Тема 1. Що вивчає соціологія?

Питання для обговорення

1. Передумови зародження соціології.

2. Схожість та відмінність соціології від природничих наук.

3. Рівні соціологічного знання.

4. Завдання й проблеми сучасної української соціології.

Питання для самоперевірки

1. Назвіть відмінності об’єкта та предмета вивчення соціології.

2. Охарактеризуйте спільне та відмінне у фізичному та соціологічному поглядах на світ.

3. Чому О. Конт спочатку називав соціологію «соціальною фізикою»?

4. У чому Ви бачите переваги соціологічного погляду на повсякденне життя?

5. У чому полягає сутність «соціального» у широкому та вузькому значенні?

6. Які особливості сучасної соціології Ви знаєте?

7. Охарактеризуйте структуру соціологічного знання.

8. У чому полягає сутність основних функцій соціології?

9. Що таке спеціальні соціологічні теорії?

10. Що таке соціальна закономірність?

11. Яку роль виконує соціологія в системі суспільних наук?

12. Охарактеризуйте етапи розвитку соціології.

13. Охарактеризуйте рівні соціологічної системи знань.

14. Яке місце займає соціологія у професійній підготовці фахівців природничих спеціальностей?

15. Назвіть видатних українських соціологів і охарактеризуйте їхню діяльність.

Теми есе

1. Соціологія та фізика: чим вони схожі?

2. Чим може соціологія допомогти в професійній діяльності випускнику природничого факультету?

3. Чим відрізняються соціологічний та інші підходи до вивчення людей?

4. Особливості розвитку соціологічної думки в Україні.

5. Кава вранці с точки зору соціології.

Практичні завдання

Завдання 1. Охарактеризуйте специфіку наступних соціальних феноменів с точки зору різних соціологічних парадигм (структурний функціоналізм, конфліктна парадигма, парадигма символічного інтеракціонізму): а) телебачення; б) університет; в) революція; г) театр; д) спорт.

Завдання 2. Визначте головних соціальних акторів сьогодення і декілька століть тому під час взаємодії в таких ситуаціях, як: а) хвороба; б) пологи; в) вистава; г) збройна сутичка; д) навчання. Вкажіть основні причини змін.

Основна література

1. Гидденс Э. Социология / При участии К. Бердсолл: Пер. с анг. – Изд. 2-е, полностью перераб. и доп. – М.: Едиториал УРСС, 2005. – С. 17 – 32.

2. Масионис Дж. Социология. – 9-е изд. – СПб.: Питер, 2004. – С. 24 – 92.

3. Мнацаканян М. О. Мыслим ли мы социологически // Социс. – 2003. – № 6. – С. 73 – 77.

4. Резник А., Резник В. Украинская социология после 1991 года // Социология: Теория, методы, маркетинг. – 2004. – № 3. – С. 22 – 46.

5. Романовский Н. В. О современном этапе развития социологии // Социс. – 2007. – № 1. – С. 22 – 32.

6. Соціологія: Навч. посібн. / За ред. С. О. Макеєва. – 4-те вид, перероб. і доповн. – К.: Знання, КОО, 2008. – С. 19 – 105.

7. Соціологія. Підручник для студентів вищих навчальних закладів / [В. І. Волович, М. І. Горлач, В. Г. Кремень та ін]. – 6-те вид. – К.: Центр учбової літератури, 2009. – С. 11 – 226.

8. Соціологія: Підручник / За ред. В. М. Пічі. – 3-тє вид., стереотипне. – Львів: Новий світ-2000, 2008. – С. 8 – 61.

9. Степаненко В., Рибщун О. Українська соціологія: суспільно-історичний та ідеологічний контекст розвитку // Соціологія: теорія, методи, маркетинг. – 2009. – № 2. – С. 23 – 46.

10. Танчер В. В. Сучасна соціологічна теорія: здобутки, тенденції, проблеми // Методологія, теорія та практика соціологічного аналізу сучасного суспільства: Збірник наукових праць. – 2009. – Вип. 15. – С. 13 – 18.

11. Танчин І. З. Соціологія: Навч. посібник. – 3-тє вид., перероб. і доп. – К.: Знання, 2008. – С. 8 – 54.

12. Черниш Н. Й. Соціологія. Підручник за рейтингово-модульною системою навчання. – 5-тє вид., перероб. i доп. – К: Знання, 2009. – С. 17 – 126.

Додаткова література

1. Арбенина В. Над чем работают социологи Украины (по результатам контент-анализа материалов «Харьковских социологических чтений») // Социология: теория, методы, маркетинг. – 2006. – № 1. – С. 166 – 176.

2. Бабосов Е. М. Общая социология: Учебн. пособие для студентов вузов. – 3-е изд., стер. – Мн.: ТетраСистемс, 2006. – С. 6 – 48.

3. Бауман З. Мыслить социологически. – М.: Аспект Пресс, 1996. – 255 с.

4. Давыдов А. А. Системный подход в социологии: новые направления, теории и методы анализа социальных систем. – М.: КомКнига, 2005. – 328 с.

5. Жоль К. К. Соціологія. Навч. посібник. – К.: Либідь, 2005. – С. 12 – 125.

6. Козловский В. В. Практический смысл социологии // Журнал социологии и социальной антропологии. – 2004. – № 1. – С. 5 – 7.

7. Козырев Г. И. Основы социологии и политологии: Учебник – М.: Форум: Инфра-М, 2005. – С. 4 – 18.

8. Кравченко А. И., Анурин В. Ф. Социология: Учебник для вузов. – СПб.: Питер, 2006. – С. 9 – 45.

9. Кравченко С. А. Куда идет развитие мировой социологии // Социс. – 2007. – № 1. – С. 6 – 13.

10. Кутуєв П. Соціологія: історичні витоки та сучасні трансформації // Соціологія: теорія, методи, маркетинг. – 2009. – № 3. – С. 183 – 206.

11. Примуш М. В. Загальна соціологія. Навчальний посібник. – К.: Професіонал, 2004. – С. 7 – 198.

12. Розенфельд Ю. Н. Социология. Курс лекций для студентов несоциологических факультетов. – Х.: Изд-во НАУ, 2006. – С. 3 – 34.

13. Социология в вопросах и ответах: Учебн. пособие / Под ред. проф. В. А. Чуланова. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2006. – С. 3 –50.

14. Филатова О. Г. Общая социология: Учебное пособие. – М.: Гардарики, 2005. – С. 5 – 48.

15. Фролов С. С. Социология: Учебник. – М.: Гардарики, 2007. – С. 5 – 37.

16. Юрій М. Ф. Соціологія: Підручник. – К.: Кондор, 2007. – С. 8 – 68.