.
Сравнение эксплуатационных расходов базового и нового вариантов.
Базовый вариант: Новый вариант:
Эксплуатационные затраты: 41344,38 руб.; 138053,79 руб.; Капитальные вложения: 168 000 руб.; 56 000 руб.; Приведенные затраты: 440325,38 руб./год. 147013,79 руб./год
Вывод:
Период окупаемости – 1,05 года, то есть система окупится примерно через год с момента начала ее применения.
|
Продолжение табл. 1.11
Вариант 10 |
||||||||||||||||||
Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования Владимирской области << Владимирский Базовый медицинский колледж>>1
Информация для абитуриентов Формы обучения:
На базе 9 классов приема нет На базе 11 классов (полного (общего) среднего образования):
Прием документов с 4 июня по 10 июля 2007 года.
Дополнительная информация: Подготовительные курсы (платные) с 25 июня по 7 июля 2007 года. Общежития нет Адрес: 600017 г.Владимир, ул.Михайловская, 10 Тел./факс: (4922) 33-27099, e-mail: vladmedcol@mail.ru контактные телефоны: 236459,332799
|
Продолжение табл. 1.11
Вариант 11 |
Быстрые КРЕДИТЫ Работающему НАСЕЛЕНИЮ
1 1) Виды кредитов А) наличные- от 15 тыс. до 1 млн рублей Б) быстрый кредит – до 50 тыс рублей по 2м документам 2) Спецпредложения А) перекредитование на более выгодных условиях Б) врачам и учителям льготы 3) Скорость получения А) 1 звонок – консультирование и заполнение анкеты Б) 1 посещение банка - для получения кредита
|
Продолжение табл. 1.11
Вариант 12 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Исходные данные
Наименование
обозначение
Числовое
значение
Единицы измерения
Вес груза
Q
21.54
кН
Вес стрелки
Pc
1.10
кН
Вес рукояти
Pp
1.69
кН
Длина стойки
Lcr
1.84
М
Длина стрелки
Ls
3.44
М
Длина рукояти
Lr
3.90
М
Угол поворота
рукояти
Br
68-155
град
Угол поворота
стрелки
Bs
68-155
Град
|
Продолжение табл. 1.11
Вариант 13 |
|||||||
|
Продолжение табл. 1.11
Вариант 14 |
|||||||||||||||||||||||||||||
Экономические показатели. При разработке программного продукта было получено:
Сравнение трудоемкостей базового и нового вариантов.
Сравнение эксплуатационных расходов базового и нового вариантов.
Вывод:
Период окупаемости – 1,05 года, то есть система окупится примерно через год с момента начала ее применения.
|
Продолжение табл. 1.11
Вариант 15 |
Объект проектирования Технологический процесс- часть производственного процесса, содержащая целенаправленные действия по изменению и/или определению состояния предмета труда (ГОСТ 3.1109-82). Типовой технологический процесс разрабатывается для изготовления группы изделий с общими конструктивными и технологическими признаками. Групповой технологический процесс разрабатывается для изготовления группы изделий с разными конструктивными признаками, но общими технологическими признаками. Признаки формирования группы заготовок:
|
Порядок выполнения работы
Создайте документ по образцу в соответствии со своим вариантом.
Оставшееся время используйте для оформления отчета по данной лабораторной работе.
Содержание отчета
Отчет должен содержать:
номер, название и цель работы;
краткую теоретическую часть, в которой должно быть описано, какие элементы Word использованы для выполнения задания;
результаты выполнения работы согласно заданию, выданному преподавателем;
заключение по работе.