- •Національний авіаційний університет житомирський військовий інститут імені с.П. Корольова Кафедра тактики
- •Навчальна та виховна мета:
- •Навчальна література:
- •Навчально-матеріальне забезпечення:
- •Навчальні питання та розрахунок часу:
- •Організаційно – методичні вказівки
- •1. Організаційно-методичні вказівки по вступній частини
- •2. Організаційно-методичні вказівки по основній частини
- •3. Організаційно-методичні вказівки по заключній частини
- •Зміст заняття. І. Вступ
- •Іі. Основна частина
- •1 Питання. З’ясування завдання, оцінка обстановки, прийняття рішення на ведення розвідки командиром взводу. Оперативний час ________ Тактична обстановка.
- •Призначення розвідувального дозору?
- •2. Призначення бойового розвідувального дозору?
- •3. Що вказують командирові взводу під час організації дій взводу в якості бойового розвідувального дозору?
- •4. Послідовність роботи командира взводу після отримання завдання на дії в якості бойового розвідувального дозору?
- •5. Що повинен з’ясувати командир взводу після отримання завдання?
- •6. Порядок оцінки обстановки командиром взводу.
- •7. Порядок прийняття рішення командиром взводу.
- •Оперативний час ________ з’ясування завдання командиром 1 взводу.
- •Оперативний час ________ Оцінка обстановки командиром 1 взводу.
- •Оперативний час ________ Прийняття рішення командиром 1 взводу.
- •2 Питання. Розробка бойового наказу. Організація управління, взаємодії та забезпечення.
- •1. Що вказує підлеглим командир взводу в бойовому наказі?
- •Оперативний час ________ Бойовий наказ командира 1 взводу.
- •Ііі. Заключення
- •Завдання на самостійну роботу
- •Контрольні запитання:
- •Головна мета і завдання розвідки у взводі.
- •Сили і засоби розвідки взводу, способи ведення розвідки взводом.
- •Особливості дії взводу в якості розвідувального дозору.
- •Завдання взводу під час дій в якості розвідувального дозору.
- •Особливості влаштування засади взводом.
- •Особливості організації і проведення пошуку.
- •Завдання і порядок їх виконання під час нальоту.
- •Зміст і послідовність роботи командира взводу під час організації розвідки взводом при діях в якості розвідувального дозору..
- •Гредасов ф.И. Подразделения в разведке. – м.: Воениздат, 1988.
- •Меримский в.А. Приемы и способы действий солдата в бою. М. Воениздат.
Національний авіаційний університет житомирський військовий інститут імені с.П. Корольова Кафедра тактики
ЗАТВЕРДЖУЮ
Завідувач кафедри тактики
працівник
В.О.Єрмаков
“___” _____________ 2010 року
МЕТОДИЧНА РОЗРОБКА
для проведення групової вправи № 2
з навчальної дисципліни «РОЗВІДУВАЛЬНА ПІДГОТОВКА»
ТЕМА № 4: Взвод у розвідці
ЗАНЯТТЯ № 2: Організація розвідки командиром взводу.
Зі студентами факультету підготовки офіцерів запасу.
Спеціалізація: «Бойове застосування механізованих
з’єднань, військових частин та підрозділів»
Обговорено та схвалено на засіданні кафедри тактики
«____»________________2010 р.
Протокол №____
Житомир 2010 р.
Навчальна та виховна мета:
1. Привити слухачам навички в плануванні роботи командира взводу з організації розвідки;
2. Тренувати в виконанні обов’язків командира взводу при плануванні заходів розвідки;
3. Сприяти формуванню умінь при роботі на карті та схемі ;
4. Сприяти формуванню умінь аналізувати противника, робити правильні висновки з обстановки.
НАВЧАЛЬНИЙ ЧАС: 4 години.
МІСЦЕ: згідно розкладу
Навчальна література:
Бойовий статут Сухопутних військ. Частина III. Взвод, відділення, танк. - Київ: Видавництво “Варта”, 1995. – 235 с.
Порадник щодо забезпечення бойових дій. Частина І. Розвідка, 1999.
Збірник нормативів бойової підготовки Сухопутних військ Збройних Сил України. – К.: «Охорона праці», 2002.
Гредасов Ф.И. Подразделения в разведке. – М.: Воениздат, 1988.
Меримский В.А. Приемы и способы действий солдата в бою. М. Воениздат. 1988.
Навчально-матеріальне забезпечення:
1. Зошити та письмові приладдя для конспектування лекції.
2. Засоби для демонстрації слайдів, слайди ( ПЕОМ, комп’ютерний слайд-фільм).
3. Кольорова крейда, ганчірка, указка.
Навчальні питання та розрахунок часу:
№ з/п |
Навчальні питання |
Час, хв. |
1. |
Вступна частина |
15 |
2. |
Основна частина |
80 |
|
Вступ. |
2 |
|
Навчальні питання |
|
|
1. З’ясування завдання, оцінка обстановки, прийняття рішення на ведення розвідки командиром взводу. |
75 |
|
2. Розробка бойового наказу. Організація управління, взаємодії та забезпечення. |
80 |
|
Заключення. |
3 |
3. |
Заключна частина |
5 |