- •Соціологія Навчальний посібник для студентів природничих спеціальностей
- •Модуль 1. Основні складові суспільства.........................................11
- •Модуль 1. Основні складові суспільства.......................................244
- •Перелік форм роботи студентів
- •Шкала оцінювання
- •Тематичний план курсу
- •Тема 1. Що вивчає соціологія?
- •Тема 2. Культура
- •Тема 3. Суспільство
- •Тема 4. Соціалізація особистості
- •Тема 5. Соціальна взаємодія у повсякденному житті
- •Тема 6. Гендер та сексуальність
- •Тема 7. Групи та організації
- •Тема 8. Девіантність та злочин
- •Тема 9. Соціальна стратифікація
- •Модуль 2 соціальні інститути та методологія їх вивчення
- •Тема 10. Економіка та праця
- •Тема 11. Політичні системи
- •Тема 12. Сім’я
- •Тема 13. Освіта
- •Тема 14. Наука та технологія
- •Тема 15. Релігія
- •Тема 16. Засоби масової комунікації
- •Тема 17. Спорт
- •Тема 18. Організація та методи соціологічних досліджень
- •Тема 1. Що вивчає соціологія?
- •Основна література
- •Тема 2. Культура
- •Тема 3. Суспільство
- •Тема 4. Соціалізація особистості
- •Тема 5. Соціальна взаємодія у повсякденному житті
- •Тема 6. Гендер та сексуальність
- •Тема 7. Групи та організації
- •Тема 8. Девіантність та злочин
- •Тема 9. Соціальна стратифікація
- •Тема 10. Економіка та праця
- •Тема 11. Політичні системи
- •Тема 12. Сім’я
- •Тема 13. Освіта
- •Тема 14. Наука та технологія
- •Тема 15. Релігія
- •Тема 16. Засоби масової комунікації
- •Тема 17. Спорт
- •Додаткова література
- •Тема 18. Організація та методи соціологічних досліджень
- •Питання для самоперевірки
- •Додаткова література
- •Тести для підсумкового контролю знань
- •Програмні питання для заліку
- •Програма курсу модуль 1 основні складові суспільства
- •Тема 1. Що вивчає соціологія?
- •Тема 2. Культура
- •Тема 3. Суспільство
- •Тема 4. Соціалізація особистості
- •Тема 5. Соціальна взаємодія у повсякденному житті
- •Тема 6. Гендер та сексуальність
- •Тема 7. Групи та організації
- •Тема 8. Девіантність та злочин
- •Тема 9. Соціальна стратифікація
- •Модуль 2 соціальні інститути та методологія їх вивчення
- •Тема 10. Економіка та праця
- •Тема 11. Політичні системи
- •Тема 12. Сім’я
- •Тема 13. Освіта
- •Тема 14. Наука та технологія
- •Тема 15. Релігія
- •Тема 16. Засоби масової комунікації
- •Тема 17. Спорт
- •Тема 18. Організація та методи соціологічних досліджень
- •Список джерел і рекомендованої літератури
- •Словник основних термінів
- •Додаток збірки наукових праць
- •Журнали
Тема 10. Економіка та праця
Питання для обговорення
Розподіл праці та трансформація її сутності.
Технологічний аспект характеру виробництва.
Порівняльний аналіз економічних систем.
Тенденції зайнятості в Україні.
Питання для самоперевірки
Що таке праця?
До чого призвела індустріальна революція?
У чому полягає феномен постіндустріального суспільства?
Які сектори існують в економіці?
Що означає поняття «глобальна економіка»?
Назвіть специфічні риси капіталістичної системи господарювання.
Вкажіть специфічні риси соціалістичної системи господарювання.
Назвіть основні причини безробіття в Україні.
Як функції виконує економіка як соціальний інститут?
Що таке ринок праці?
Теми есе
Як можливо суміщати роботу та сім’ю в сучасному суспільстві?
Як подолати тіньову економіку?
Економіка в майбутньому.
Яка економічна система є більш ефективною?
Навіщо працювати в сучасному українському суспільстві?
Практичні завдання
Завдання 1. Сучасне суспільство налічує безліч професій та найрізноманітніших видів діяльності, за виконання яких люди отримують гроші. Але поряд з тим є певні види праці, наприклад, приготування їжі, прибирання своєї оселі та ін., за виконання якої людина не отримує заробітної платні. Чи вважаєте Ви виховання дітей працею? Чому? Якщо так, то чому вона є безоплатною і хто має за неї платити?
Завдання 2. Студентська група розподіляється на дві однакові за чисельністю підгрупи та обирається троє студентів, які будуть відігравати роль журі. Перша група має розкрити суть та переваги планової економіки, друга – суть та переваги ринкової економіки.
Спочатку студенти першої та другої підгруп по черзі презентують своє завдання, після чого відповідають на питання опонентів. Потім студентам кожної підгрупи члени журі ставлять свої питання.
В кінці заняття журі підбиває підсумки, висвітлюючи сильні та слабкі сторони кожної з підгруп, виходячи з оцінювання таких компонентів, як презентація, аргументованість, вміння ставити питання та відповідати на них.
Основна література
Барвінський А. О. Соціологія: Курс лекцій для студентів вищих навчальних закладів. – К.: Центр навчальної літератури, 2005. – С.189 – 214.
Гидденс Э. Социология / При участии К. Бердсолл: Пер. с анг. – Изд. 2-е, полностью перераб и доп. – М.: Едиториал УРСС, 2005. – С. 332 – 370.
Лукашевич М. П., Туленков М. В. Соціологія. Базовий курс: Підручник. – К.: Каравела, 2005. – С. 200 – 216.
Масионис Дж. Социология. – 9-е изд. – СПб.: Питер, 2004. – С. 510 – 540.
Смелзер Н. Социология: пер. с анг. – М.: Феникс, 1998. – С. 493 – 520.
Соціологія. Підручник для студентів вищих навчальних закладів / [В. І. Волович, М. І. Горлач, В. Г. Кремень та ін]. – 6-те вид. – К.: Центр учбової літератури, 2009. – С. 543 – 585.
Соціологія: Підручник / За ред. В. М. Пічі. – 3-тє вид., стереотипне. – Львів: Новий світ-2000, 2008. – С. 126 – 148.
Танчин І. З. Соціологія: Навч. посібник. – 3-тє вид., перероб. і доп. – К.: Знання, 2008. – С. 289 – 306.
Терещенко Н. В. Подолання суперечностей між мотивацією трудової діяльності та розвитком української економіки на сучасному етапі формування ринкових відносин // Український соціум. – 2005. – № 4 (9). – С. 103 – 112.
Черниш Н. Й. Соціологія. Підручник за рейтингово-модульною системою навчання. – 5-тє вид., перероб. i доп. – К: Знання, 2009. – С. 350 – 376.
Додаткова література
Вакуленко С. М. Соціологія праці: навчально-методичний посібник. – К.: Знання, 2008. – 262 с.
Жоль К. К. Соціологія. Навч. посібник. – К.: Либідь, 2005. – С. 343 – 373.
Логвинова Н. Безработица в странах СНГ: попытка социологического анализа // Социология: теория, методы, маркетинг. – 2003. – № 3. – С. 137 – 143.
Примуш М. В. Загальна соціологія. Навчальний посібник. – К.: Професіонал, 2004. – С. 527 – 541.
Радаев В. В. Экономическая социология: учеб. пособие для вузов. – М.: Изд. дом ГУ ВШЭ, 2005. – 603 с.
Социология в вопросах и ответах: Учебн. пособие / Под ред. проф. В. А. Чуланова. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2006. – С. 214 – 221.
Чепурко Г. І. Ринок праці вУкраїні: проблеми зайнятості в період становлення ринкової економіки. – К.: Інститут соціології НАН України, 2004. – 274 с.
Юрій М. Ф. Соціологія: Підручник. – К.: Кондор, 2007. – С. 90 – 102.
