Южный федеральный университет

ФАКУЛЬТЕТ ВОЕННОГО ОБУЧЕНИЯ

КАФЕДРА ВВС и РЭБ

УТВЕРЖДАЮ

Начальник факультета военного обучения

при Южном федеральном университете

полковник

Ю. Овсянников

« » ___________ 20__ г.

План проведения группового занятия

По дисциплине:	Военно-техническая подготовка
Тема:	№ 4 Общие сведения о вооружении подразделений РЭБ
Занятие:	№ 3 Система электроснабжения и дополнительное оборудование

Учебная группа (курс, поток, класс)	Дата проведения	Учебные часы	Место проведения

1. Учебные и воспитательные цели:

   1. Ознакомить курсантов с основными типами устройств систем электроснабжения, применяемых в средствах РЭП;

   2. Изучить назначение, технические характеристики и принцип работы систем дополнительного оборудования станций помех комплексов;

   3. Воспитать у студентов творческую инициативу и самостоятельность, трудолюбие и настойчивость в овладении воинской специальностью.

2. Учебно-материальное обеспечение:

   1. Интерактивная доска «SMART Board»;

   2. Учебные фильмы.

3. Плановая таблица проведения занятия:

№№ п/п	Содержание занятия	Отводимое учебное время	Наглядные пособия и ТСО (оборудование)
1	2	3	4
1	Вступление (тема, литература, цель занятия, порядок проведения)	5 мин.
2	Введение	5 мин.
3	Учебные вопросы: 1. Система электроснабжения комплексов РЭБ, назначение, состав, технические характеристики 2. Назначение, технические характеристики и принцип работы дополнительного оборудования комплексов РЭБ	30 мин. 40 мин.	стенды; плакаты
4	Заключение	7 мин.
5	Ответы на вопросы	3мин.

4. Методические указания руководителю по подготовке и проведению занятия:

1. общую организацию занятия осуществлять в соответствии с Положением о военных кафедрах;

2. изучение темы занятия производить на групповом занятии и самоподготовке;

3. в процессе занятия решать не только учебные, но и воспитательные цели;

4. излагать материал учебных вопросов в темпе удобном для конспектирования.

Тему занятия целесообразно раскрывать в двух перечисленных вопросах в течение двух академических часов.

Тема является одной из основных при изучении дисциплины военно-технической подготовки, а вопросы, рассматриваемые на занятии помогут лучше усвоить материал по требованию к размещению комплексов на местности и прохождения маршем через зараженные участки местности.

Целью занятия является: ознакомление с типами устройств систем электроснабжения, применяемых в средствах РЭП и изучение назначения, технических характеристик и принципа работы систем дополнительного оборудования станций помех комплексов.

При подготовке к занятию преподаватель кроме уяснения всех вопросов, разбираемых на занятии должен изучить требования технической документации на станции помех, входящих в состав комплексов РЭП, подобрать пособия, описания, методики, иллюстративный материал, с которым в ходе занятия целесообразно ознакомить курсантов.

Контроль готовности к занятию провести письменно, методом тестирования.

На занятии преподаватель должен тесно увязывать содержание темы занятия с примерами из опыта применения частей РЭБ в локальных войнах последнего времени и в ходе боевых действий в Чечне, развивать у студентов чувство патриотизма, гордости за свою профессию.

Преподаватель раскрывает содержание темы занятия, увязывая ее с практической деятельностью офицера ВУС – 141001 и 141002.

В ходе занятия преподаватель подчеркивает, что системы электроснабжения станций помех обеспечивают устойчивость работы, а дополнительное оборудование является не только элементами комфортности, но и системой обеспечения безопасности жизнедеятельности экипажа.

В заключение преподаватель напоминает, что полное решение задачи повышения боевой эффективности частей во многом зависит и от знания соответствующими командирами техники РЭП, ее тактико-технических данных, боевых свойств и возможностей, а также от умелого применения ее в бою и операции.

5. Задание на самостоятельную работу курсантам:

   1. Изучить назначение, и технические характеристики и принцип работы систем дополнительного оборудования станций помех комплексов РЭП.

   2. Подготовиться к контрольному опросу по вопросам занятия.

6. Литература по теме для самостоятельного изучения курсантами:

   1. Учебные пособия: «Автоматизированная станция помех Р-378А(Б), Р-325У, Р-330Б».

   2. В.А.Кириллов, В.Ж.Тезюничев «Средства создания радиоэлектронных помех и основы их боевого применения в Сухопутных войсках», Москва 2002 г.

   3. Боевое применение автоматизированных комплексов РЭБ и РЭР в Сухопутных войсках, Москва 1995 г.

Начальник кафедры ВВС и РЭБ

полковник

А.Громов

« ____ » ________ 20__ г.