
- •Российская академия правосудия
- •Грамотность
- •Содержание
- •Введение
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Тематический план
- •Программа
- •Тема 13. Речевые ошибки на уровне текста
- •Тема 15. Особенности проверки текстов официально-делового стиля.
- •Тема 16. Особенности проверки юридических текстов.
- •Тема 17. «в глубь родного языка….».
- •Тематический план практических занятий
- •Планы практических занятий
- •1. Диагностическое тестирование.
- •2. Задания и упражнения на дом:
- •3 . Литература:
- •Вопросы и задания:
- •Задания и упражнения на дом:
- •6 . Литература:
- •Словари-справочники
- •4. Спроецируйте наименование основных терминов тезаурусной модели на их основное значение или качество. Приведите примеры.
- •5. Задания и упражнения на дом:
- •6 . Литература:
- •Словари-справочники
- •5. Задания и упражнения на дом:
- •6 . Литература:
- •Словари-справочники
- •Задания и упражнения на дом:
- •7 . Литература:
- •Словари-справочники
- •Задания и упражнения на дом:
- •7 . Литература:
- •Словари-справочники
- •Задания и упражнения на дом:
- •7 . Литература:
- •Словари-справочники
- •6. Задания и упражнения на дом:
- •7 . Литература:
- •Словари-справочники
- •6. Задания и упражнения на дом:
- •7 . Литература:
- •Словари-справочники
- •Задания и упражнения на дом:
- •7 . Литература:
- •Словари-справочники
- •6. Задания и упражнения на дом:
- •7 . Литература:
- •Словари-справочники
- •7. Задания и упражнения на дом:
- •4. Определите вид допущенных ошибок, проанализируйте причину, посоветуйте способ проверки, исправьте.
- •5. Проанализируйте причину допущенных лексических ошибок. Посоветуйте способ проверки, исправьте.
- •8 . Литература:
- •Словари-справочники
- •1. Теоретическая подготовка:
- •Образец стилистического анализа научного текста
- •2. Методическая подготовка:
- •1. «Настроечные» задания:
- •2. Теоретическая подготовка:
- •3. Методическая подготовка:
- •Занятие 16. Особенности проверки юридических текстов.
- •1. Теоретическая подготовка:
- •2. Методическая подготовка:
- •Занятие 17. «в глубь родного языка….»
- •2. Методическая подготовка:
- •Методические рекомендации по изучению дисциплины
- •Методические рекомендации по организации самостоятельной работы
- •1. Словарный диктант
- •2. Объяснительный диктант.
- •4. Напишите автобиографию. Сделайте разбор текста. Задания для подготовки к письменному зачету. Часть а:
- •Часть б:
- •Рекомендуемая литература
- •Словари-справочники
- •Антропонимические словари
- •Грамматические словари
- •Диалектные (областные) словари
- •Идеографические, семантические и ассоциативные словари
- •Лингвострановедческие и культурологические словари
- •Морфемные и словообразовательные словари
- •Обратные словари
- •Орфографические словари
- •Орфоэпические словари
- •Словари названий жителей
- •Словари сокращений
- •Словари социальных диалектов: жаргонов, арго, сленга
- •Словари сочетаемости слов
- •Словари эпитетов, метафор и сравнений
- •Словари языка писателей и отдельных произведений
- •Терминологические словари
- •Толковые словари
- •Приложения
- •Принципы русской орфографии фонетический принцип
- •Принципы русской пунктуации 1
- •Виды и значения знаков препинания
- •Приложение 2. Области описания словарей1
- •Грамматические словари
- •Диалектные (областные) словари
- •Идеографические, семантические и ассоциативные словари
- •Лингвострановедческие и культурологические словари
- •Морфемные и словообразовательные словари
- •Обратные словари
- •Орфографические словари
- •Орфоэпические словари
- •Словари антонимов
- •Словари названий жителей
- •Словари неологизмов
- •Словари омонимов
- •Словари паронимов
- •Словари синонимов
- •Словари сокращений
- •Словари социальных диалектов: жаргонов, арго, сленга
- •Словари сочетаемости слов
- •Словари-справочники трудностей русского языка
- •Словари эпитетов, метафор и сравнений
- •Словари языка писателей и отдельных произведений
- •Терминологические словари
- •Приложение 3. Задания для тренингов и самоподготовки
- •1. Задания для орфоэпического тренинга
- •2. Предложения для разбора
- •3. Тексты для тренингов.
- •4. Задания на исправление речевых ошибок.
- •Классификация ошибок, исправляемых и учитываемых при оценивании работы учащегося
- •В.Н. Сысуев. Особенности использования частицы «не».
- •Азбучные истины
- •Введение в юрислингвистику
- •Для размышлений «о великом и могучем…»
- •1 Т.И. Сурикова. Русский язык. Повторительный курс. – м., 2009.
Планы практических занятий
ЗАНЯТИЕ 1. Устная и письменная грамотная речь
1. Диагностическое тестирование.
2. Задания и упражнения на дом:
Изучите принципы русской орфографии и пунктуации.1 Сделайте конспект. Дополните своими примерами.
Повторите все виды разбора:
орфографический разбор
пунктуационный разбор
фонетический разбор
морфемный разбор
словообразовательный разбор
морфологический разбор
синтаксический разбор
а) разбор словосочетания
б) разбор простого предложения
в) разбор сложного предложения
г) порядок разбора предложения с прямой речью
лексический разбор
3 . Литература:
Основная
Ивакина Н.Н. Профессиональная речь юриста: Учеб. пособие. – М., 2008.*2
Ивакина Н.Н. Юристу о нормах правописания: Практ. пособие. – М., 2009.
Еремина Е.А. Виды разбора на уроках русского языка: Учеб. пособие. – СПб, 2010.
Розенталь Д.Э., Голуб И.Б. Русский язык на отлично. Правила и упражнения. – М., 2007.
Розенталь Д.Э., Голуб И.Б. Русский язык. Готовимся без репетиторов. – М., 2005.
Сычева Г.Н. Орфограммы в словах: Уч. пособие. – М., 2006.
Львова С.И., Цыбулько И.П. ЕГЭ-2011. Русский язык: Репетитор. – М., 2010.
Дополнительная
Лопатин В.В. Правила русской орфографии и пунктуации. – М., 2009.
Розенталь Д.Э., Голуб И.Б. Русский язык на отлично. Правила и упражнения. – М., 2007.
Словари-справочники
Практикумы
Пособия по письменной речи
Словари1
Грамматические словари
Морфемные и словообразовательные словари
Орфографические словари
Орфоэпические словари
Словари сочетаемости слов
Словари эпитетов, метафор и сравнений
Толковые словари
Фразеологические словари
Этимологические словари
Интернет-ресурсы2
ЗАНЯТИЕ 2. Орфоэпические, орфографические и пунктуационные
литературно-языковые нормы
Тренинги: 3
орфоэпический,
орфографический,
пунктуационный.
Аналитическое задание «Зри в корень!»4