Занятие № 2

Тема занятия: Биоэлектрические явления в возбудимых тканях. Механизмы формирования потенциала покоя и потенциала действия. Нервная ткань. Нейрон как основная функциональная единица нервной ткани. Механизм возникновения возбуждения на нейроне. Структура и свойства межнейрональных синапсов. Строение нервных волокон и способы распространения возбуждения в разных видах нервных волокон.

Цель занятия: изучить механизмы формирования на мембране возбудимой клетки потенциала покоя (ПП), потенциала действия (ПД), изменения возбудимости во время потенциала действия; изучить строение нервной ткани, виды нейронов и глиальных клеток; исследовать виды нервных волокон, механизмы проведения возбуждения по нервным волокнам разного типа; изучить виды межнейрональных синапсов, механизмы их функционирования.

Рекомендуемая литература:

1. Лекционный материал.

2. Логинов а.В. Физиология с основами анатомии человека. – м, 1983

3. Физиология человека / Под ред. Г.И.Косицкого. – М., 1985. –

4. Алипов н.Н. Основы медицинской физиологии. – м., 2008. –

Вопросы для самостоятельной внеаудиторной работы студентов:

1. Определение понятий: раздражимость, раздражение, раздражитель, возбудимость, возбуждение.

2. Строение и свойства биологических мембран. Пассивный и активный транспорт ионов через биологическую мембрану. Особенности проницаемости мембраны для ионов натрия и калия в состоянии покоя.

3. Распределение ионов натрия, калия и хлора во внутриклеточной и внеклеточной среде. Механизмы формирования потенциала покоя. Понятие равновесного калиевого потенциала. Факторы, влияющие на величину потенциала покоя клетки.

4. Натрий-калиевый насос, его роль в клетке.

5. Понятия поляризации, деполяризации, гиперполяризации, реполяризации.

6. Процесс возбуждения. График изменения заряда мембраны (график потенциала действия) во время развития возбуждения. Характеристика фаз потенциала действия.

7. Динамика изменения проницаемости мембраны для натрия и калия во время развития потенциала действия.

8. Динамика изменения возбудимости во время потенциала действия.

9. Общая характеристика структурных элементов нервной ткани.

10. Морфофункциональная классификация нейронов. Строение нейрона.

11. Виды глиальных клеток, их функции. Особенности разновидностей макро- и микроглии.

12. Синапс, виды межнейрональных синапсов, механизмы функционирования химических и электрических синапсов.

13. Структура нервного волокна, механизмы проведения возбуждения по разным типам волокон и их функциональная характеристика.

14. Законы проведения возбуждения по нервному волокну.

К занятию письменно в тетради для практических занятий представить вопросы:

• нарисовать сопряженные графики потенциала действия, фаз возбудимости и ионных потоков (на примере нервного волокна).

• краткий конспект вопроса «Законы проведения возбуждения по нервному волокну»

Лабораторная работа Оформляется на основе материала видеофильма «Потенциал покоя живой клетки», «Нервная клетка».

Работа № 1. Обнаружение потенциала покоя в опыте Гальвани (без металлов).

1. Нарисуйте схему опыта, укажите ее элементы.

2. Сформулируйте результаты эксперимента. При обсуждении результатов объясните, почему для развития ответе мышцы седалищный нерв нервно-мышечного препарата должен коснуться одновременно поврежденной и неповрежденной поверхности.

3. В выводе укажите, что доказывает данный опыт.

Работа № 2. Наблюдение вторичного сокращения в опыте Маттеучи.

1. Нарисуйте схему опыта, укажите ее элементы.

2. Сформулируйте результаты эксперимента. При обсуждении результатов объясните, почему сокращается мышца 1-го препарата, почему сокращается мышца 2-го препарата, что является раздражителем для нерва и мышцы 2-го препарата.

3. В выводе укажите, что доказывает данный опыт.

Работа № 3. Микроскопия и зарисовка нервной ткани.

1. микроскопия и зарисовка препарата «Нейроны передних рогов спинного мозга».

Необходимо зарисовать нейрон, обозначить ядро, сому, отростки, дать характеристику нейронам передних рогов спинного мозга по морфологической и функциональной классификации.

2. Б) микроскопия и зарисовка препарата «Нейроглия. Астроциты»

Необходимо зарисовать глиальную клетку, отметить к какому виду глии она относится, каковы функции этого вида глии. Напишите, какие еще виды глии вы знаете.

В выводе перечислите основные структурно-функциональные элементы нервной ткани.

Работа №4. Зарисовка схемы межнейронального химического синапса.

Пользуясь предложенными рисунками и таблицами, зарисовать межнейрональный синапс, обозначить пресинаптическую мембрану, постсинаптическую мембрану, синаптическую щель, везикулы медиатора. Кратко описать этапы передачи сигнала через химический синапс.

Работа № 5. Зарисовка схемы строения миелинового и безмиелинового нервного волокна.

Пользуясь предложенными рисунками и таблицами, зарисовать схему строения безмиелинового и миелинового нервного волокна в продольном и поперечном разрезе. Описать основные принципы передачи возбуждения по безмиелиновому и миелиновому нервному волокну.