Аудиторная работа

Упр.б. 1 .Объясните написание пропущенных букв. Прокомментируйте знаки препинания.

1.3ар..дил одно: «Не твое дело!» (Ч.) 2.Лес зар..дел, стал все мельче и мельче. (Слепц.) 3.3ав..вает ветер белый снежок. (Бл.) ^Ра­ботали пор..вну между всеми д..лился доход. (Лид.) 5.Руины, все более зараставшие травой, уже почти сравнялись с землей. (Пон.) б.Рудин увидел его, поравнявшись с ним. (Тург.) 7.На ногах у него были (не)чище(н,нн)ые выр.хтковые сапоги. (Тург.) 8.Ты только взял чужую мысль, но изурод..вал ее и хочешь прилагать к не-пр..л..жимому. (Л.Т.) 9.На реке ч..рнели баржи, как пл..вучие хуто­ра. (А.Т.) Ю.Скоро я почувствовал, что одежда моя стала нам..кать. (Аре.) П.И все теперь казалось з..ревьщ бабьим сном. (Шол.)

2.Выберите написание, проверяя его по словарю.

А(к,кк)адемия, а(к,кк)..рд..он, а(к,кк)р..бат, а(к,кк)уратный, а(л,лл)ея, а(л,лл)..гатор, а(н,нн)архия, а(н,нн)..тация. а(н,нн)..ма­дия, а(н,нн)..ким, а(н,нн)улировать, а(п,пп)..тит, а(п,пп)атия, а(с, з)бест, аре.нал, а(с,сс)..мблея, а(с,сс)..рт..мент, а(с,сс)..гн..вать.

3.Выберите написание Н и НН в парах слов, запишите с предваритель­ным комментарием.

Карти..ый - кури..ый, змеи..ый - кероси..ый, оловя..ый - рдя-..ый, лососи..ый - крыси..ый, нефтя..ой - корс.ой, мыши..ый -ши..ый, моното-.ый - бесчиелсый, чувстве.ый - обедс.ый, орли..ый

- недюжи..ый.

4.Введите в контекст следующие пары слов:

абонент - абонемент, аромат - фимиам, блестеть - блистать, тор­моз - торможение, эксперимент - опыт, панорама - пейзаж, силуэт

- очертание.

Упр.7. Объясните знаки препинания в сложносочиненных предложени­ях.

1. Ветра не было и люди задыхались в этой неподвижной атмос­фере. (Л.) 2.А туманы сами рвались в клочья и горели звезды днем и ночью и звенела птица-троеглазка и на цыпочках ходила сказка. З.Уже август и на севере часто стоит плохая погода. (Ю.К.) 4.Побудь же со мною подоле уйдешь ты и станет темно. (Шефн.) 5.Вздох всего один и в грудь вольется столько сшн (Григ.) б.Теплое пасмурное утро и чуть-чуть моросит. (Пришв.) 7.Когда Каштанка опомнилась музыка уже не играла и полка не было. (Ч.) 8.Аккорд и песня бросается вниз головой в тишину. (Гус.) 9.Так куда же Лопухов девался и как фуражка его оказалась простреленною по околышу? (Черн.) 10.А кругом бушует пламя да пули свистят. (Л.Ош.) 11.Выхожу на порог и гвоздит в меня ливень колючий. (Шефн.) 12 .Одно лишь мгновенье ока и тьма завершится и вот оттаивать небо с востока неспешно и тихо начнет. (В.Макс.) 13.Здесь молодость бродит крылата и ста­рость не клонит голов. (Ас.) 14.Шаг шагнешь и сразу хлынет празд­ник рос ливень ласковой медыни светлых слез. (Григ.) 15.В два паль­ца по-боцмански ветер свистит и тучи сколочены плотно и ерзает руль и обивка трещит и забраны в рифы полотна. (Багр.) 16 .Из дыма танк рванет и вот полоска узкая лазури как будто бритва полоснет. (Винок.) 17.Вот остров и На острове куст. (Пришв.)

Упр.8. Расставьте знаки препинания и укажите, какие конструкции со­единены союзами И, ДА.

И 1 .Было прохладно и около сарая во все горло кричал петух

мешая спать. 2. И поля цветут и леса шумят и лежат в земле груды

золота и во всех концах света белого про тебя идет слава громкая. (Ник.) 3.0 ветер! О ада исчадье! И моря и грузов и клади Летящие пряди.(Б.П.) 4.Тогда начнутся поиски и происки и слезы И двери тюрем вскроются и вдоволь очернив найдутся посноровистей объя­тья прозы.(Б.П.) 5. И будет день посредственный и разговор в передней И обморок и шествие по лестнице витой. (Б.П.) 6.Прошло шесть лет и дрёму поборовши Задвигались деревья побурев. (Б.П.)

ДА 1 .Дом был окружен этими видами этим воздухом да полями да садами. (Гонч.) 2.Мальчишки да и не только мальчишки при­строились с удочками под тенью развесистых вётел. (В.Сол.) З.На ель ворона взгромоздясь Позавтракать совсем уж было собралась да призадумалась. (Кр.) 4. Шла ворона прямехонько да вдруг махнула в сторону - на камень зуб напал. (Некр.) 5.(Не) часто я у памяти в гостях да и она меня всегда морочит. (А.Ахм.) б.Лучше было мне бросить коня у опушки и скрыться пешком да жаль было с ним расставаться. (Л.) 7.Владимир и писал бы оды Да Ольга не читала их. (П.) 8.Почему(то) (не,ни) р..ело там (не,ни) что долговечное только мальвы да ноготки да «круче(н,нн)ый паныч» цвели где(то) по дво­рам. (Пан.) 9.Стук тележки да звон колокольчика одни нарушают окрестное безмолвие. (П.) 10.Улица наша и вправду узенькая да еще и кривая. (Стельм.) 11 .Последние тени сливались да мгла синела да за курганом тускнело мертвое зарево. (Сераф.) 12.3вонко кукушка в лесу куковала да как безумная галка кричала. (Некр.) 13.Прошло еще с(пол)часа (не) спится да и только. (С.-Щ.) 14.Каждый месяц должен написать восемь фельетонов да еще столько да (пол)столько да четверть столько (в)виде журнальных статей. (М.-С.) 15.А пока он эту свою простую песенку пел сотни да что сотни тысячи людей погибли под градом пуль! (Фед.) 16.Дождь пошел да еще со шква­лом и освежил атмосферу. (Гонч.)

Упр.9. Расставьте знаки препинания, сделайте полный синтаксический разбор, составьте схемы.

1. Когда служба в монастыре отошла и приезжие богомольцы тол­каясь кучею повалили на крыльцо то щум на время замолк и потом вдруг пробежал зловещий ропот по толпе мятежной как ропот лис­тьев пробужде..ых внезапным вихрем. (Л.) 2. Философ ядовито улыб­нулся но ничего не ответил но зато и против него и против купца выступил новый ..п..нент неожида..о вступившийся за д..ячка со­вершившего над собой смертную казнь без разрешения начальства. (Леек.) 3. Он до сих пор молчал и на него никто не обращал внима­ния но теперь все на него оглянулись и вероятно все подивились как

он мог до сих пор оставайся (не)замече..ым. (Леек.) 4.Елочка чув­ствовала себя так будто стояла у дорогой могилы где все говорят шепотом и не улыбаются и лишь могильщики деловито перегова­риваются меж собой и даже осмеливаются смеяться. (Головк.) 5.И сколько бы н.. внушали княгине что в наше время молодые люди сами должны устраивать свою судьбу она не могла верить этому как не могла бы верить тому что в какое(бы)то (н..)было время для пят..летних детей самыми лучшими игрушками должны быть заряжс.ые пистолеты. (Л.Т.) 6.Кланяясь направ.. и налев.. нашедшимся и тут как везде ра­достно встречавшим его знакомым он подошел к буфету закусил водку рыбой и что(то) такое сказал раскраше..ой в ленточках и завитушках француженке сидевшей за конторкой что даже эта фран-цуж..нка искре..о засмеялась.(Л.Т) 7. Можно (по) долгу следить за игрой света во время дождя за разнообразием звуков от мерного стука по тесовой крыше и жидкого звона в водосточной трубе до сплошного напряжсого гула когда дождь льет как говори..ся сте­ной. (Пауст.)