
- •3) Вариационные ряды, их элементы.
- •4. Построение инт.Вар.Рядов
- •5) Понятие, формы выражения и виды статитстических показателей.
- •7. Средние величины и показатели вариации
- •8) Средняя арифметическая и её сво-йства.
- •9) Cтепенные средние q-го порядка.
- •10) Структурные (позиционные) сред-ние.
- •11. Показатели вариации
- •12. Дисперсия. Основные свойства.
- •13. Основные этапы статистического исследования
- •14. Понятие статистического наблюдения
- •15. Методологические вопросы организации стат. Наблюдения.
- •16. Формы, виды, способы стат. Наблюдения
- •17) Понятие выборочного наблюдения.
- •18) Способы формирования выборочной совокупности.
- •19) Определение ошибок выборки.
- •20) Определение объёма выборки.
- •21) Распространение результатов вы-борочного наблюдения на генеральную совокупность.
- •26) Статистические графики. Класси-фикация графиков.
- •41) Основные понятия и предпосылки применения корреляционно-регрессион-ного анализа.
- •44) Непараметрические показатели связи.
- •22. Задачи сводки и ее содержание
- •23. Метод группировки и его место в системе статистических методов
- •24.Виды статистических группировок
- •27. Понятие и классификация рядов дин-ки .
- •29. Смыкание рядов дин-ки
- •40. Основные понятия корреляционно-регрессионного анализа.
- •43. Измерение степени тесноты кор. Связи.
- •25. Понятие о стат-ой табле. Элементы стат-ой табл
- •42. Парная корреляция и множественная корреляция.
- •45. Множественная корреляция
- •53. Задачи статистики рынка труда.
27. Понятие и классификация рядов дин-ки .
Ряд дин-ки (хронологический ряд, динамический ряд, временной ряд) -_это последовательность упорядоченных по времени числовых значений стат-ого пок-ля, хар-щих уро-нь изучаемого явл-ия.
Любой ряд дин-ки имеет два элемента: период вреМени или дата, на к-ую выч-тся пок-ли уровней ряда и сами пок-ли уровней ряда, характеризующие размер изучаемого явления.
Виды рядов дин-ки. Их можно Кл-ть по след признакам:
1. По времени - моментные и интервальные ряды.
Интервальный ряд дин-ки –послед-ть, в которой уровень яв-ния отн-ся к рез-ту, накопленному или вновь произведенному за опр-ый интервал времени. например, ряды пок-лей объема продукции по месяцам года(пенсия,з.п).
Моментный ряд дин-ки — последовательность, в которой Ур-нь, ряда пок-ает факт-ое наличие изучаемого явл-ия в конкретный мом
времени. Пример: последовательности
пок-еи числ-ти нас-ия на начало года, величины запаса к-либо материала на начало периода.
Особ-тью мом-ых рядов явл-ся то, что каждый пос-дующий Ур-нь сод-ит знач-ную часть преды-го. Сумма уровней интерв-ого ряда дает вполне конкретный пок-ль: для нашего при¬мера - это выпуск продукции за год. Сумма уровней Моме-го ряда, как правило, реального сод-ия не имеет.
2. В зависимости от способа представления уровней, ряды дин-ки
подразделяются на ряды абсолютных, относительных и средних величин.
3. По расстоянию между датами или интервалами выделяют полные
и неполные хронологические ряды.
Полные ряды дин-ки имеют место, когда даты регистрации или
окончания периодов следуют друг за другом с равными интервалами. Такие
рады дин-ки называются еще равноотстоящими. Неполные (неравноот-
чонщие) - это те ряды, в которых имеются прерывающиеся периоды или не-
•двномерные промежутки между датами.
4. По числу пок-лей можно выделить изолированные и комплексные (многомерные) ряды дин-ки.
Если ведется анализ во времени одного показателя, имеем изолированный ряд дин-ки. Комплексный ряд дин-ки получаем в том случае, когда в хронологической последовательности дается система пок-лей, связанных между собой единством процесса или явления.
Ряды дин-ки должны строиться т.о., чтобы возможно было сопоставлять все входящие в него уровни.
Несопоставимость уровней ряда дин-ки может возникнуть по следующим основным причинам: изменение территории и (или) круга охватываемых объектов, по которым вычисляются пок-ли уровней ряда: изменение цен, единиц измерения или единиц счета; изменение методологии учета или расчета пок-лей.
28. Пок-ли изменения уровней ряда дин-ки
При изучении явления во времени перед исследователем встает задача анализа скорости и интенсивности развития, которая решается в результате сравнения уровней между собой. Решается она построением соответствующих пок-лей. К таким показателям относятся: абсолютный прирост, темп рос¬та и прироста, абсолютное значение одного процента прироста.
Различают базисные и цепные пок-ли. Если сравнение проводится с периодом (моментом) времени, начальным в ряду дин-ки, получают базисные пок-ли. Если же сравнение проводится с предыдущим периодом или моментом времени, то говорят о цепных показателях.
Пусть имеем ряд дин-ки с (n+1) уровнями, которые характеризуются следующими значениями;
Расчет пок-лей дин-ки для такого ряда представлен в следующей табл-е:
Пок-ль
Абсолютный прирост Δ=Yi-Yo
Темп роста в относи¬тельных единицах и процентах
Базисный |
Цепной |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Система средних пок-лей дин-ки включает: средний уровень ряда, средний абсолютный прирост, средний темп роста и средний темп прироста.
М-ды расчета среднего уровня интервального и моментного рядов ди-ки различны.
Для интервальных рядов с равными периодами времени средний уровень находится по формуле простой средней арифметической, а для неравноотстоя рядов - по средней арифметической взвешенной:
Yi, - уровень ряда дин-ки:
(n+1) —число уровней (i=0, 1, 2 ..., n);
t, - длительность интервала времени между уровнями Yt uYi.
Средний уровень моментного равноотстоящего ряда дин-ки находится по формуле средней хронологической: