
- •Содержание
- •Тема 1. Основные принципы русской орфографии. Пунктуация в сложносочиненном предложении Домашнее задание
- •Аудиторная работа
- •Справочный материал
- •Тема 2. Правописание н инн в различных частях речи. Знаки препинания в сложноподчиненном предложении Домашнее задание
- •Аудиторная работа
- •Тема 3. Правописание гласных в корне слов. Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении
- •Справочный материал правописание о, е, ё после шипящих и ц
- •Бессоюзное сложное предложение
- •Тема 4. Правописание согласных в корне. Двойные согласные. Знаки препинания в сложном предложении
- •Аудиторная работа
- •Двойные согласные в слове
- •Знаки препинания при стечении союзов в сложноподчиненном предложении
- •Тема 5. Правописание приставок. Гласные ы, и после приставок. Буква ъ после приставок. Осложнение простого предложения
- •Гласные ы, и в начале корня после приставок
- •Осложненное простое предложение
- •Самостоятельная работа №2. Задание 1.
- •Задание 3.
- •Задание 4.
- •Тема 6.
- •Тема 7. Частицы не, ни с различными частями речи: принципы выбора. Однородные члены предложения Домашнее задание
- •Аудиторная работа
- •II. Однородные члены предложения, связанные повторяющимися союзами.
- •Основные схемы постановки знаков препинания в предложениях с однородными членами
- •Тема 8. Правописание частиц не и ни с различными частями речи. Однородные
- •Аудиторная работа
- •Справочный материал правописание частицы не с различными частями речи
- •Образованный
- •Тема 9. Имя существительное. Правописание суффиксов и окончаний имен существительных. Однородные и неоднородные определения
- •Аудиторная работа
- •1. Выбор суффикса. А .Словообразовательные суффиксы. •-чик/-щик
- •Правописание окончаний имен существительных
- •Тема 10. Имя прилагательное. Правописание суффиксов и окончаний имен прилагательных. Обособление определений
- •I. Варьирование суффиксов
- •Понятие обособления
- •Тема 11.
- •Домашнее задание
- •Аудиторная работа
- •Справочный материал правописание имен числительных
- •Обособление приложений
- •Тема 12. Правописание местоимений. Знаки препинания при обособленных дополнениях Домашнее задание
- •Аудиторная работа
- •Правописание местоимений
- •Частицы не и ни в местоимениях
- •Тема 13. Правописание суффиксов и окончаний глаголов. Обособление обстоятельств
- •Справочный материал правописание глаголов
- •Обособление обстоятельств
- •Обособление обстоятельств, выраженных деепричастиями и деепричастными оборотами.
- •Тема 14. Правописание суффиксов и окончаний причастий. Обособление определений, приложений, обстоятельств, дополнений
- •Справочный материал причастие
- •Правописание суффиксов причастий.
- •Правописание окончаний причастий
- •Задание 3.
- •Контрольная работа Задание 1.
- •Задание 2.
- •Словарные материалы
Справочный материал правописание частицы не с различными частями речи
Всегда слитно с НЕ пишутся слова любой части речи: существительные, прилагательные, качественные наречия на -О, глагол, если они не употребляются без частицы НЕ.
Раздельно с НЕ пишутся: глагол (в личной форме, деепричастие, инфинитив), числительное, местоимение (кроме неопределенных).
Слитно или раздельно частица НЕ пишется с различными словами - в зависимости от: а) степени слияния частицы со словом (употребляется/не употребляется слово с частицей НЕ, является приставкой или отрицанием); б)части речи; в) конструктивных особенностей использования частицы НЕ; г)характера пояснительных слов.
Имена существительные, имена прилагательные и качественные наречия на -О проявляют наибольшее сходство в слитном и раздельном написании с частицей НЕ. К этой группе примыкает глагольная форма - причастие, для которой приобретает особое значение признак пояснительных слов: они усиливают в причастии значение действия (глагольности), а это дает возможность раздельного написания причастия с частицей НЕ.
Часть речи |
Слитно |
Раздельно |
1.Степень употребительности основы без частицы НЕ |
Имена существительные, прилагательные, наречия на -О, глаголы, которые без НЕ не употребляются: невежа, невежда, незабудка, неряшливый, невзрачный, нелепо, ненавидеть, неймется. |
|
П. Часть речи: I .Существительное.при-лагательное, качественное наречие на -О; причастие. НЕ в качестве приставки. |
1. Слова при отсутствии противопоставления, в ко- торых частица НЕ яв- ляется приставкой и при- дает противоположное зна- чение: недруг, неприятель (=враг), неуспех (=провал), невеселый (=грустный), не- редко (=часто). 2. Существительные тер- минологического характе- ра, не имеющие синони- мической замены: немеди- ки, нематематики, непро- фессионалы, 3. Прилагательные в срав- нительной степени, в ко- торых НЕ является при- ставкой, сохраняют слит- ное написание положи- тельной степени: Эта кни- га оказалась еще неинте- реснее. Все оказалось бед- нее и некрасивее. (В.Кат.) |
1. Относительные и каче- ственные (вкуса и цвета) прилагательные, которые не образуют новых слов с приставкой НЕ: не осенний (вид), не московский (го- вор); не белая (бумага), не черный (свитер), не кислый (вкус), не горький (перец). При метафорическом зна- чении могут возникать приставочные образования: несладкая (=трудная) жизнь. 2. Обычно со сравнительг ной и превосходной степе- нями сравнения каче- ственных прилагательных, где НЕ выполняет только функцию отрицания: не ниже, не выше, не краси- вее, не беднее, не интерес- нее; не больший, не мень- ший и др. 3.Имена прилагательные в краткой форме, не имеющие полной формы или отличающиеся по значению: не прав, не рад, не горазд, не намерен, не должен, не готов, не склонен, не расположен. |
Конструктивные особенности использования частицы НЕ.
1. Конструкция «мнимого» противопоставления - для имен прилагательных, качественных наречий на -О (совместимые признаки): невеселая, но нежная мелодия (грустная и нежная); неинтересно, но логично (=скучно и логично)
1.В конструкции противопоставления (антонимич-ные отношения): не друг, а враг; не веселый, а грустный; не прочитанная, а только просмотренная статья.
2.В конструкции одновременного отрицания двух антонимичных понятий (признаков): Он тебе не друг и не враг. День, как обычно в Париже, не пасмурный и не ясный. (Баж.)
Пояснительные слова
Наличие/отсутствие логического ударения. Позиция сказуемого.
1. При наличии пояснительных слов (при отыменных
прилагательных), кроме отрицательных местоимений и наречий, прилагательные сохраняют слитное написание НЕ: неинтересный нам рассказ, невеселые для нас обстоятельства.
2. С различными частями речи при наречиях, усиливающих значение основы: очень, совсем, совершенно, абсолютно, почти: очень невеселый вид, совсем неизученный вопрос, абсолютно невозможно сделать.
При отсутствии логического ударения на частице НЕ: Он вам неприятель. До сих пор неизвестны имена многих героев Отечественной войны. Добивается цели с неженским упорством.
1.Прилагательные в полной форме, не употребляющиеся в качестве одиночных определений: не согласный с требованиями, не склонный к веселью, не похожий на других.
2. С различными частями речи при отрицательных местоимениях и наречиях, усиливающих значение отрицания: нисколько не веселое настроение, никем не решенный вопрос.
3. В устойчивых сочетаниях, усиливающих значение отрицания отнюдь не, вовсе не, далеко не: далеко не веселое настроение; отнюдь не изученный вопрос; ска-зал вовсе не хорошо (= отнюдь не хорошо).
При наличии логического ударения, подчеркивающего значение отрицания ( с возможным подразумеванием противопоставления): Он вам не приятель (,а враг; = отнюдь не приятель/ Не много народа сошло на полустанке (,а мало). Это занятие не женское (.а скорее для мужчин).
Глагол и его формы |
1. Деепричастия, перешедшие в предлоги: невзирая на усталость, несмотря на дождь. 2.Причастия в полной форме без пояснительных слов: неизученный вопрос, непроверенная задача, не-вымытые полы. |
1. Личные формы глагола: не знал, не видел, не читал. 2. Деепричастия: не зная, не видя, не читая. 3. Причастия в полной форме с пояснительными словами, указывающими на различные обстоятель- ства совершаемого дей- ствия, субъект, объект дей- ствия: не изученный нами вопрос (вовремя, быстро, еще, пока); не проверенная мною (вечером, дома) зада- ча, абсолютно не изученная дома тема. |
Местоимения (неопределенные и отрицательные с частицей НИ и НЕ) |
Неопределенные и отрицательные местоимения при отсутствии предлогов: некому, некого; некоторый, несколько. |
При наличии предлога между частицей НЕ и местоимением: не к кому, не на кого, не о ком, не к кому, ни на кого, ни о ком |
СЛЕДУЕТ РАЗЛИЧАТЬ по смыслу глаголы с приставкой НЕДО- и глаголы с приставкой ДО- (в значении «действие, доведенное до конца»), которым предшествует отрицание НЕ:
НЕДО- |
НЕ ДО- |
«действие выполнено ниже нормы» (часто глагол с антонимом: тот же глагол с приставкой ПЕРЕ-): недосмотреть за ребенком (допустить упущение при надзоре; нет антонима с приставкой ПЕРЕ-); постоянно недоедать (голодать; ср.: переедать); недовыполнить - перевыполнить; недосолить - пересолить. |
«действие не выполнено» (глагол со значением действия, доведенного до конца): не досмотреть спектакль (не окончить смотреть); не доедать свой суп до конца (не завершать еду); не добежать до финиша; не дописать письмо. |
СЛЕДУЕТ РАЗЛИЧАТЬ 1. Влияние пояснительных слов, называющих объект, субъект действия в Тв.п., место, образ действия, на прилагательные и причастия:
прилагательные при названных пояснительных словах пишутся слитно (пояснительные слова не влияют на написание) - незнакомый нам (до сих пор) человек; невеселая для нас информация; неинтересная для меня книга;
причастия при названных пояснительных словах пишутся раздельно, даже если при них есть слова ОЧЕНЬ, СОВСЕМ, СОВЕРШЕННО, - не познакомивший нас (до сих пор, еще, пока, в театре) друг; не интересующая меня тема = абсолютно не интересующая меня (пока, до сих пор) тема.
2. Воздействие пояснительных слов на отглагольные прилагательные на -МЫЙ и страдательных причастий прошедшего времени на -МЫЙ:
1) отглагольные прилагательные пишутся с частицей НЕ по общим пра- вилам написания НЕ с прилагательными: (слитно в краткой форме, в пол- ной - при пояснительных словах) - неисчерпаемые (СВ, перех.) до сих пор запасы газа; запасы газа неисчерпаемы;
2) причастия страдательные наст. вр. (на -мый) пишутся р аздельно с частицей НЕ только при отрицательных местоимениях и наречиях и Тв. п. субъекта : до сих пор нелюбимый учебный предмет, не любимый мною учебный предмет; нечитаемые в этом возрасте книги, не читаемые мною книги, ни- когда не читаемые книги.
3. Влияние пояснительных слов на омонимичные формы причастий и причастий, перешедших в прилагательные и изменивших значение: