
- •5.05050202 «Обслуговування верстатів з програмним керуванням і робототехнічних комплексів»
- •Пояснювальна записка.
- •Рецензія
- •Комплексна контрольна робота
- •Спеціальність
- •5.05050202 «Обслуговування верстатів з програмним керуванням і робототехнічних комплексів»
- •Комплексна контрольна робота
- •Спеціальність
- •5.05050202 «Обслуговування верстатів з програмним керуванням і робототехнічних комплексів»
- •Комплексна контрольна робота
- •Спеціальність
- •Комплексна контрольна робота
- •Спеціальність
- •5.05050202 «Обслуговування верстатів з програмним керуванням і робототехнічних комплексів»
- •Комплексна контрольна робота
- •Спеціальність
- •5.05050202 «Обслуговування верстатів з програмним керуванням і робототехнічних комплексів»
- •Комплексна контрольна робота
- •Спеціальність
- •5.05050202 «Обслуговування верстатів з програмним керуванням і робототехнічних комплексів»
- •Комплексна контрольна робота
- •Спеціальність
- •5.05050202 «Обслуговування верстатів з програмним керуванням і робототехнічних комплексів»
- •Комплексна контрольна робота
- •Спеціальність
- •5.05050202 «Обслуговування верстатів з програмним керуванням і робототехнічних комплексів»
- •Комплексна контрольна робота
- •Спеціальність
- •5.05050202 «Обслуговування верстатів з програмним керуванням і робототехнічних комплексів»
- •Комплексна контрольна робота
- •Спеціальність
- •5.05050202 «Обслуговування верстатів з програмним керуванням і робототехнічних комплексів»
- •Комплексна контрольна робота
- •Спеціальність
- •5.05050202 «Обслуговування верстатів з програмним керуванням і робототехнічних комплексів»
- •Комплексна контрольна робота
- •Спеціальність
- •5.05050202 «Обслуговування верстатів з програмним керуванням і робототехнічних комплексів»
- •Комплексна контрольна робота
- •Спеціальність
- •5.05050202 «Обслуговування верстатів з програмним керуванням і робототехнічних комплексів»
- •Комплексна контрольна робота
- •Спеціальність
- •5.05050202 «Обслуговування верстатів з програмним керуванням і робототехнічних комплексів»
- •Комплексна контрольна робота
- •Спеціальність
- •5.05050202 «Обслуговування верстатів з програмним керуванням і робототехнічних комплексів»
- •Комплексна контрольна робота
- •Спеціальність
- •5.05050202 «Обслуговування верстатів з програмним керуванням і робототехнічних комплексів»
- •Комплексна контрольна робота
- •Спеціальність
- •5.05050202 «Обслуговування верстатів з програмним керуванням і робототехнічних комплексів»
- •Комплексна контрольна робота
- •Спеціальність
- •5.05050202 «Обслуговування верстатів з програмним керуванням і робототехнічних комплексів»
- •Комплексна контрольна робота
- •Спеціальність
- •5.05050202 «Обслуговування верстатів з програмним керуванням і робототехнічних комплексів»
- •Комплексна контрольна робота
- •Спеціальність
- •5.05050202 «Обслуговування верстатів з програмним керуванням і робототехнічних комплексів»
- •Комплексна контрольна робота
- •Спеціальність
- •5.05050202 «Обслуговування верстатів з програмним керуванням і робототехнічних комплексів»
- •Комплексна контрольна робота
- •Спеціальність
- •5.05050202 «Обслуговування верстатів з програмним керуванням і робототехнічних комплексів»
- •Комплексна контрольна робота
- •Спеціальність
- •5.05050202 «Обслуговування верстатів з програмним керуванням і робототехнічних комплексів»
- •Комплексна контрольна робота
- •Спеціальність
- •5.05050202 «Обслуговування верстатів з програмним керуванням і робототехнічних комплексів»
- •Комплексна контрольна робота
- •Спеціальність
- •5.05050202 «Обслуговування верстатів з програмним керуванням і робототехнічних комплексів»
- •Комплексна контрольна робота
- •Спеціальність
- •5.05050202 «Обслуговування верстатів з програмним керуванням і робототехнічних комплексів»
- •Комплексна контрольна робота
- •Спеціальність
- •5.05050202 «Обслуговування верстатів з програмним керуванням і робототехнічних комплексів»
- •Комплексна контрольна робота
- •Спеціальність
- •5.05050202 «Обслуговування верстатів з програмним керуванням і робототехнічних комплексів»
- •Комплексна контрольна робота
- •Спеціальність
- •5.05050202 «Обслуговування верстатів з програмним керуванням і робототехнічних комплексів»
- •Комплексна контрольна робота
- •Спеціальність
- •5.05050202 «Обслуговування верстатів з програмним керуванням і робототехнічних комплексів»
- •Еталонна відповідь
- •Макроструктура і мікроструктура металів і сплавів.
- •Класифікація сталей.
- •Виробництво штамповок.
- •Розшифрувати маркування: вСт4пс; сталь 20а; у12а; сталь 35г; асч-1; тт20к8.
- •Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів.
Розшифрувати маркування: вСт4пс; сталь 20а; у12а; сталь 35г; асч-1; тт20к8.
ВСт4пс – конструкційна вуглецева сталь звичайної якості, категорії В, 4 - умовний порядковий номер, що приблизно вказує на вміст вуглецю ( близько 0,4%), пс – напівспокійна при розливанні.
Сталь 20А – конструкційна вуглецева високоякісна сталь з вмістом вуглецю 0,2%.
У12А – інструментальна вуглецева високоякісна сталь з вмістом вуглецю 1,2%.
Сталь 35Г – конструкційна низьколегована якісна сталь, що містить 0,35% вуглецю і до 1% марганцю.
АСЧ-1 – антифрикційний чавун на основі сірого, що містить до 1% домішок.
ТТ20К8 – трикарбідний інструментальний твердий сплав, що містить 20% карбідів титану і танталу, разом взятих, 8% кобальту, все інше – карбід вольфраму.
Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів.
Рівень оцінювання |
Бали |
Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів |
Початковий |
1 |
Учень не засвоїв програмного матеріалу, не дає відповіді на поставлені запитання, не може навести елементарні приклади та характеристики. |
2 |
Учень дає елементарні визначення та може назвати окремі з них, зтикається з непереборними труднощами при виконанні практичних завдань. |
|
3 |
Учень фрагментарно характеризує окремі питання, засвоєння матеріалу менше 60%, знання розрізнені, висновків і узагальнень зробити не може. |
|
Середній |
4 |
Викладання матеріалу безсистемне у межах 60…65%, учень не вміє користуватися довідковим матеріалом і застосовувати теоретичні знання при виконанні практичних завдань. |
5 |
Викладання матеріалу поверхневе у межах 65…70%, завдання репродуктивного характеру виконані фрагментарно, учень не може зробити належних висновків. |
|
6 |
Учень самостійно, але не в повному обсязі відтворює навчальний матеріал в межах 70…75%, характеризує послідовність виконання окремих розрахунків, наводить прості приклади, поняття та вміння сформовані слабо, висновки та узагальнення поверхневі. |
|
Достатній |
7 |
Учень самостійно відтворює навчальний матеріал, характеризує послідовність у виборі матеріалу, оперує основними поняттями, але має недостатньо стійкі вміння, переважно виконує завдання репродуктивного характеру. |
8 |
Учень самостійно відповідає на поставлені питання, дає порівняльну характеристику по заміні матеріалів, але недостатньо систематизовано, допускає окремі неточності у висновках і узагальненнях. |
|
9 |
Учень вільно відповідає на поставлені запитання, самостійно виконує завдання, але допускає незначні прогалини в засвоєнні матеріалу програми. |
|
Високий |
10 |
Учень логічно викладає матеріал, розкриває суть понять, але не повністю справляється з завданнями евристичного характеру, допускає незначні неточності, які не впливають на загальне знання навчального матеріалу з дисципліни. |
11 |
Учень логічно, усвідомлено відтворює навчальний матеріал, самостійно аналізує і розкриває закономірності технологічних процесів, оцінює окремі технологічні параметри, робить логічно обґрунтовані висновки. |
|
12 |
Учень виявляє міцні та глибокі знання з предмету, самостійно оцінює та обґрунтовує різноманітні технологічні процеси і явища, виявляє особисту позицію щодо них, вміє аналізувати проблему і знаходити шляхи її розв’язання, самостійно користується джерелами інформації, довідковим матеріалом, ретельно виконує практичні завдання і робить творчі обґрунтовані висновки, справляється з проблемними завданнями. |