
- •Содержание
- •Тема 1. Основные принципы русской орфографии. Пунктуация в сложносочиненном предложении Домашнее задание
- •Аудиторная работа
- •Справочный материал
- •Тема 2. Правописание н инн в различных частях речи. Знаки препинания в сложноподчиненном предложении Домашнее задание
- •Аудиторная работа
- •Тема 3. Правописание гласных в корне слов. Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении
- •Справочный материал правописание о, е, ё после шипящих и ц
- •Бессоюзное сложное предложение
- •Тема 4. Правописание согласных в корне. Двойные согласные. Знаки препинания в сложном предложении
- •Аудиторная работа
- •Двойные согласные в слове
- •Знаки препинания при стечении союзов в сложноподчиненном предложении
- •Тема 5. Правописание приставок. Гласные ы, и после приставок. Буква ъ после приставок. Осложнение простого предложения
- •Гласные ы, и в начале корня после приставок
- •Осложненное простое предложение
- •Самостоятельная работа №2. Задание 1.
- •Задание 3.
- •Задание 4.
- •Тема 6.
- •Тема 7. Частицы не, ни с различными частями речи: принципы выбора. Однородные члены предложения Домашнее задание
- •Аудиторная работа
- •II. Однородные члены предложения, связанные повторяющимися союзами.
- •Основные схемы постановки знаков препинания в предложениях с однородными членами
- •Тема 8. Правописание частиц не и ни с различными частями речи. Однородные
- •Аудиторная работа
- •Справочный материал правописание частицы не с различными частями речи
- •Образованный
- •Тема 9. Имя существительное. Правописание суффиксов и окончаний имен существительных. Однородные и неоднородные определения
- •Аудиторная работа
- •1. Выбор суффикса. А .Словообразовательные суффиксы. •-чик/-щик
- •Правописание окончаний имен существительных
- •Тема 10. Имя прилагательное. Правописание суффиксов и окончаний имен прилагательных. Обособление определений
- •I. Варьирование суффиксов
- •Понятие обособления
- •Тема 11.
- •Домашнее задание
- •Аудиторная работа
- •Справочный материал правописание имен числительных
- •Обособление приложений
- •Тема 12. Правописание местоимений. Знаки препинания при обособленных дополнениях Домашнее задание
- •Аудиторная работа
- •Правописание местоимений
- •Частицы не и ни в местоимениях
- •Тема 13. Правописание суффиксов и окончаний глаголов. Обособление обстоятельств
- •Справочный материал правописание глаголов
- •Обособление обстоятельств
- •Обособление обстоятельств, выраженных деепричастиями и деепричастными оборотами.
- •Тема 14. Правописание суффиксов и окончаний причастий. Обособление определений, приложений, обстоятельств, дополнений
- •Справочный материал причастие
- •Правописание суффиксов причастий.
- •Правописание окончаний причастий
- •Задание 3.
- •Контрольная работа Задание 1.
- •Задание 2.
- •Словарные материалы
Обособление обстоятельств
Обособленные обстоятельства разных разрядов могут быть выражены одиночными деепричастиями, деепричастными оборотами и существительными в косвенных падежах (обычно с предлогами) - субстантивными оборотами.
Обособление обстоятельств, выраженных деепричастиями и деепричастными оборотами.
1.Как правило, обособляются обстоятельства, выраженные деепричастиями и деепричастными оборотами. Напр.: Благоухая, сохли травы, дымясь, курились облака. (Бун.) Тарантас въехал во двор, шурша колесами по крапиве, и остановился перед крыльцом.(Тург.)
Деепричастный оборот (или одиночное деепричастие), стоящий после сочинительного или подчинительного союза, отделяется от него запятой, если союз не связан с обособленным обстоятельством (обстоятельство можно изъять из предложения или переставить в другое место). Напр.: В такие вечера Пете было даже страшно подойти к окну и, приоткрыв ставни, посмотреть на улицу.(Кат.) Жизнь устроена так дьяволъски, что, не умея ненавидеть, невозможно искренно любить.(М.Г.)
Исключение: Деепричастный оборот (или одиночное деепричастие), стоящий после связанного с ним союза а, выделяется запятыми вместе с союзом (такой деепричастный оборот нельзя изъять из предложения или переставить, не разрушив структуру предложения). Напр.: Ребятишки, лесные, диковатые от безлюдья, не сразу, но привыкли ко мне, а привыкнув, как водится, и прилипли...(Аст.)
Однако при наличии предшествующего отрицания запятая ставится и после союза а, т.к. деепричастие или деепричастный оборот можно переставить или изъять из предложения. Напр.: Волны обратно на землю не отражаются, а, пройдя сквозь эти слои, уходят в пространство.
При противопоставлении сказуемых запятая ставится также и после союза а. Напр.: Мы не просто читали стихи, а, желая их запомнить, выучивали наизусть.
В ряде случаев обстоятельство, выраженное деепричастием или деепричастным оборотом, не обособляется:
1.Если деепричастный оборот тесно связан по содержанию с глаголом-сказуемым или другим деепричастием и образует смысловой центр. Напр.: При блеске внезапно сверкнувшей молнии он увидел, что стоит прижавшись к колонне. Он стонал, сидя согнувшись в три погибели. Жили Артамоновы ни с кем не знакомясь.(М.Г.)
2.Не отделяются запятой деепричастные обороты, в начале которых стоит усилительная частица И. Напр.: Вы можете уехать и не дождавшись ответа.
3.Обычно не выделяются деепричастные обороты-идиомы. Напр.: Вся команда чинит паруса не покладая рук.(Пауст.)
4.0борот, образованный деепричастием и союзным словом КОТОРЫЙ, тесно сливается с придаточным предложением и не выделятся в его составе. Напр.: Впереди дверь, пройдя которую вы попадете в читальный зал.
5. Деепричастный оборот, выступающий в роли однородного члена с необособленным другим членом предложения, пунктуационно не вы- деляется, независимо от порядка следования этих однородных компо- нентов. Напр.: Мальчик стоял неподвижно и не спуская глаз с собаки. Гусь сидел растопырив крылья и с разинутым ртом.(Ч.)
6. Обороты с производными предлогами НАЧИНАЯ С, СПУСТЯ, ПОГОДЯ не обособляются. Напр.: Аносов начиная с польский войны уча- ствовал во всех кампаниях, кроме японской.(Купр.) Немного погодя опять вошел незнакомец...(Ч.)
7. Одиночные деепричастия, близкие по значению к наречиям обра- за действия и примыкающие к глаголу-сказуемому, не обособляются. Напр.: Спят журавли обыкновенно стоя.(Акс) Утром она крадучись вышла из вагончика и спустилась в город.(Пауст.)
ОБОСОБЛЕНИЕ ОБСТОЯТЕЛЬСТВ, ВЫРАЖЕННЫХ СУБСТАНТИВНЫМИ ОБОРОТАМИ
Обстоятельства, выраженные субстантивными оборотами, могут обособляться для усиления их смыслового значения. Напр.: С приближением неприятеля к Москве, взгляд москвичей на свое положение не только не сделался серьезным, но, напротив, еще легкомысленнее.(Л.Т.)
Наиболее часто в зависимости от степени распространенности оборота, наличия добавочных оттенков значения, стилистических задач и др. обособляются обстоятельства причины, уступки, условия, цели с производными предлогами ВОПРЕКИ, НАПЕРЕКОР; ВВИДУ, ВСЛЕДСТВИЕ, БЛАГОДАРЯ, ПО ПРИЧИНЕ, ПО СЛУЧАЮ, ЗА НЕИМЕНИЕМ; ПРИ УСЛОВИИ, ПРИ НАЛИЧИИ, В СЛУЧАЕ, С ПОЗВОЛЕНИЯ; С ЦЕЛЬЮ, В ЦЕЛЯХ, ВО ИЗБЕЖАНИЕ, В ОТЛИЧИЕ; СОГЛАСНО, В СООТВЕТСТВИИ С; ПОДОБНО, НАПОДОБИЕ.
Как правило, обособляются обороты со словами НЕСМОТРЯ НА, НЕВЗИРАЯ НА. Напр.: Несмотря на все наши предосторожности, весть о появлении Пугачева разнеслась по крепости.(И)
В других случаях обособление непоследовательно и не обязательно. Напр.: Ехали только днем, во избежание всяких дорожных случайностей. (Пришв.)
Упр. 165. Раскройте скобки, вставьте пропущенные буквы и знаки препинания.
Картина.
Лаптев (не) пропускавший (не,ни) одной выставки знал фамилии всех художников. Знакомых и (не)знакомых с ним. Иногда на даче он сам писал масл..(н,нн)ыми (тонко)тертыми красками по грунтова(н,нн)ому (молочно)белому холсту и ему казалось что у него много вкуса и что если бы он учился то из него пожалуй вышел (бы) хороший художник. (За)границ..й он заходил иногда к ант..квариям и с видом знатока (не)пр..взойде(н,нн)ого в суждениях осматривал древности и покупал какую(нибудь) деш..в..нь-кую рамч..нку или коробку др..(н,нн)ой совсем (не)нужной (ни, не) на(что) (не)годйой бумаги. Дома у него висели большие полотна в широких и (богато)золоче(н,нн)ых рамах купле(н,нн)ых на карти(н,нн)ых выставках. Замечательно что ро..кий (во)обще он был очень смел в га(л,лл)ереях и на выставках.
Юлия Сергеевна смотрела к..ртины как муж в кулак или в б..нокль уд..вляясь что люди на к..ртинах как живые а деревья как настоящие. Однажды на выст..вк.. они задержались перед (небольшим по размерам п..йзаж..м (не)заметным на первый взгляд на переднем плане реч..ка броше(н,нн)ый через нее бр..венч..тый мост..к на том берегу тропинка исчезающая (в)дали поле кусоч..к леса а около него костер должно быть нОч..ное ст..р..гут а на дальн..м плане дог..рающая вечерняя з..ря. И ей показалось что она сама идет по деревя(н,нн)ому мостику по тропинк.. среди (не)коше(н, нн)ых трав вгляд..ва..тся в пр..ветно м..гающий огонь костра. Как хорошо написа(н,нн)о! проговорила она уд..вляясьчто картина ей вдруг стала понятной. Она пыталась ра(с,сс)казать о ней мужу но он (не)пон..мая ее смотрел на нее с дела(н,нн)ым изумлением. Она снов., и снов.. люб..валась п..йзаж..м (не)имея сил оторва.хя от него находя в нем новые пленительные детали сразу ею (не)замече(н,нн)ые. Потом она вновь (не)торопясь обошла все залы и ей уже (не)казалось как раньше что на выставк.. много одинаковых к..ртин.
Когда Юлия Сергеевна в..рнувшись домой (в)первые обратила вн..мание на к..ртину висевшую в зале над р..ялем то (не)ожи-да(н, нн)о почувствовала к ней (не)выр..зимую словами вражду. И после того все что окружало ее золоч..(н,нн)ые к..рнизы в..н..ц..анские з..рк..ла с крупным р..сунком и и..ку(с,сс)тве(н, нн)ыми цветами м..линовые т..ж..лые п..рт..еры т..сне(н,нн)ые букетами о..дела(н, нн)ые серебря(н,нн)ой б..хр..мой все это вызывало у нее ощ..щение досады и скуки. И все всп..м..нались из выставочной к..ртины дл(н,нн)ые тонкие прозрачные обл..ка т..нувшиеся через мя..ко р..зовевшее небо а там где была з..ря поко.лось отражение чего (то) (не)земного вечного. (По А.П.Чехову)