Тема 9. Соціальна стратифікація

Питання для обговорення

1. Вихідні поняття теорії соціальної стратифікації.

2. Типи стратифікаційних систем.

3. Соціальна мобільність.

4. Тенденції розвитку соціальної структури в сучасній Україні.

Питання для самоперевірки

1. Що таке соціальна стратифікація?

2. Охарактеризуйте функції соціальної стратифікації.

3. Які історичні типи стратифікації Вам відомі?

4. Який із теоретичних підходів щодо стратифікації суспільства уявляється Вам найбільш релевантним?

5. Як комбінувати стратифікаційні системи?

6. Як визначити рівень і характер соціальної мобільності?

7. Яка роль держави у формуванні соціальної структури?

8. Які форми соціальної стратифікації виділяв П. Сорокін?

9. Що таке соціальна група? соціальна спільнота?

10. Якими є причини утворення соціальних спільнот, прошарків, груп?

11. Назвіть основні соціальні підструктури суспільства.

12. Від чого залежить і чим характеризується стабільність соціальної структури суспільства?

13. Що таке маргінальність?

14. Охарактеризуйте маргінальність соціальних груп в умовах якісного оновлення суспільства.

15. У чому відмінності кастової і класової стратифікаційних систем?

16. Чому соціальна стратифікація – це породження суспільства, а не просто відображення індивідуальних відмінностей?

17. Назвіть соціальні групи, що становлять соціальну структуру України.

18. Охарактеризуйте середній клас і його роль у стабілізації суспільства. Чи існує в Україні середній клас?

19. У чому, на Вашу думку, полягають проблеми щодо визначення критеріїв соціальної стратифікації в Україні?

Теми есе

1. Соціальна ієрархія – необхідність чи випадковість?

2. Соціальна стратифікація і тенденції соціальної мобільності.

3. Проблеми формування нового середнього класу в Україні.

4. Соціальне походження і успіх.

5. Стратифікація і влада в сучасній Україні.

Практичні завдання

Завдання 1. Сучасне суспільство – це суспільство різного роду нерівностей: майнових, фінансових, гендерних, культурних, політичних, освітніх і т. ін. На Ваш погляд, чи має сучасне суспільство подолати соціальні нерівності. Якщо так, то які саме і чому?

Завдання 2. Відомо, що в світі в цілому та в Україні зокрема люди, які виконують різні види робіт, мають різний дохід. Так, в нашій країні шкільні вчителі, лікарі та міліціонери заробляють трохи більше прожиткового мінімуму, на який практично неможливо прожити. У той же час політики, відомі спортсмени та зірки шоу-бізнесу мають мільйонні доходи. Теза Девіса-Мура наголошує, що винагорода відображає цінність роботи для суспільства. Чи вважаєте Ви такий розподіл доходів у суспільстві справедливим? Поясніть його причини. На Ваш погляд, чи поліпшилася б робота спеціалістів у багатьох галузях, якщо їх заробітна платня була б вищою?

Основна література

1. Бурдье П. Социальное пространство и генезис «классов» // Вопросы социологии. – 1992. – Т. 1. – № 1. – С. 17 – 36.

2. Вебер М. Основные понятия стратификации // Социс. – 1994. – № 5. – С. 147 – 156.

3. Гидденс Э. Социология / При участии К. Бердсолл: Пер. с анг. – Изд. 2-е, полностью перераб и доп. – М.: Едиториал УРСС, 2005. – С. 251 – 274.

4. Коваліско Н. Сучасні типи соціальної мобільності населення // Соціальна психологія. – 2007. – № 2 (22). – С. 48 – 60.

5. Лисюк Н. Р. Середній клас як активний суб’єкт соціальних трансформацій в Україні // Український соціум. – 2006. – № 1 (12). – С. 65 – 72.

6. Масионис Дж. Социология. – 9-е изд. – СПб.: Питер, 2004. – С. 336 – 364.

7. Оксамитная С. Социально-классовые основы образовательного неравенства в Украине // Социология: теория, методы, маркетинг. – 2006. – № 3. – С. 116 – 136.

8. Патракова А. Соціально-класові позиції та ціннісні орієнтації // Соціологія: теорія, методи, маркетинг. – 2009. – № 1. – С. 169 – 185.

9. Соціологія. Підручник для студентів вищих навчальних закладів / [В. І. Волович, М. І. Горлач, В. Г. Кремень та ін]. – 6-те вид. – К.: Центр учбової літератури, 2009. – С. 304 – 346.

10. Соціологія: Підручник / За ред. В. М. Пічі. – 3-тє вид., стереотипне. – Львів: Новий світ-2000, 2008. – С. 84 – 105.

11. Танчин І. З. Соціологія: Навч. посібник. – 3-тє вид., перероб. і доп. – К.: Знання, 2008. – С. 136 – 174.

12. Фролов С. С. Социология: Учебник. – М.: Гардарики, 2007. – С. 212 – 235.

Додаткова література

1. Анурин В. Ф. Профессиональная стратификация и законы перемены труда // Социс. – 2006. – № 7. – С. 23 – 34.

2. Бабосов Е. М. Общая социология: Учебн. пособие для студентов вузов. – 3-е изд., стер. – Мн.: ТетраСистемс, 2006. – С. 175 – 197.

3. Коваленко Н. Социальная стратификация: теоретические и методические основания исследования на региональном уровне // Социология: теория, методы, маркетинг. – 2006. – № 3. – С. 137 – 152.

4. Коваліско Н. Соціальна ідентичність як чинник соціальної стратифікації // Соціальна психологія. – 2006. – № 4 (18). – С. 94 – 106.

5. Козырев Г. И. Основы социологии и политологии: Учебник. – М.: Форум: Инфра-М, 2005. – С. 28 – 48.

6. Кравченко А. И., Анурин В. Ф. Социология: Учебник для вузов. – СПб.: Питер, 2006. – С. 112 – 174.

7. Монсон П. Марксизм // Современная западная социология: теория, традиции, перспективы. – СПб.: Нотабене, 1992. – С. 109 – 156.

8. Примуш М. В. Загальна соціологія. Навчальний посібник. – К.: Професіонал, 2004. – С. 284 – 307.

9. Розенфельд Ю. Н. Социология. Курс лекций для студентов несоциологических факультетов. – Х.: Изд-во НАУ, 2006. – С. 34 – 50.

10. Соціологія: Навч. посібн. / За ред. С. О. Макеєва. – 4-те вид, перероб. і доповн. – К.: Знання, КОО, 2008. – С. 166 – 190.

11. Юрій М. Ф. Соціологія: Підручник. – К.: Кондор, 2007. – С. 82 – 90.

МОДУЛЬ 2

СОЦІАЛЬНІ ІНСТИТУТИ ТА МЕТОДОЛОГІЯ ЇХ ВИВЧЕННЯ